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1、沁园春沁园春雪雪毛泽东毛泽东作者简介作者简介毛泽东毛泽东： 字润之，笔名子任。字润之，笔名子任。1893年年12月月26日生于湖南日生于湖南湘潭韶山一个农民家庭。湘潭韶山一个农民家庭。 中国人民的领袖，马中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。人，诗人，书法家。 毛泽东是一位古典诗词的爱好者，他的一毛泽东是一位古典诗词的爱好者，他的一生，不仅在临窗伏案时，就是在戎马倥偬生，不仅在临
2、窗伏案时，就是在戎马倥偬（rng m kng zng形容军务繁忙）形容军务繁忙）之间之间也不断的吟咏诵读、写诗填词。据中南海毛也不断的吟咏诵读、写诗填词。据中南海毛泽东图书馆员统计，毛泽东生前认真批注、泽东图书馆员统计，毛泽东生前认真批注、圈画过的诗词总计在圈画过的诗词总计在1590首以上，一般性的首以上，一般性的翻阅、欣赏至少在翻阅、欣赏至少在2000首以上。首以上。 写作背景写作背景 词又叫词又叫长短句、诗余、曲子词长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首
3、词的字数、词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词填词”词牌名与词牌没有必然的联系。词牌名与词牌没有必然的联系。 一首词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没一首词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，有题目，如果有，写在词牌的后面， “沁园春沁园春”是是词牌名词牌名，“雪雪”是这首词的是这首词的题目题目。 沁园春这个词牌规定沁园春这个词牌规定114个字，分上下两阕，上个字，分上下两阕，上阕阕13句，下阕句，下阕12句句。 “沁园沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被相传是东汉
4、明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。 沁园春沁园春雪雪 毛泽东毛泽东 北国北国 / / 风光风光，（豪迈，高而慢）（豪迈，高而慢） 千里千里 / / 冰封，冰封，（拉长）（拉长） 万里万里 / / 雪飘雪飘。（高昂）（高昂） 望望 / / 长城内外，长城内外， 惟余惟余 / / 莽莽莽莽；大河；大河 / / 上下，上下， 顿失顿失 / / 滔滔滔滔。（高昂）（高昂） 山山舞舞 / / 银蛇银蛇()()， 原原驰驰 / / 蜡象（蜡象（），）， 欲与天公欲与天公 / / 试比高试比高。（高昂）（高昂） 须须 / / 晴日，晴日， 看看 /
5、/ 红装素裹红装素裹， 分外分外 / / 妖妖娆娆。 （慢）（慢） 江山江山 / / 如此如此 / / 多娇多娇， 引引 / / 无数英雄无数英雄 / / 竞折腰竞折腰。 惜惜/秦皇汉武秦皇汉武，（低沉）（低沉） 略输文采略输文采；（低沉）（低沉） 唐宗唐宗 / / 宋祖，稍逊宋祖，稍逊 / / 风骚风骚。（慢）（慢） 一代天骄一代天骄， 成吉思汗成吉思汗， 只识弯弓只识弯弓 / / 射射/大雕大雕（低，慢）（低，慢） 俱俱 / / 往矣往矣，（慢，拉长）（慢，拉长） 数数/风流人物，风流人物， 还看还看 / / 今朝今朝（高昂，坚定）（高昂，坚定）注意下列加横线字的读音注意下列加横线字的读音
6、沁沁 （ qn ）莽莽莽莽（ mng ） 分分外妖外妖娆娆（ fn ro ）成吉思成吉思汗汗（ hn ）数数风流人物风流人物（ sh ）稍稍逊逊风骚风骚（ xn ） 今今朝朝 （ zho ）注意下面多音字选择正确的读音注意下面多音字选择正确的读音 分分（ ）外妖娆）外妖娆 竞竞折折（ ）腰）腰 成吉思成吉思汗汗（ ） 数数（ ）风流人物）风流人物 还看今还看今朝朝（ ）上阕上阕写北方写北方壮丽的壮丽的雪景，雪景，赞美祖国赞美祖国大好河山大好河山北国风光北国风光（总写）（总写） 概括概括 登高望远登高望远（具体写）（具体写）千里冰千里冰: :封封（静态）（静态）万里雪万里雪: :飘飘（动态）（动
7、态）意境开阔意境开阔气魄宏大气魄宏大长城内外：惟余莽莽长城内外：惟余莽莽大河上下：顿失滔滔大河上下：顿失滔滔群山：像银蛇舞动群山：像银蛇舞动高原：像蜡象奔跑高原：像蜡象奔跑静态静态动态动态气势磅礴雄伟壮美晴天景象晴天景象（想象）（想象）红装素裹红装素裹 分外妖娆分外妖娆 娇艳、美丽娇艳、美丽沁园春沁园春 雪雪 毛泽东毛泽东实景实景虚景虚景上阙小结上阙小结描写北国雪景，表达了描写北国雪景，表达了对祖国大好河山的赞美和热爱之情对祖国大好河山的赞美和热爱之情下阕小结下阕小结词的下阕又是如何评论历史英雄的？表达了词作者词的下阕又是如何评论历史英雄的？表达了词作者怎样的伟大政治抱负？怎样的伟大政治抱负？
