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1、上课上课- -分离定律分离定律2-2-副本副本柏拉图：柏拉图：认为子女更象父方还是认为子女更象父方还是更象母方，取决于受孕时哪方的感情更更象母方，取决于受孕时哪方的感情更投入，更浓烈些。投入，更浓烈些。亚里士多德亚里士多德：认为雄性提供认为雄性提供“蓝蓝图图”，母体提供物质。，母体提供物质。融合遗传融合遗传：两个亲本杂交后，双两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。使子代表现出介于双亲之间的性状。但真正的但真正的遗传定律遗传定律是由奥地是由奥地利神父利神父孟德尔孟德尔揭示总结出来。揭示总结出来。 奥地利人奥地利人,
2、修道士修道士, 主要工作主要工作: 1856-1864经经过过8年的杂交试验年的杂交试验, 1865年发表了年发表了植物杂交试植物杂交试验验的论文。的论文。遗传学奠基人孟德尔简介遗传学奠基人孟德尔简介(Mendel,1822-1884)基因的分离定律基因的分离定律基因的自由组合定律基因的自由组合定律主要工作成就主要工作成就:发现两大遗传规律发现两大遗传规律一、一对相对性状的杂交实验：一、一对相对性状的杂交实验：（一）用豌豆做实验材料的优点（一）用豌豆做实验材料的优点2.2.豌豆还具有易于区分的豌豆还具有易于区分的。1.1.豌豆是豌豆是_的植物，而且是的植物，而且是_受粉，在自受粉，在自然状态下
3、一般都是然状态下一般都是_。用纯种作为实验材料进行杂交实验，结果可靠且容易用纯种作为实验材料进行杂交实验，结果可靠且容易分析分析自花传粉自花传粉纯种纯种闭花闭花相对性状相对性状3.3.豌豆花大，便于人工异花传粉操作。豌豆花大，便于人工异花传粉操作。（二）一对相对性状的遗传试验（二）一对相对性状的遗传试验1.1.常用符号及含义常用符号及含义亲本亲本子二代子二代父本父本F F1 1基础知识基础知识补：其他实验选材果蝇常作为遗传学实验材料的原因果蝇常作为遗传学实验材料的原因 (1)(1)相对性状多、易于观察相对性状多、易于观察;(2);(2)培养周期短培养周期短; ; (3) (3)成本低；成本低；
4、(4)(4)容易饲养；容易饲养； (5)(5)染色体数目少，便于观察等。染色体数目少，便于观察等。玉米是遗传学研究的良好材料玉米是遗传学研究的良好材料 (1)(1)具有容易区分的相对性状。具有容易区分的相对性状。 (2)(2)产生的后代数量较多，结论更可靠。产生的后代数量较多，结论更可靠。 (3)(3)生长周期短，繁殖速度快。生长周期短，繁殖速度快。 (4)(4)雌雄异花同株，杂交、自交均可进行。雌雄异花同株，杂交、自交均可进行。孟德尔的豌豆杂交实验的基本方法孟德尔的豌豆杂交实验的基本方法确定被研究的相对性状，选择好父本和母本确定被研究的相对性状，选择好父本和母本 人工去雄人工去雄：除去未成熟
5、的全部雄蕊：除去未成熟的全部雄蕊 套袋隔离套袋隔离：套上纸袋、防止外来花粉干扰：套上纸袋、防止外来花粉干扰 人人工工授授粉粉：雌雌蕊蕊成成熟熟时时将将另另一一植植株株花花粉粉撒撒在在去去雄雄花花的的雌雌 蕊柱头上蕊柱头上 再套袋隔离再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结 二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花反交反交一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验 正交和反交提出问题提出问题提出问题：提出问题：为什么为什么F1都是高茎（显性性状）？都是高茎（显性性状）？
6、为什么为什么F2中总是出现中总是出现3：1的性状分离比？的性状分离比？二、一对相对性状的杂交实验：二、一对相对性状的杂交实验：现象的观察与思考现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.842.84: :1 1( (矮矮)277)277（高）（高）787787茎高度茎高度F F2 2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.822.82: :1 1（黄色）（黄色）152152（绿色）（绿色）428428豆荚颜色豆荚颜色2.952.95: :1 1( (不饱满不饱满)299)299（饱满）（饱满）882882豆荚形状豆荚形状3.013.01: :1 1（绿色
7、（绿色)2001)2001（黄色）（黄色）60226022子叶颜色子叶颜色3.153.15: :1 1（白色）（白色）224224（灰色）（灰色）705705种皮颜色种皮颜色3.143.14: :1 1（顶生）（顶生）207207（腋生）（腋生）651651花的位置花的位置2.962.96: :1 1（皱缩）（皱缩）18501850（圆滑）（圆滑）54745474种子形状种子形状面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？一、几组基本概念一、几组基本概念( (要求：在理解的基础上要熟记要求：在理解的基础上要熟记) )1.1.与性状有关的概念：与性状有关的概念
8、：(1)(1)性状：性状：(2)(2)相对性状：相对性状：(3)(3)显、隐性性状：显、隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，具有相对性状的两纯种亲本杂交，F F1 1中表现出来的中表现出来的性状叫显性性状，性状叫显性性状，F F1 1中没有表现出来的性状叫隐性中没有表现出来的性状叫隐性性状。性状。(4)(4)性状分离：性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。象。生物所表现出的形态特征和生理特性。生物所表现出的形态特征和生理特性。同一种生物的同一种性状的不同表现类型。同一种生物的同一种性状的不同表现类型。考点一考点一 遗传学的核心
