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1、伴你学活页答案第二单元测试卷看拼音写词语tu mn rn sho hun shn d du 透透 明明 燃燃 烧烧 荒荒 山山 大大 豆豆yn yn chn jn sh xin jin zo 掩掩 映映 纯纯 净净 视视 线线 建建 造造 shn d chun lin 圣圣 地地 窗窗 帘帘 给加点字选择正确读音山岭(ln ln) 掠过(lu l) 转眼间(zhun zhun) 仿佛(f f) 空地(kn kn) 数不尽(sh sh)给加点字选择正确读音山岭(ln ln) 掠过(lu l) 转眼间(zhun zhun) 仿佛(f f) 空地(kn kn) 数不尽(sh sh)比一比再组词比一比
2、再组词比一比再组词绵（ ）绕（ ）铃（ ）棉（ ）烧（ ）岭（ ）线（ ）秒（ ）忙（ ）钱（ ）妙（ ）茫（ ）令（ ）品（ ）今（ ）晶（ ）比一比再组词绵（绵羊绵羊）绕（围绕围绕）铃（铃声铃声）棉（棉花棉花）烧（烧水烧水）岭（山岭山岭）线（毛线毛线）秒（分秒分秒）忙（很忙很忙）钱（金钱金钱）妙（美妙美妙）茫（苍茫苍茫）令（口令口令）品（食品食品）今（今天今天）晶（水晶水晶）把下列词语补充完整讲义宇琼楼 依山而讲义 千岩讲义 秀讲义阳似火 根深叶讲义 意味讲义 长 曲讲义通幽 一讲义如洗把下列词语补充完整（玉玉）宇琼楼 依山而（建建）千岩（竞竞）秀（骄骄）阳似火 根深叶（深深） 意味（深深
3、）长 曲（径径）通幽 一（碧碧）如洗根据课文内容填空1.站在柳丝轻拂的西湖边（ ），只见湖的南北西三面是层层叠叠、（ ）的山峦，（ ），（ ），（ ），（ ），真像一幅（ ）。 2.有贴着（ ）映衬，湛蓝的天空显得越（ ）；有拉萨河畔（ ）的对照，湛蓝的天空显（ ）。 3.这些流云在（ ）的映照下，转眼间变（ ）、一道橘黄、一道（ ）、一道绛紫，就象是（ ）五彩斑斓的锦缎。 根据课文内容填空1.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏连绵起伏的山峦，一山绿，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水优美的山水画。画。 2.有贴
4、着山顶的白云山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净纯净；有拉萨河畔草地草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁更加明洁。 3.这些流云在落日落日的映照下，转眼间变成一道银一道银灰灰、一道橘黄、一道血红血红、一道绛紫，就象是美美丽的仙女在空中抖动着丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 用打比方的方法，把下面的句子写具体1.湛蓝的天空宛如。2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛。3.湖面格外平静，好像。用打比方的方法，把下面的句子写具体1.湛蓝的天空宛如无边的大海无边的大海。2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛一一个个红灯笼个个红灯笼。3.湖面格外平静，好像一面硕大的银镜一面硕大的银镜。阅读理解部分（
5、一） 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 1.给加点字选择正确读音豆荚 (ji ji) 脸庞 (pn bn) 燃烧(rn ln) 1.给加点字选择正确读音豆荚 (ji ji) 脸庞 (pn bn) 燃烧(rn ln) 2.这段话围绕“”这句来写的。2.这段话围绕“原野热闹非凡”这句来写的。3.用“”画出比喻句。阅读理解部分（一） 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上
6、，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 4.文中从、这几方面写出了原野的热闹非凡。4.文中从大豆、高粱、榛树叶子这几方面写出了原野的热闹非凡。5.从“”和“”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。5.从“笑声”和“演唱”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。(二） 秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。 梧桐叶在风里索索发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。 香樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商
7、量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我， 我多么孤单呀！”樟树叶想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么抛开他呢?他们都留了下来。 冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。 春天来了，树上萌发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。 樟树干点点头说：“谢谢！谢谢！” 1.给下面句子中加下划线的词换个意思相近的词语。给下面句子中加下划线的词换个意思相近的词语。（1）老树干听了心里很难过难过。（ ）（2）火热火热的夏天，树干不断为树叶送来清甜的汁水。（ ）1.给下面句子中加下划
8、线的词换个意思相近的词语。给下面句子中加下划线的词换个意思相近的词语。（1）老树干听了心里很难过难过。（ 伤心 ）（2）火热火热的夏天，树干不断为树叶送来清甜的汁水。（炎热 ）2.把可以搭配的词语用线连起来。索索 落地 悄悄 新芽 纷纷 抱住 度过 商量紧紧 发抖 萌发 冬天2.把可以搭配的词语用线连起来。索索 落地 悄悄 新芽 纷纷 抱住 度过 商量紧紧 发抖 萌发 冬天3.根据文章内容填空。文章共有（ ）个自然段。在秋风吹起的日子里，梧桐叶银杏叶都从树干上（ ）了下来，只有香樟树叶（ ）下来。3.根据文章内容填空。文章共有（ 七 ）个自然段。在秋风吹起的日子里，梧桐叶银杏叶都从树干上（纷纷
9、落）了下来，只有香樟树叶（没有落）下来。4.文章的那个地方让你感动，请画出来，再读一读。 香樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我， 我多么孤单呀！”樟树叶想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么抛开他呢?他们都留了下来。 冬天，北风刮，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。 春天来了，树上萌发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。 樟树干点点头说：“谢谢！谢谢！” 四.习作表达部分生活中，谁给你留下较深的印象？爸爸妈妈老师同学以我的为题，按一定顺序写出这个人的外貌和特点。要求语句通顺，书写美观。
