《河北专版2019年中考化学复习第16课时燃烧燃料能源课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北专版2019年中考化学复习第16课时燃烧燃料能源课件.ppt（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1616讲燃烧、燃料、能源讲燃烧、燃料、能源考向探究考向探究考向探究考向探究真题演练真题演练真题演练真题演练考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考点考点1 1燃烧及其条件燃烧及其条件 1 1概念概念燃烧通常是指可燃物跟燃烧通常是指可燃物跟_发生的一种发光、发生的一种发光、放热的剧烈的放热的剧烈的_反应。反应。2 2燃烧条件的实验探究燃烧条件的实验探究(1)(1)实验装置实验装置图图16161 1 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究氧气氧气 氧化氧化 真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源(2)(2)实验现象及分析实验现
2、象及分析甲装置：甲装置：a.a.铜片上的白磷铜片上的白磷_，因为，因为_；b b铜片上的红磷铜片上的红磷_，因为，因为_；c.c.水中的白磷水中的白磷_，因为，因为_。乙装置：水中的白磷乙装置：水中的白磷_。甲中热水的作用是甲中热水的作用是_；铜片的作用是；铜片的作用是利用其利用其_性传热。性传热。(3)(3)实验结论：燃烧需要的条件是实验结论：燃烧需要的条件是可燃物；可燃物；与与_接触；接触；温度达到温度达到_，且三个条件缺一不可。，且三个条件缺一不可。 燃烧燃烧 白磷是可燃物，与白磷是可燃物，与氧气接触且温度达到了着火点氧气接触且温度达到了着火点不燃烧不燃烧 温度没达到红磷的着火点温度没达
3、到红磷的着火点 不燃烧不燃烧 没有与氧气接触没有与氧气接触 燃烧燃烧 隔绝空气隔绝空气 提供热量提供热量 导热导热 氧气氧气( (或空气或空气) ) 着火点着火点 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源(4)(4)实验方法实验方法对比法：甲中对比法：甲中a a、b b是一组对比实验，可证明燃烧需要是一组对比实验，可证明燃烧需要_；a a、c c是一组对比实验，可证明是一组对比实验，可证明燃烧需要燃烧需要_。控制变量法：控制可燃物的任意两个条件不变，改变另控制变量法：控制可燃物的任意两个条件不变，改变另一个想研究的条件。一个想研究的条件。
4、温度达到着火点温度达到着火点 与氧气与氧气( (或空气或空气) )接触接触 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源(5)(5)改进思路：让白磷在密闭装置中燃烧，防止对空气造成污染。改进思路：让白磷在密闭装置中燃烧，防止对空气造成污染。 图图16162 2 氧气浓度越氧气浓度越大大，可燃物与氧气的接触面积越，可燃物与氧气的接触面积越大大，燃烧，燃烧越剧烈。越剧烈。有些燃烧不需要氧气，如镁能在二氧化碳或氮气中燃烧。有些燃烧不需要氧气，如镁能在二氧化碳或氮气中燃烧。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃
5、烧、燃料、能源3 3完全燃烧与不完全燃烧完全燃烧与不完全燃烧(1)(1)条件：当氧气条件：当氧气_时，可燃物完全燃烧；当氧时，可燃物完全燃烧；当氧气气_时，可燃物不完全燃烧。时，可燃物不完全燃烧。(2)(2)燃料不充分燃烧的危害：燃料不充分燃烧的危害：产生有毒气体产生有毒气体_等，污染空气；等，污染空气；燃料燃烧的利用率低。燃料燃烧的利用率低。(3)(3)使燃料完全燃烧通常考虑两点：使燃料完全燃烧通常考虑两点：燃烧时有足够的燃烧时有足够的_；使燃料与空气有足够大的使燃料与空气有足够大的_。 充足充足 不充足不充足 CO CO 氧气氧气( (或空气或空气) ) 接触面积接触面积 考点聚焦考点聚焦
6、考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考点考点2 2灭火的方法及原理灭火的方法及原理 灭火时不能降低可燃物的着火点，只能把温度降到灭火时不能降低可燃物的着火点，只能把温度降到可燃物的着火点以下。可燃物的着火点以下。三个燃烧条件只要破坏三个燃烧条件只要破坏其中之一其中之一即可灭火。即可灭火。 灭火原理火原理灭火方法火方法举例例清除清除_或使其与其他或使其与其他物品隔离物品隔离森林失火，森林失火，设置隔离置隔离带_油油锅着火用着火用锅盖盖盖盖灭使温度降到可燃物的使温度降到可燃物的_以下以下用水用水灭火火可燃物可燃物 与氧气与氧气( (或空气或空气) )隔绝隔
7、绝 着火点着火点 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练2常见灭火器及适用范围灭火器种火器种类灭火原理火原理适用范适用范围干粉干粉灭火器火器隔隔绝空气空气一般失火及油、气等燃一般失火及油、气等燃烧引起的失火引起的失火COCO2 2灭火器火器降温、隔降温、隔绝空气空气扑扑灭图书、档案、档案、贵重重设备、精密、精密仪器等物的失器等物的失火火水基型水基型灭火器火器隔隔绝空气空气汽油、柴油及木材、棉布汽油、柴油及木材、棉布等燃等燃烧引起的失火引起的失火高高压水水枪降温至可燃物的着降温至可燃物的着火点以下火点以下一般失火一般失火第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考点聚焦考点聚焦考向