9、概念及相互关系遗传学的核心概念及相互关系2 2、与基因有关的概念：、与基因有关的概念：1AB3CD2Ab4cd（3 3）相同基因：）相同基因：同源染色体上相同位置，控制同一性状的相同源染色体上相同位置，控制同一性状的相同基因。如图中的同基因。如图中的A A和和A A。（4 4）等位基因：）等位基因：生物生物杂合子杂合子中控制着相对性状的基因。如图中的中控制着相对性状的基因。如图中的C C和和c c。（5 5）非等位基因）非等位基因( (两种两种) )一种是位于非同源染色体上的非等位一种是位于非同源染色体上的非等位基因，如图中的基因，如图中的A A和和D D。一种是位于同源染色体上的非等位基一种
10、是位于同源染色体上的非等位基因，如图中的因，如图中的A A和和b b。（1 1）显性基因：）显性基因：控制显性性状的基因，用大写英文字母表示。控制显性性状的基因，用大写英文字母表示。控制显性性状的基因，用大写英文字母表示。控制显性性状的基因，用大写英文字母表示。（2 2）隐性基因：）隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写英文字母表示。控制隐性性状的基因，用小写英文字母表示。同源染色体：同源染色体：同源染色体：同源染色体：1 1 1 1和和和和2 2 2 2，3 3 3 3和和和和4 4 4 4非同源染色体：非同源染色体：非同源染色体：非同源染色体：1 1 1 1和和和和3 3 3 3，2 2 2
11、 2和和和和4 4 4 41 1 1 1和和和和4 4 4 4，2 2 2 2和和和和3 3 3 3位于同源染色体的不同位于同源染色体的不同位于同源染色体的不同位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体位置上或非同源染色体位置上或非同源染色体位置上或非同源染色体上的基因上的基因上的基因上的基因 一对同源染色体相同位置上的基因一定是等位基因一对同源染色体相同位置上的基因一定是等位基因吗？吗？一对同源染色体上只有一对等位基因吗？一对同源染色体上只有一对等位基因吗？在在F1F1进行减数分裂的时产生的配子中只含有成对基进行减数分裂的时产生的配子中只含有成对基因中的一个吗？因中的一个吗？ 雌配子和雄配子的
12、比例接近于雌配子和雄配子的比例接近于1 1：1 1吗？吗？ 不一定，可能是不一定，可能是不一定，可能是不一定，可能是Aa Aa Aa Aa 也可能是也可能是也可能是也可能是AAAAAAAA、aaaaaaaa，NONONONO！YESYESYESYES！NONONONO！三、三、对分离现象的解释对分离现象的解释1 1、生物的性状由、生物的性状由遗传因子遗传因子( (基因基因) )决定决定遗传因子遗传因子不融合不融合、不消失。每个因子决定一种特定不消失。每个因子决定一种特定的性状的性状一对相对性状用同一对相对性状用同字母的大小写字母的大小写表示表示显性性状显性性状：由：由显性遗传因子显性遗传因子控
13、制（控制（D D）隐性性状隐性性状：由：由隐性遗传因子隐性遗传因子控制（控制（d d）2 2、体细胞体细胞中遗传因子中遗传因子成对存在成对存在纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDdddd纯合子纯合子( (遗传因子的组成相同遗传因子的组成相同) )F1F1DdDd杂合子杂合子( (遗传因子的组成不同遗传因子的组成不同) )高茎高茎高茎高茎豌豆：豌豆：豌豆：豌豆：F2F23 3、生物体形成、生物体形成生殖细胞生殖细胞配子配子时，成对的遗时，成对的遗 传因子传因子彼此分离彼此分离，分别进入，分别进入不同的配子不同的配子中。配子中只含中。配子中只含有每对遗传因子的一个。有每
14、对遗传因子的一个。4 4、受精时，雌雄配子、受精时，雌雄配子随机结合随机结合。 受精后，遗传因子恢复成对。受精后，遗传因子恢复成对。对分离现象的解释对分离现象的解释DDdd高茎高茎矮茎矮茎PDdDdF15 5 5 5、F1F1F1F1体细胞中，体细胞中，体细胞中，体细胞中，D D D D对对对对d d d d有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎( (受精受精) )( (减数分裂减数分裂) )对分离现象解释的验证：对分离现象解释的验证：测交实验测交实验1.1.目的：目的：验证对分离现象解释的正确性验证对分离现象解释的正确性让让F
15、 F1 1与隐性纯合亲本相交与隐性纯合亲本相交2.2.选材：选材：高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子Dddd测交测交Dd配子配子d高茎高茎矮茎矮茎测交测交后代后代Dddd1：13.3.图解：图解：4.4.预期结果：预期结果：5.5.实验结果：实验结果：高茎矮茎高茎矮茎=1=11 1高茎（高茎（3030）矮茎（）矮茎（3434）=1=11 1实验结果与预期结果相符，证实验结果与预期结果相符，证实了对分离现象解释的假说是实了对分离现象解释的假说是正确的正确的6.6.结论：结论：7.7.作用：作用：测定测定F F1 1配子的种类及比例配子的种类及比例测定测定F F1 1的基因型
16、的基因型判断判断F F1 1在形成配子时基因的行为在形成配子时基因的行为DD和和d d两种类型比值相等的配子两种类型比值相等的配子FF1 1是杂合体，基因型是是杂合体，基因型是DdDd等位基因彼此分离。等位基因彼此分离。 假说假说演绎法演绎法孟德尔的假说演绎法研究过程孟德尔的假说演绎法研究过程一对相对一对相对性状的杂性状的杂交实验交实验推理推理解释解释演绎演绎推理推理实验实验验证验证观察和分观察和分析基础上析基础上提出问题提出问题推理和想推理和想象提出假象提出假说说根据假说演根据假说演绎推理绎推理实验检验演实验检验演绎推理绎推理三、分离定律的假说演绎过程三、分离定律的假说演绎过程【典例】【典例