8、江江山山如如此此多多娇娇引引无无数数英英雄雄竞竞折折腰腰惜惜秦皇、汉武秦皇、汉武唐宗、宋祖唐宗、宋祖成吉思汗成吉思汗略略输文采输文采稍稍逊风骚逊风骚只只识弯弓射大雕识弯弓射大雕 短于短于“文治文治”看看今朝风流人物今朝风流人物文韬文韬武略武略评论古今英雄，高度赞颂当今无产阶级和革命人民。评论古今英雄，高度赞颂当今无产阶级和革命人民。预习结束 “山山舞舞银蛇，原银蛇，原弛弛蜡象，欲与天公试比高蜡象，欲与天公试比高”精彩在哪里？精彩在哪里？ 这句用的是这句用的是比喻比喻和和拟人拟人的修辞方法的修辞方法, , 不仅生动地表现了白雪覆盖下的群山和不仅生动地表现了白雪覆盖下的群山和高原的连绵起伏的雄伟壮
9、美，而且化静高原的连绵起伏的雄伟壮美，而且化静为动，赋予沉寂的大自然以旺盛的生命为动，赋予沉寂的大自然以旺盛的生命力，想象丰富，生动传神。力，想象丰富，生动传神。3.3.末尾三句是实景末尾三句是实景还是虚景？从哪个还是虚景？从哪个字可以看出？字可以看出？ 末尾三句是末尾三句是虚景虚景。从从 须须 这个字可以看这个字可以看出，作者是借助想象出，作者是借助想象来写雪后景象的。来写雪后景象的。4、下阕开头两句在结构上有何、下阕开头两句在结构上有何作用？作用？ 过渡过渡作用，前句作用，前句承上承上，总括，总括上阕写景，后句上阕写景，后句启下启下，总领下文，总领下文抒情。抒情。6、谁是真正的英雄人物？、
10、谁是真正的英雄人物？ “今朝今朝”的风流人物。的风流人物。是新时代在是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能，文治和武功两方面都有更杰出的才能，更伟大的抱负的人，应该是更伟大的抱负的人，应该是人民群众人民群众，也应该是领导人民群众进行斗争的也应该是领导人民群众进行斗争的无无产阶级革命家产阶级革命家，还应该是，还应该是诗人自己诗人自己。这是诗人的自信和自励，是对无产阶这是诗人的自信和自励，是对无产阶级和人民大众的歌颂，是他们决心登级和人民大众的歌颂，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。全词的主旨所在。总结总结 这首词这首词以宏伟的气魄，生
11、花的妙笔，以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景、写景、议论、抒情相结合议论、抒情相结合，寄托了诗人对祖国山河的，寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情，表现了自己作为一代无比热爱和赞美之情，表现了自己作为一代“风流人物风流人物”，要为中华民族建功立业的伟大抱，要为中华民族建功立业的伟大抱负，抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信负，抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情，激发了人们的爱国热情和民赖和热爱的激情，激发了人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人匀为建立新中国而奋斗。族自豪感，鼓励人匀为建立新中国而奋斗。重要词句的品味重要词句的品味（从修辞、字词、含 义等方面考虑）3.“望望”字统领
12、了哪些句子？下阕中与之相对应字统领了哪些句子？下阕中与之相对应的词语是哪一个？它又统领哪些句子？的词语是哪一个？它又统领哪些句子？“望长城望长城试比高试比高”、“惜惜”、“惜惜大雕大雕”4.4.这首词的上阕总写雪景的句子是这首词的上阕总写雪景的句子是 ，分写，分写雪景的句子中写到的景物有雪景的句子中写到的景物有 、 、 、 。 句运用了拟人的句运用了拟人的方法。展开想像写景的句子是方法。展开想像写景的句子是 。北国风光，千里冰封，万里雪飘北国风光，千里冰封，万里雪飘、长城、黄河、群山、高原、长城、黄河、群山、高原 山舞银蛇原驰蜡象山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高欲与天公试比高须晴日，看红妆素裹，
13、分外妖娆须晴日，看红妆素裹，分外妖娆5.这首词上阕描写了这首词上阕描写了 ，下阕评论千秋历史，下阕评论千秋历史，赞赞 颂颂 。北国风光，展壮丽河山北国风光，展壮丽河山 诗人理想诗人理想6.6.下阕评古论今，承上启下的句子是下阕评古论今，承上启下的句子是 。提到的历史人物有提到的历史人物有 、 、 、 、 。词中的词中的“风流人物风流人物”是指是指 。江上如此多娇，引无数英雄竞折腰、江上如此多娇，引无数英雄竞折腰、嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、能建功立业的英雄人物，无产阶级革命者等能建功立业的英雄人物，无产阶级革命者等 7.“7.“江山如此多娇，引无数英