8、探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考点考点3 3爆炸物与易爆物的安全知识爆炸物与易爆物的安全知识 1 1爆炸爆炸在有限的空间内，可燃性气体或粉尘与在有限的空间内，可燃性气体或粉尘与_混合，达到混合，达到爆炸极限遇爆炸极限遇_就会发生爆炸，因此，在易燃易爆场所就会发生爆炸，因此，在易燃易爆场所要注意要注意_、_等。等。 爆炸的条件：爆炸的条件：有限的空间；有限的空间；达到爆炸极限；达到爆炸极限；明火。明火。 空气空气 明火明火 通风通风 严禁烟火严禁烟火 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源2 2与
9、燃烧和爆炸有关的图标。与燃烧和爆炸有关的图标。 图图16163 3 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练3 3与燃烧、爆炸有关的安全常识与燃烧、爆炸有关的安全常识(1)(1)防火、防爆常识：在加油站、面粉厂等张贴禁止烟火的防火、防爆常识：在加油站、面粉厂等张贴禁止烟火的标志；生产运输使用和储存易燃物和易爆物时，必须严格遵守标志；生产运输使用和储存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定；在煤矿矿井等采取通风、禁止烟火等措施。有关规定；在煤矿矿井等采取通风、禁止烟火等措施。(2)(2)自救措施：发生火灾时，立即拨打自救措施：发生火灾时，立即拨打119119，用湿毛巾捂住口，用湿毛巾捂住
10、口鼻、蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等；室内燃气泄漏：鼻、蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等；室内燃气泄漏：_燃气阀门，开窗通风。燃气阀门，开窗通风。关闭关闭 第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练考点考点4 4燃料的合理利用与开发燃料的合理利用与开发 1化石燃料化石燃料_、_、_称为三大化石燃料，是称为三大化石燃料，是_(填填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)能源。能源。(1)煤煤煤被称为煤被称为“工业的工业的_”， 主要含有主要含有_元素，还含元素，还含有氮、硫等元素，属于复杂的混合物。有氮、硫等元素，属于复杂的混合物。(2
11、)石油石油石油被称为石油被称为“工业的工业的_”， 是由一些含有是由一些含有_元素元素的有机物组成的的有机物组成的_(填填“混合物混合物”或或“纯净物纯净物”)。根据石油中各成分的根据石油中各成分的_不同，将石油分馏可得到不同，将石油分馏可得到_、_、_等产品。等产品。 煤的干馏是化学变化，石油的分馏是物理变化煤的干馏是化学变化，石油的分馏是物理变化 煤煤 石油石油 天然气天然气 不可再生不可再生粮食粮食 碳碳 血液血液 碳、氢碳、氢 混合物混合物 沸点沸点 汽油汽油 煤油煤油 柴油柴油 第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲
12、 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源（3 3）天然气）天然气天然气的主要成分是天然气的主要成分是_，化学式为，化学式为_，沼气、瓦斯，沼气、瓦斯的主要成分也是的主要成分也是_。甲烷是甲烷是_色色_味的气体，味的气体，_溶于水，密度溶于水，密度比空气的小，可用比空气的小，可用_法或法或_法收集。法收集。甲烷有甲烷有_性，产生性，产生_色火焰，放出热量，燃烧的色火焰，放出热量，燃烧的化学方程式为化学方程式为_。 甲烷甲烷 CHCH4 4 甲烷甲烷 无无 无无 极难极难 排水排水 向下排空气向下排空气 可燃可燃 蓝蓝 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、
13、燃料、能源 点燃甲烷和氧气点燃甲烷和氧气( (或空气或空气) )的混合物会发生爆炸。的混合物会发生爆炸。因此，点燃甲烷前更要因此，点燃甲烷前更要检验其纯度，检验其纯度，以防止发生爆炸事故。以防止发生爆炸事故。甲烷是最简单的有机化合物。甲烷是最简单的有机化合物。 考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源2.2.清洁能源清洁能源 （1 1）两种清洁能源）两种清洁能源 酒精酒精氢气气燃燃烧反反应_优点点可再生，可再生，节约石油石油资源，源，减少减少污染染可由水分解得到，原料可由水分解得到，原料广泛，广泛，热值高，高，产物无物无污染，是最清染，是最