17、】假说假说演绎法是现代科学研究中常用的一种演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法科学方法, ,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎演绎”过程的是过程的是( () )A.A.生物的性状是由遗传因子决定的生物的性状是由遗传因子决定的B.B.由由F F2 2出现了出现了“31”31”推测生物体产生配子时推测生物体产生配子时, ,成对遗成对遗传因子彼此分离传因子彼此分离C.C.若若F F1 1产生配子时成对遗传因子分离产生配子时成对遗传因子分离, ,则测交后代中两则测交后代中两种性状比接近种性状比接近1111D.D.若若F F1 1产生配子时成对遗传因子分离
18、产生配子时成对遗传因子分离, ,则则F F2 2中三种基因中三种基因型个体比接近型个体比接近121121C在在杂杂合合子子的的细细胞胞中中，位位于于一一对对同同源源染染色色体体的的等等位位基基因因，具具有有一一定定的的独独立立性性；在在减减数数分分裂裂形形成成配配子子的的过过程程中中，等等位位基基因因会会随随同同源源染染色色体体的的分分开开而而分分离离，分分别别进进入入两两个个配配子子中中，独独立立的随配子遗传给后代。的随配子遗传给后代。二、基因分离定律的实质二、基因分离定律的实质二、基因分离定律的实质二、基因分离定律的实质（P P P P30303030）基因分离定律的实质是：基因分离定律的
19、实质是：关键点：关键点：关键点：关键点： 时间时间：减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期 细胞学基础细胞学基础：同源染色体的分离同源染色体的分离 实质实质：等位基因的分离等位基因的分离 1.1.基因分离规律的实质是（基因分离规律的实质是（ ） A. FA. F2 2出现出现3 31 1的性状分离的性状分离 B. B. 测交后代出现测交后代出现1 1 1 1的性状分离的性状分离 C. FC. F1 1的配子分离比为的配子分离比为1 11 1 D.F1 D.F1形成配子时形成配子时, ,等位基因彼此分离等位基因彼此分离D课堂练习课堂练习2. .对下列遗传术语的理解，错误的是（对下列遗传术语的理解，
20、错误的是（ ） A.A.相对性状是由等位基因控制的相对性状是由等位基因控制的 B.B.显性性状的基因型中一定含有显性基因显性性状的基因型中一定含有显性基因 C.C.隐性性状是由一对隐性基因控制的隐性性状是由一对隐性基因控制的 D.D.杂种后代出现了不同基因型的现象称性状分离杂种后代出现了不同基因型的现象称性状分离D 3.3.基因型为基因型为AABbccAABbcc的个体，其等位基因是的个体，其等位基因是 （ ） A.AA.A与与A B.BA B.B与与b C.Ab C.A与与b D.cb D.c与与c c B4. .一只杂合的黑色豚鼠一次产生了一只杂合的黑色豚鼠一次产生了200200万个精子，
21、其中含万个精子，其中含有隐性基因的精子有（有隐性基因的精子有（ ） A.50A.50万个万个 B.100B.100万个万个 C.150C.150万个万个 D.200D.200万个万个B5.5.孟德尔遗传定律不适合原核生物，原因是（孟德尔遗传定律不适合原核生物，原因是（ ） A.A.原核生物没有遗传物质原核生物没有遗传物质 B.B.原核生物没有核物质原核生物没有核物质 C.C.原核生物没有完善的细胞器原核生物没有完善的细胞器 D.D.原核生物不进行减数分裂原核生物不进行减数分裂D纯合子与杂合子：纯合子与杂合子：(1)(1)纯合子：纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的由相同基因的配子结合成
22、的合子发育成的个体，如个体，如 DDDD、dddd、AABBAABB、aabb aabb 等。等。(2)(2)杂合子：杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体，如个体，如 DdDd、AaBBAaBB、AaBb AaBb 等。等。多对基因中只要有一对杂合，不管有多少对纯合都是多对基因中只要有一对杂合，不管有多少对纯合都是杂合子。杂合子。不含等位基因；不含等位基因；不含等位基因；不含等位基因；自交后代不发生性状分离自交后代不发生性状分离自交后代不发生性状分离自交后代不发生性状分离特点特点至少含一对等位基因；至少含一对等位基因；至少含一对等位基因；至少含一
23、对等位基因；自交后代会发生性状分离自交后代会发生性状分离自交后代会发生性状分离自交后代会发生性状分离特点特点基因型与表现型：基因型与表现型：（1 1）表现型：）表现型：（2 2）基因型：）基因型：与表现型有关的基因组成。与表现型有关的基因组成。生物个体表现出来的性状。生物个体表现出来的性状。（3 3）关系：）关系：在相同的环境条件下在相同的环境条件下, ,基因型相同基因型相同, ,表现型一定相同。表现型一定相同。在不同环境中在不同环境中, ,即使基因型相同即使基因型相同, ,表现型也未必相同。表现型也未必相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。表现型是基因型与环境共同作用的结果。表现型基因型
24、环境表现型基因型环境交配类型及其作用交配类型及其作用纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子纯合子杂交，后代会出现杂合子纯合子杂交，后代会出现杂合子杂合子自交，后代会出现性状分离和一定比例的纯合子杂合子自交，后代会出现性状分离和一定比例的纯合子控制控制基因基因性状性状等位基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因控制控制显性性状显性性状控制控制隐性性状隐性性状相对性状相对性状基因型基因型表现型表现型等位基因分离等位基因分离导致导致性状分离性状分离+环境环境基因与性状的关系基因与性状的关系遗传规律中基本概念理解遗传规律中基本概念理解生物体表现出来的形态特征生物体表现出来的形态特征生物体