14、雄竞折腰江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，作者为什么不用作者为什么不用“赞美赞美”而用而用“折腰折腰”？此句在全词中起到承上启下的作用。“赞美”一词在全词中表达情感比较单薄、单一，并且在音韵上不符合本词要求。“折腰折腰”本是鞠躬、倾倒的意思，这本是鞠躬、倾倒的意思，这里有赞颂、赞美之意，且比里有赞颂、赞美之意，且比“赞美赞美”程度更深，更能程度更深，更能体现无数英雄为祖国壮丽河山而倾倒之情。体现无数英雄为祖国壮丽河山而倾倒之情。8.“8.“文采文采”“”“风骚风骚”“”“弯弓射大雕弯弓射大雕”分别指什么？分别指什么？运用了什么修辞手法？运用了什么修辞手法？.“.“文采文采”“”“风骚风骚”指的
15、是文学才华，这里指广义的文化，指的是文学才华，这里指广义的文化，即文治；即文治；“弯弓射大雕弯弓射大雕”指武功。都用借代手法。指武功。都用借代手法。9.9.点明作品主旨的句子：点明作品主旨的句子： 。俱往矣数风流人物还看今朝俱往矣数风流人物还看今朝（1 1）对偶、夸张）对偶、夸张（2 2）比喻、对偶、夸张、拟人）比喻、对偶、夸张、拟人（3 3）比喻、拟人）比喻、拟人（4 4）借代）借代10.10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。指出下面的句子各用了哪种修辞方法。（1 1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（2 2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试
16、比高。）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（3 3）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（4 4）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。艺术特色艺术特色1、写景、抒情、议论相结合。、写景、抒情、议论相结合。2、动静相衬，虚实相生。、动静相衬，虚实相生。3、用词准确、精练，形象鲜明。、用词准确、精练，形象鲜明。4、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。 本篇虽题为咏雪，实际上它却不仅仅是一本篇虽题为咏雪，实际上它却不仅仅是一幅美丽的风景画，而是一首雄壮的抒情诗，幅美丽的风景画，而是一首雄壮的抒情诗，上阕，
17、即景生情。下阕抒情，寓情于议。作上阕，即景生情。下阕抒情，寓情于议。作者将者将写景、抒情、议论熔为一炉写景、抒情、议论熔为一炉风花雪月风花雪月 雪中送炭雪中送炭 冰雪聪明冰雪聪明 程门立雪程门立雪 雪上加霜雪上加霜 冰天雪地冰天雪地 鹅毛大雪鹅毛大雪 囊萤映雪囊萤映雪 阳春白雪阳春白雪 报仇雪恨报仇雪恨 风雪交加风雪交加 傲霜斗雪傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪凌霜 傲雪欺霜傲雪欺霜 白雪皑皑白雪皑皑 白雪难和白雪难和 白雪阳春白雪阳春 饱经霜雪饱经霜雪 报仇雪耻报仇雪耻 报雠雪恨报雠雪恨 抱怨雪耻抱怨雪耻 冰魂雪魄冰魂雪魄 冰肌雪肠冰肌雪肠 冰天雪地冰天雪地 冰天雪窖冰天雪窖 冰天雪窑冰天雪窑 冰消雪释
18、冰消雪释 冰雪严寒冰雪严寒 步雪履穿步雪履穿 餐风啮雪餐风啮雪 餐风茹雪餐风茹雪 蝉不知雪蝉不知雪 沉冤莫雪沉冤莫雪 程门立雪程门立雪 担雪塞井担雪塞井 担雪填河担雪填河担雪填井担雪填井 斗霜傲雪斗霜傲雪 鹅毛大雪鹅毛大雪 飞鸿踏雪飞鸿踏雪 这首词大气磅礴，气壮山河，借这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，写景论史，热情赞美祖国大好河山，抒发作者主宰世界的雄伟气魄，歌颂抒发作者主宰世界的雄伟气魄，歌颂无产阶级革命英雄和革命人民。无产阶级革命英雄和革命人民。接下来，请大家再读本首词！毛泽东毛泽东北国风光，北国风光，千里冰封，千里冰封，万里雪飘。万里雪飘。望望长城内外，长城内外，惟余莽莽；惟余莽莽；大河上下，大河上下，顿失滔滔。顿失滔滔。山舞银蛇山舞银蛇，山舞银蛇，原驰蜡象，原驰蜡象，欲与天公试比高。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆江山如此多娇，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。引无数英雄竞折腰。惜惜秦皇汉武秦皇汉武略略 输输 文文 采采唐唐太太宗宗唐唐 宗宗 宋宋 祖祖稍稍 逊逊 风风 骚骚一一代代天天骄骄， 成成吉吉思思汗汗， 只只识识弯弯弓弓射射大大雕雕。俱往矣，俱往矣， 数风流人物，数风流人物， 还看今朝。还看今朝。