14、清洁的能源的能源考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源 氢气目前不能广泛应用是因为其制取成本高，且存氢气目前不能广泛应用是因为其制取成本高，且存储、运输时存在安全问题。储、运输时存在安全问题。实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气。实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气。氢气和酒精都是可再生能源。氢气和酒精都是可再生能源。 2 2新能源：目前正在开发的新能源有新能源：目前正在开发的新能源有_、_、_等，这些能源也被称为等，这些能源也被称为“绿色能源绿色能源”。 太阳能太阳能 地热能地热能 潮汐能潮汐能( (或其他合理答案或其他合理答案) )
15、考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练考向探究类型类型1 1 灭火的原理及方法灭火的原理及方法第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源【考情简述考情简述】 5 5年年3 3考。考。涉及考向：涉及考向：灭火的原理灭火的原理(2015.29)(2015.29)；灭火的方法灭火的方法(2016.9(2016.9，2013.28)2013.28)。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源例例1 1【20172017徐州徐州】下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是( () )A A粮库失火用水浇灭粮库
16、失火用水浇灭降低了可燃物的着火点降低了可燃物的着火点B B扑灭森林火灾时开辟隔离带扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物清除和隔离了可燃物C C用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺提供充足的氧气提供充足的氧气D D图书档案起火，用二氧化碳扑灭图书档案起火，用二氧化碳扑灭隔绝氧气隔绝氧气A A解析 粮库失火用水浇灭，灭火原理是使温度降低到着火点以下，着火点一般不改变。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源类型类型2 2 安全常识及自我保护安全常识及自我保护【考情简述考情简述】 5 5年年2 2考。考。涉及考向：涉及考向：
17、与燃烧和爆炸有关的图标与燃烧和爆炸有关的图标(2013.1)(2013.1)；防火、防爆防火、防爆常识常识(2015.12)(2015.12)。例例2 2【20172017长春长春】下列对意外事故的处理中，错误的是下列对意外事故的处理中，错误的是( () )A A家用电器着火时，应立即用水浇灭家用电器着火时，应立即用水浇灭B B煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风C C洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖D D发生火灾时，应立即拨打发生火灾时，应立即拨打119119火警电话，并采取必要的自救措施火警电话，并采取
18、必要的自救措施A A考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源解析 自然界中的水是导体，能导电，家用电器着火用水泼灭，可能会引起触电，对人造成危险。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源类型类型3 3 能源及其分类能源及其分类【考情简述考情简述】 5 5年年4 4考。考。涉及考向：涉及考向：能源分类能源分类(2015.27(2015.27，2013.27)2013.27)；能量转化能量转化(2016.27(2016.27，2014.28)2014.28)；燃料燃料( (甲烷，乙醇甲烷，乙
19、醇) )燃烧化学方程式书写燃烧化学方程式书写(2015.28(2015.28，2014.282014.28，2013.27)2013.27)；能源的优缺点；能源的优缺点；充分燃烧充分燃烧(2014.35)(2014.35)。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源例例3 3【20172017眉山改编眉山改编】20172017年年5 5月月1818日，我国南海神狐海域可燃日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续冰试采实现连续187187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰。这项由燃冰。这项由“中国
20、理论中国理论”“”“中国技术中国技术”“”“中国装备中国装备”凝结而成凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响。的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响。据资料记载：可燃冰学名为据资料记载：可燃冰学名为“天然气水合物天然气水合物”，是以甲烷为主的，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体，看起来像冰，很有机分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有容易分解熔化；要有较高压力，压力越