25、表现出来的形态特征生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称和生理特性的总称和生理特性的总称和生理特性的总称具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1表现出来表现出来表现出来表现出来的性状的性状的性状的性状 具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1F1未表现出来未表现出来未表现出来未表现出来的性状的性状的性状的性状 同源染色体的相同位置上同源染色体的相同位置上同源染色体的相同位置上同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因控制相对性状的基因控制相对性状的基因控制相对性状的基因
26、。考点一考点一 遗传学的核心概念及相互关系遗传学的核心概念及相互关系四、分离定律的适用范围四、分离定律的适用范围1.1.适用范围：适用范围：真核生物有性生殖的细胞核遗传真核生物有性生殖的细胞核遗传一对等位基因控制的一对相对性状的遗传一对等位基因控制的一对相对性状的遗传2.2.适用条件：适用条件：子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同雌雄配子结合的机会相等雌雄配子结合的机会相等子二代不同基因型的个体存活率相同子二代不同基因型的个体存活率相同遗传因子间的显隐性关系为完全显性遗传因子间的显隐性关系为完全显性观察子代样本数目足够多观察子代样本数目足够多下列有关
27、二倍体生物纯合子的叙述错误的是下列有关二倍体生物纯合子的叙述错误的是()A纯合子体细胞中的同源染色体上不含等位基因纯合子体细胞中的同源染色体上不含等位基因B纯合子连续自交，其后代不发生性状分离纯合子连续自交，其后代不发生性状分离C纯合子杂交或自交，其后代一定都是纯合子纯合子杂交或自交，其后代一定都是纯合子D纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育而纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育而来的来的C命题热点命题热点1 1：相对性状中显隐性及纯、杂合子的判断相对性状中显隐性及纯、杂合子的判断1.1.相对性状中相对性状中显隐显隐性的判断性的判断方法方法1 1杂交的方式：杂交的方式：具有一对相对性状
28、的亲本杂交具有一对相对性状的亲本杂交, ,子代只表现一种性状子代只表现一种性状, ,则出现的则出现的即为显性性状，未出现的即为隐性性状。即为显性性状，未出现的即为隐性性状。方法方法2 2自交的方式：自交的方式：A A、B B分别自交：分别自交：若能发生性状分离，其亲本性状一定为显性若能发生性状分离，其亲本性状一定为显性若不能发生性状分离的无法确定，可为隐性若不能发生性状分离的无法确定，可为隐性性状也可为显性纯合子。性状也可为显性纯合子。方法方法3 3根据子代性状分离比判断：根据子代性状分离比判断：具有一对相对性具有一对相对性状的亲本杂交状的亲本杂交F F2 2性状分性状分离比离比3 31 1分
29、离比为分离比为3 3的的性性状为显性性状状为显性性状考点二考点二 显隐性性状的判断及纯合子和杂合子的鉴定显隐性性状的判断及纯合子和杂合子的鉴定大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中能判断显性和隐性关系的是验中能判断显性和隐性关系的是( () )紫花紫花紫花紫花403403紫花紫花紫花紫花紫花紫花301301紫花紫花+101+101白花白花紫花紫花白花白花399399紫花紫花紫花紫花白花白花198198紫花紫花+202+202白花白花A.A.和和B.B.和和C.C.和和D.D.和和A一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说一对有耳垂的父
30、母生了一个无耳垂的孩子，这说明（明（）A有耳垂为显性性状有耳垂为显性性状B无耳垂为显性性状无耳垂为显性性状C有耳垂为隐性性状有耳垂为隐性性状D不能说明问题不能说明问题A2 2、显性纯合子、杂合子的判断：、显性纯合子、杂合子的判断：（1 1）自交法：）自交法：待测个体待测个体若后代有性状分离，则亲本为杂合子若后代有性状分离，则亲本为杂合子若后代无性状分离，则亲本为纯合子若后代无性状分离，则亲本为纯合子此法适合于植物，不适合于动物，而且是最简便的方法此法适合于植物，不适合于动物，而且是最简便的方法（2 2）测交法：）测交法：待测个体待测个体隐性纯合子隐性纯合子若后代有性状分离，则亲本为杂合子若后代
31、有性状分离，则亲本为杂合子若后代无性状分离，则亲本为纯合子若后代无性状分离，则亲本为纯合子待测对象若为雄性动物，注意与待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体多个隐性雌性个体交交配，以使后代产生更多的个体，使结果更有说服力。配，以使后代产生更多的个体，使结果更有说服力。用花药离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获用花药离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获得的植株为纯合子得的植株为纯合子1已知玉米种子红粒对白粒显性，一个红粒亲已知玉米种子红粒对白粒显性，一个红粒亲本与一个白粒亲本杂交，出现下列哪一种现象本与一个白粒亲本杂交，出现下列哪一种现象即可判断亲本是纯合子？即可判断亲本是纯合
32、子？AF1全部红粒全部红粒BF1全部白粒全部白粒CF1红粒和白粒为红粒和白粒为1：1DF1红粒：白粒红粒：白粒=3：12已知兔的长毛对短毛显性，要判断一只雄性已知兔的长毛对短毛显性，要判断一只雄性长毛兔的基因型，最好的方法是长毛兔的基因型，最好的方法是A自交自交B与一只雌性短毛兔杂交与一只雌性短毛兔杂交C与多只雌性短毛兔杂交与多只雌性短毛兔杂交D与多只雌性长毛兔杂交与多只雌性长毛兔杂交AC3.(3.(鉴别纯合子、杂合子鉴别纯合子、杂合子) )小麦抗锈病对易染锈病为显性。小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦现有甲、乙两种抗锈病小麦, ,其中一种为纯种其中一种为纯种, ,若要鉴别若
33、要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦和保留纯合的抗锈病小麦, ,下列最简便易行的方法是下列最简便易行的方法是( () )A.A.甲甲乙乙B.B.甲甲乙得乙得F F1 1再自交再自交C.C.甲、乙分别和隐性类型测交甲、乙分别和隐性类型测交D.D.甲甲甲、乙甲、乙乙乙D4、概率计算、概率计算概率，又称机率、可能性，是概率，又称机率、可能性，是一个在一个在0 0到到1 1之间的实数，是对之间的实数，是对随机事件随机事件发生的可能性的度量。发生的可能性的度量。基因型为的个体与基因型为基因型为的个体与基因型为aa的个的个体杂交产生的体杂交产生的进行自交，那么进行自交，那么中中的纯合子占的纯合子占中个体数的中个体
34、数的A. 25%B. 50% C. 75%D. 100%在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是遗传因子组成都不相同的是.0 .25 .50 .75例题：孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发例题：孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列几组比例中，最能说明基因现了基因的分离定律。下列几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是（分离定律实质的是（）AF2表现型的比为表现型的比为3：1BF1产生配子的比为产生配子的比为1：1CF2基因型的比为基因型的
35、比为1：2：1D测交后代比为测交后代比为1：1【解析】孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生【解析】孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因的遗传，是大量数据统计的结果。基因物的细胞核基因的遗传，是大量数据统计的结果。基因分离定律的实质是减数分裂形成配子时，等位基因随着分离定律的实质是减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离。即当同源染色体的分开而分离。即当F1为为Dd时，经减数分时，经减数分裂形成两种配子，比例为裂形成两种配子，比例为1：1。ACD都可以验证都可以验证B，但，但最能说明分离定律实质的是最能说明分离定律实质的是B。【答案】【答案】B 解析C1.(1
36、.(判断显隐性和纯合子判断显隐性和纯合子) )豌豆花的顶生和腋生是一对相豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状对性状, ,根据下表中的三组杂交实验结果根据下表中的三组杂交实验结果, ,判断显性性状判断显性性状和纯合子分别为和纯合子分别为( () )A.A.顶生顶生; ;甲、乙甲、乙 B.B.腋生腋生; ;甲、丁甲、丁C.C.顶生顶生; ;丙、丁丙、丁 D.D.腋生腋生; ;甲、丙甲、丙B【加固训练】【加固训练】玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。同一品系玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。同一品系X X的黄的黄粒玉米粒玉米, ,若自花传粉若自花传粉, ,后代全部是黄粒玉米后代全部是黄粒玉米; ;若接受另一品
37、系若接受另一品系Y Y紫粒玉紫粒玉米的花粉米的花粉, ,后代既有黄粒的也有紫粒的。由此推测可知后代既有黄粒的也有紫粒的。由此推测可知( () )A.A.紫色是显性性状紫色是显性性状 B.B.黄色是显性性状黄色是显性性状C.C.品系品系X X是杂种是杂种 D.D.品系品系Y Y是纯种是纯种【解题金手指】【解题金手指】 纯合子、杂合子的认识误区纯合子、杂合子的认识误区(1)(1)纯合子自交后代肯定是纯合子纯合子自交后代肯定是纯合子; ;杂合子自交后代既有纯合子杂合子自交后代既有纯合子, ,也也有杂合子。有杂合子。(2)(2)纯合子的亲代可能是纯合子纯合子的亲代可能是纯合子, ,也可能是杂合子也可能
38、是杂合子; ;杂合子的亲代可杂合子的亲代可能都是纯合子能都是纯合子, ,也可能是杂合子也可能是杂合子。A1. 1.亲代基因型表现型亲代基因型表现型亲代基因型表现型亲代基因型表现型 子代基因型表现型子代基因型表现型子代基因型表现型子代基因型表现型(1)(1)根据亲代基因型推断子代基因型表现型根据亲代基因型推断子代基因型表现型AAAAAaAaAA2AaaaAaaaaa若子代全为显性，则双亲中至少有一个是显性纯合子思考，哪些交配方式能判断显隐性？考点三考点三 分离定律的应用分离定律的应用正推类型正推类型正推类型正推类型2、由子代推断亲代的基因型（逆推型）、由子代推断亲代的基因型（逆推型）隐性突破法：
39、隐性突破法：基因填充法基因填充法： 先根据亲代表现型写出能确定的基先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型：因，如显性性状的基因型：A-隐性性状的基因型：隐性性状的基因型：aa，根据子代，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可中一对基因分别来自两个亲本，可推知亲本中未知的基因推知亲本中未知的基因若子代出现隐性性状，则基因型一定若子代出现隐性性状，则基因型一定为为aa，其中一个来自父本，另一个来，其中一个来自父本，另一个来自母本自母本后代显性后代显性: :隐性隐性=1 : 1，则亲本基因型为：，则亲本基因型为：Aa X aa后代显性后代显性: :隐性隐性=3 : 1，则亲本基因型为：