21、大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源请回答下列问题。(1)写出甲烷燃烧的化学方程式：_。(2)根据可燃冰形成条件，可采用_、_等方案开采可燃冰。(3)人类正面临常规能源枯竭的危机，下列有关能源的认识正确的是_。A提高能源利用效率B积极寻找替代常规能源的新能源C自然界的能量虽然守恒，但还是要节约能源升温分解减压释放ABC考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料
22、、能源实验突破突破燃烧条件的探究【考情简述考情简述】 5 5年年4 4考。考。涉及考向：涉及考向：燃烧条件的判断燃烧条件的判断(2017.14)(2017.14)；燃烧条件的探究燃烧条件的探究 热水作用热水作用(2014.30)(2014.30)，现象及分析，结论，现象及分析，结论(2016.28(2016.28，2014.302014.30，2013.28)2013.28)，探究方法，压强变化，探究方法，压强变化(2016.28)(2016.28)。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源例例4 4【20172017营口营口】李老师在李老
23、师在燃烧的条件燃烧的条件教学中，改进了教教学中，改进了教材中的实验，如图材中的实验，如图16164 4所示，在铜片上罩上烧杯，请回答：所示，在铜片上罩上烧杯，请回答：(1)罩上烧杯的作用是_。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是_。(3)热水的作用是_。图164防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧提供热量和隔绝空气考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源【拓展延伸拓展延伸】(1)若用如图165所示装置探究燃烧的条件。a、b现象对比，可得到燃烧的条件是_；若要想使c处白磷燃烧，可采取的措施是
24、_。烧杯中热水的作用是_；图中管口气球的作用是_。图165温度达到可燃物的着火点向水中的白磷通入氧气提供热量，使水中的白磷隔绝氧气防止五氧化二磷进入空气中考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源探究燃烧条件用的研究方法是探究燃烧条件用的研究方法是_。控制变量法考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源(2)(2)依据图依据图16166 6进行实验进行实验( (夹持仪器略去夹持仪器略去) )。实验过程：。实验过程：.通入通入N2N2，点燃酒精灯，一段时间后，点燃酒精灯，一段时间后，a a、b
25、 b中均无明显现象；中均无明显现象；.熄灭熄灭酒精灯，立即改通酒精灯，立即改通O2O2，a a中无明显现象，中无明显现象，b b中红磷燃烧。中红磷燃烧。图166考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源实验过程实验过程中，红磷燃烧的化学方程式为中，红磷燃烧的化学方程式为_。实验过程实验过程中，对比中，对比a a、b b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是件之一是_实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是_。温度达到可燃物的着火点实验实验中通入中通入N2N2，b
26、 b中红磷不燃烧；实验中红磷不燃烧；实验中通入中通入O2O2，b b中红中红磷燃烧磷燃烧考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源真题演练考查点1燃烧的条件及探究1 1【20162016河北河北】用图示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过用图示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程：程：将白磷放在燃烧匙内，塞好橡胶塞；将白磷放在燃烧匙内，塞好橡胶塞；从长颈漏斗向瓶内从长颈漏斗向瓶内迅速注入迅速注入60 60 的水至刚刚浸没白磷；的水至刚刚浸没白磷；连接好注射器，向瓶内连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推推入空气