40、，则亲本基因型为：Aa X Aa后代基因型后代基因型Aa:aa=1 : 1，则亲本的，则亲本的基因型为基因型为Aa X aa后代基因型后代基因型Aa:Aa:aa=1 : 2 :1，则亲，则亲本的基因型为本的基因型为Aa X Aa后代只有显性：则亲本基因型：后代只有显性：则亲本基因型： 至少有一个至少有一个AA根据规律性比值来直接判断根据规律性比值来直接判断四步曲四步曲写基因型写基因型判断显隐性判断显隐性搭架子：显性大写在前搭架子：显性大写在前,隐性小写在后，隐性小写在后，不确定就空着不确定就空着看后代表现型看后代表现型:有无隐性性状有无隐性性状填空填空小飞守角制作小飞守角制作1 1、指导杂交育
41、种、指导杂交育种隐性基因隐性基因控制的良种控制的良种例例 小麦、水稻小麦、水稻矮杆矮杆性状的选育性状的选育(aa)(aa)F1 Aa AA Aa aa显性基因显性基因控制的良种控制的良种例例 小麦小麦抗杆锈病抗杆锈病性状的选育性状的选育(AA)(AA)F1 AaAAAaaaAAAAAaaa连续自交连续自交不断选择不断选择基因分离定律在实践中的应用基因分离定律在实践中的应用杂合子自交杂合子自交n n代后，纯合子与杂合子所占比例的计算代后，纯合子与杂合子所占比例的计算（1 1）当杂合子）当杂合子(Aa)(Aa)自交自交n n代后，后代中：代后，后代中：杂合子杂合子(Aa)(Aa)所占比例为所占比例
42、为1/21/2n n纯合子纯合子(AA(AAaa)aa)所占比例为所占比例为1 11/21/2n n其中其中AAAA、aaaa所占比例分别为所占比例分别为(1(11/21/2n n)1/2)1/2当当n n无限大时，纯合概率接近无限大时，纯合概率接近100%100%小飞守角制作小飞守角制作结论：结论： Aa Aa 自交自交N N次后：次后： 杂合子：杂合子： 纯合子：纯合子：1/21/2N N1-1/21-1/2N N显性纯合子：显性纯合子：隐性纯合子：隐性纯合子：（ 1-1/21-1/2N N）（ 1-1/21-1/2N N）0 1 2 3 4 5 6N/代数代数纯纯合合子子比比例例杂杂合合
43、子子比比例例1 0.5纯合子纯合子杂合子杂合子显性（隐性）纯合子显性（隐性）纯合子杂合子自交杂合子自交N N代后，纯合子和杂合子比例变化代后，纯合子和杂合子比例变化小飞守角制作小飞守角制作 从上述图中得出一下信息：从上述图中得出一下信息：1、具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子、具有一对相对性状的杂合子自交，后代中纯合子的比例随自交代数增加而增大，最终接近为的比例随自交代数增加而增大，最终接近为1，且显，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半。性纯合子和隐性纯合子各占一半。2、具有一对相对性状的杂合子自交，后代中杂合子、具有一对相对性状的杂合子自交，后代中杂合子的比例随自交代数增加而减小，每代
44、递减的比例随自交代数增加而减小，每代递减50%，最，最终接近为终接近为0。3、由该曲线知，在育种过程中，选育符合人们、由该曲线知，在育种过程中，选育符合人们要求的显性个体，可以连续自交，直到性状不分要求的显性个体，可以连续自交，直到性状不分离为止，即可留种推广使用。离为止，即可留种推广使用。例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，次，在在F3代中纯合体的比例是（代中纯合体的比例是（）A1/8B7/8C7/16D9/16【答案】【答案】B例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交例题：将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，次，在在F3代显性性
45、性状中，纯合子所占比例是（代显性性性状中，纯合子所占比例是（）A1/8B7/8C7/9D9/16【答案】【答案】C 解析C3.3.番茄的红果番茄的红果(R)(R)对黄果对黄果(r)(r)是显性是显性, ,让杂合的红果番茄让杂合的红果番茄自交得自交得F F1 1, ,淘汰淘汰F F1 1中的黄果番茄中的黄果番茄, ,利用利用F F1 1中的红果番茄自中的红果番茄自交交, ,其后代其后代RRRR、RrRr、rrrr三种基因型的比例分别是三种基因型的比例分别是( () )A.121 B.441A.121 B.441C.321 D.931C.321 D.931C【延伸探究】【延伸探究】若题目中不淘汰若
46、题目中不淘汰F F1 1中的黄果番茄中的黄果番茄, ,让让F F1 1中中的番茄自交的番茄自交, ,其后代其后代RRRR、RrRr、rrrr三种基因型的比例是多三种基因型的比例是多少少? ?提示提示: :F F1 1中的番茄自交中的番茄自交, ,则则RRRrrr=121,1/4RRRRRrrr=121,1/4RR自自交后为交后为1/4RR,1/2Rr1/4RR,1/2Rr自交后为自交后为1/2(1/4RR1/2(1/4RR、1/2Rr1/2Rr、1/4rr),1/4rr1/4rr),1/4rr自交后为自交后为1/4rr,1/4rr,然后相加可得然后相加可得RRRrrr=323RRRrrr=32
47、3。采用下列哪组方法，可以依次解决采用下列哪组方法，可以依次解决中的遗传问中的遗传问题（）题（）鉴定一只白羊是否纯种鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中在一对相对性状中区分显隐性区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种检验杂种F1的基因型的基因型A.杂交、自交、测交、测交杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交杂交、杂交、杂交、测交答案：答案：B解解析析：鉴鉴定定生生物物是是否否是是纯纯种种，对对于于植植物物来来说说可可以以用用自自交交、测交的方法，其中自交
48、是最简便的方法；测交的方法，其中自交是最简便的方法；对于动物来说，则用测交方法。对于动物来说，则用测交方法。要要区区分分一一对对相相对对性性状状的的显显隐隐性性关关系系，可可以以让让生生物物进进行行杂杂交交，有有两两种种情情况况可可以以作作出出判判断断，若若是是两两个个相相同同性性状状的的生生物物个个体体杂杂交交，后后代代中中有有另另一一个个新新的的相相对对性性状状产产生生，则则亲亲本本的的性性状状为为显显性性性性状状；若若是是不不同同性性状状的的生生物物个个体体杂杂交交后后代代中中只只出出现现一种性状，则此性状为显性性状。一种性状，则此性状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。
49、不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的基因型。测交的重要意义是可以鉴定显性个体的基因型。例例例例1 1 1 1：小麦抗锈病是由显性基因：小麦抗锈病是由显性基因：小麦抗锈病是由显性基因：小麦抗锈病是由显性基因T T T T控制的，如果亲代控制的，如果亲代控制的，如果亲代控制的，如果亲代（P P P P）的基因型是）的基因型是）的基因型是）的基因型是TTttTTttTTttTTtt，则，则，则，则: : : :（1 1 1 1）子一代（）子一代（）子一代（）子一代（F F F F1 1 1 1）的基因型是）的基因型是）的基因型是）的基因型是 , , , ,表现型
50、是表现型是表现型是表现型是 。（2 2 2 2）子二代（）子二代（）子二代（）子二代（F F F F2 2 2 2）的表现型是）的表现型是）的表现型是）的表现型是_，这种现象称为这种现象称为这种现象称为这种现象称为 。（3 3 3 3）F F F F2 2 2 2代中抗锈病的小麦的基因型是代中抗锈病的小麦的基因型是代中抗锈病的小麦的基因型是代中抗锈病的小麦的基因型是_。其中。其中。其中。其中基因型为基因型为基因型为基因型为_的个体自交后代会出现性状分离，因此的个体自交后代会出现性状分离，因此的个体自交后代会出现性状分离，因此的个体自交后代会出现性状分离，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么
51、做？，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？ 。 。TtTtTtTt抗锈病抗锈病抗锈病抗锈病抗锈病和不抗锈病抗锈病和不抗锈病抗锈病和不抗锈病抗锈病和不抗锈病性状分离性状分离性状分离性状分离TTTTTTTT或或或或TtTtTtTtTtTtTtTt从从从从F F F F2 2 2 2代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状代开始选择抗锈病小麦连续自交，淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发分离而出现的非抗锈病类型，
52、直到抗锈病性状不再发分离而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发分离而出现的非抗锈病类型，直到抗锈病性状不再发生分离。生分离。生分离。生分离。指导杂交育种：指导杂交育种：考点三考点三 分离定律的应用分离定律的应用P83P83随堂练习随堂练习8.果蝇灰身（果蝇灰身（B）对黑身（）对黑身（b）为显性，）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交再自交产生产生F2，将，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生交配，产生F3。问。问F3中灰身与黑身果蝇的比例是（中灰身与黑身果蝇的比例是（）A.3 1B.5
53、 1C.8 1D.9 1答案：答案：C【高考警示】【高考警示】(1)(1)自交自交自由交配。自由交配。自交是指相同基因型个体的交配自交是指相同基因型个体的交配, ,如基因型为如基因型为AAAA、AaAa群体中自交是指群体中自交是指:AAAA:AAAA、AaAaAaAa。自由交配是指群体中所有个体进行随机交配自由交配是指群体中所有个体进行随机交配, ,如基因如基因型为型为AAAA、AaAa群体中自由交配是指群体中自由交配是指:AAAA:AAAA、AaAaAaAa、AAAAAaAa、AaAaAAAA。随机交配：随机交配：个体个体A个体个体B个体个体A个体个体B自交：自交：例如：例如：1/3AA 2
54、/3Aa1/3AA 2/3Aa自交结果：自交结果： 1/3AA 2/3Aa 1/3AA 2/3Aa自交结果：自交结果： 1/3AA 1/3AA 2/3(1/4AA+1/2Aa+1/4aa)若：若：1/3AA 2/3Aa1/3AA 2/3Aa随机交配结果：随机交配结果：相当于相当于（1/3AA+2/3Aa） （1/3AA+2/3Aa）= 4/9AA + 4/9Aa + 1/9aa= 1/2AA + 1/3Aa + 1/6aa例例例例2 2 2 2、人类的白化病是由隐性基因（、人类的白化病是由隐性基因（、人类的白化病是由隐性基因（、人类的白化病是由隐性基因（aaaaaaaa）控制的一种遗）控制的一
55、种遗）控制的一种遗）控制的一种遗传病。如果一个患者的双亲外观都正常，根据基因的分传病。如果一个患者的双亲外观都正常，根据基因的分传病。如果一个患者的双亲外观都正常，根据基因的分传病。如果一个患者的双亲外观都正常，根据基因的分离定律进行分析，患者的双亲一定都是离定律进行分析，患者的双亲一定都是离定律进行分析，患者的双亲一定都是离定律进行分析，患者的双亲一定都是 ，在他们的后代中，发病的概率是在他们的后代中，发病的概率是在他们的后代中，发病的概率是在他们的后代中，发病的概率是 。 杂合子（杂合子（杂合子（杂合子（AaAaAaAa）1/41/41/41/4A A . . . .AaAaaaaaA A
56、 . . . .亲代亲代亲代亲代配子配子配子配子子代子代子代子代AaAaAAAAA AA Aa aa a正常正常正常正常携带者携带者携带者携带者携带者携带者携带者携带者患者患者患者患者1 1 1 1 ： 1 1 1 1 ： 1 1 1 1 ： 1 1 1 1a aa a（2 2）在医学实践中的应用）在医学实践中的应用分析单基因遗传病的基因型和发病概率分析单基因遗传病的基因型和发病概率为禁止近亲结婚提供理论依据为禁止近亲结婚提供理论依据（隐性遗传病）（隐性遗传病）（隐性遗传病）（隐性遗传病）1隐性基因控制的遗传病隐性基因控制的遗传病(隐性遗传病隐性遗传病)如：白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等如：