27、，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；入空气；白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。白磷熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。图167考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源请回答下列问题。(1)(1)白磷燃烧的化学方程式为白磷燃烧的化学方程式为_。(2)(2)对比对比中白磷露出水面前后的现象，说明燃烧需要的条件是中白磷露出水面前后的现象，说明燃烧需要的条件是_。(3)(3)中瓶内水面上升的原因是中瓶内水面上升的原因是_。与氧气(或空气)接触白磷燃烧消耗氧气，瓶内气体体积减小，气压减小考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演
28、练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源2 2【20142014河北河北】根据图根据图16168 8所示的实验回答问题。所示的实验回答问题。图168如图是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要_。烧杯中水的作用是_。与氧气(或空气)接触隔绝氧气、使白磷的温度达到着火点考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源3 3【20132013河北河北】小明设计的探究燃烧条件的实验如图小明设计的探究燃烧条件的实验如图16169 9所示。请回答下列问题。所示。请回答
29、下列问题。图169(1)凸透镜对光有_作用。(2)A处白磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是_。(3)熄灭A处火焰，可采用的方法有_(写出一种即可)。会聚温度达到可燃物的着火点盖湿抹布考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考查点2灭火的方法及原理4 4【20152015河北河北】关闭燃气开关灭火，运用的原理是关闭燃气开关灭火，运用的原理是_。5 5【20122012河北河北】化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答：锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是识回答：锅里的油一旦着火，可用锅盖
30、盖灭，其原理是_。隔离可燃物隔绝氧气考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考查点3安全常识及自我保护6 6【20132013河北河北】在图在图16161010所示的标志中，加油站必须张贴所示的标志中，加油站必须张贴的是的是( () )图1610B B考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源考查点4能源及其分类7 7【20142014河北河北】双能源双能源( (汽油和天然气汽油和天然气) )汽车以其经济、污染小汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐。等优点倍受人们青睐。( (已知汽油的热
31、值为已知汽油的热值为3.2103.2107 7 J/L J/L、天然气的热值为、天然气的热值为7.2107.2107 7 J/m3)J/m3)(1)(1)内燃机是汽车的内燃机是汽车的“心脏心脏”，它是把内能转化为，它是把内能转化为_的机器。的机器。(2)(2)完全燃烧完全燃烧9 L9 L的汽油放出的热量与完全燃烧的汽油放出的热量与完全燃烧_m3_m3的天然的天然气放出的热量相等。气放出的热量相等。机械能4 4考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源(3)天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为_。考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演
32、练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源8 8【20132013河北河北】酒精酒精(C(C2 2H H5 5OH)OH)是一种清洁能源，它属于是一种清洁能源，它属于_(_(填填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”) )能源。酒精燃烧的能源。酒精燃烧的化学方程式为化学方程式为_。已知酒精。已知酒精的热值为的热值为3.0103.0107 7 J/kg J/kg，2 kg2 kg酒精完全燃烧放出的热量为酒精完全燃烧放出的热量为_J_J。可再生6.0106.0107 7考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练第第16讲讲 燃烧、燃料、能源燃烧、燃料、能源9 9【20142014河北河北】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是是_(_(答一条即可答一条即可) )。提供充足的空气(或增大燃料与氧气的接触面积)考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究真题演练真题演练