57、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等白化病：白化病： 正常正常 AA Aa (携带者携带者) 患者患者 aa AA AA Aa Aa 配子配子亲代亲代子代子代AA AA AA Aa AA aa AAAAaAaAa Aa aa Aa aa aa AAaAaAa aa aaaa 配子配子亲代亲代子代子代aaAA Aa Aa aa 2显性基因控制的遗传病显性基因控制的遗传病(显性遗传病显性遗传病)如：多指、偏头痛等如：多指、偏头痛等多指：多指： 患者患者 AA Aa正常正常 aa AA AA AA Aa AA aa AAAA AAaAA Aa AaAa 配子配子亲代亲代子代子代Aa Aa aa Aa a
58、a aa AAAA aAaAa aa aaaa 配子配子亲代亲代子代子代aaAa Aa aa 例例：一对表现正常的夫妇，生了一患白一对表现正常的夫妇，生了一患白化病的孩子。如果他们再生一个小孩，化病的孩子。如果他们再生一个小孩，表现正常的概率是多少？患白化病的概表现正常的概率是多少？患白化病的概率是多少？率是多少？写写出出基基因因型型正常父亲正常父亲正常母亲正常母亲白化小孩白化小孩 AAaaaa用配子的概率计算用配子的概率计算方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，再用相关的两种配子的概率相乘。生的概率，再用相关的两种配子的概率相乘。实
59、例：如白化病遗传，实例：如白化病遗传，AaAa1AA:2Aa:1aaAaAa1AA:2Aa:1aa，父方，父方产生产生A A、a a配子的概率各是配子的概率各是1/21/2，母方产生，母方产生A A、a a配子的概配子的概率也各是率也各是1/21/2，因此再生一个白化病，因此再生一个白化病(aa)(aa)孩子的概率为孩子的概率为1/21/21/21/21/41/4。小飞守角制作小飞守角制作表现正常的概率：表现正常的概率：3/4患病的概率：患病的概率：1/4小飞守角制作小飞守角制作多多指指症症为为显显性性遗遗传传病病，如如果果父父母母双双亲亲中中有有一一方方患患多多指指症症，子子女女中中既既有有
60、正正常常指指的的，也也有有多多指指的的，那那么么他他们们的的子子女女患患多多指指症症的的几几率率是是 ( )A、1/3 B、1/4 C、1/2 D、3/4C写写出出基基因因型型手指正常手指正常多指多指手指正常手指正常 AaaaaaP：F1：多指多指AaAAAaAaAAaaAAAaAa表表兄妹兄妹1/21/2子代患病率：子代患病率：1/4 1/2 1/2=1/16我国婚姻法规定：我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系直系血亲和三代以内的旁系 血亲之间禁止结婚血亲之间禁止结婚有中生无为显性：有中生无为显性：有中生无为显性：有中生无为显性：若双亲患病，子代有正常者，则为若双亲患病，子代有正常者，则
61、为若双亲患病，子代有正常者，则为若双亲患病，子代有正常者，则为显性遗传病。显性遗传病。显性遗传病。显性遗传病。遗传系谱图中的显隐性判断：遗传系谱图中的显隐性判断：遗传系谱图中的显隐性判断：遗传系谱图中的显隐性判断：无中生有为隐性：无中生有为隐性：无中生有为隐性：无中生有为隐性：若双亲正常，子代有患者，则为若双亲正常，子代有患者，则为若双亲正常，子代有患者，则为若双亲正常，子代有患者，则为隐性遗传病。隐性遗传病。隐性遗传病。隐性遗传病。考点二考点二 显隐性性状的判断及纯合子和杂合子的鉴定显隐性性状的判断及纯合子和杂合子的鉴定例例:下面为某家族白化病（皮肤中无黑色素）的遗传系谱下面为某家族白化病（
62、皮肤中无黑色素）的遗传系谱图，请据图回答（相关的遗传基因用图，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）表示）（1）该病是由）该病是由性基因控制的。性基因控制的。（2）3和和4都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为这种现象在遗传学上称为。（3）3的可能基因型是的可能基因型是,她是杂合体的机率是她是杂合体的机率是。（4）是白化病的概率是（是白化病的概率是（）A1/2B2/3C1/4D1/9隐隐性状分离性状分离AA/Aa2/3D总结：加法原理：加法原理：做一件事，完成它可以有做一件事，完成它可以有 n 类办法，在类办法，在第一类办法中有第一
63、类办法中有m1种不同的方法，在第一类办法中有种不同的方法，在第一类办法中有m2种不同的方法，种不同的方法， ，在第，在第n类办法中有类办法中有mn种不同的方法。种不同的方法。那麽完成这件事共有那麽完成这件事共有 N= m1+ m2+ + mn 种不同的方法。种不同的方法。乘法原理：乘法原理：做一件事，完成它需要分成做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第个步骤，做第一步有一步有m1种不同的方法，做第二步有种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，种不同的方法， ，做第，做第n步有步有mn种不同的方法。那麽完成这件事共有种不同的方法。那麽完成这件事共有 N= m1 m2 mn 种不同的方法。种不同
64、的方法。 加法原理和乘法原理的加法原理和乘法原理的共同点：共同点：都是把一个事件分解成若干个分事件来完成；都是把一个事件分解成若干个分事件来完成；不同点：不同点：前者分类，就用加法原理；后者分步，就用乘法前者分类，就用加法原理；后者分步，就用乘法原理。原理。6 6、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以答（以A A、a a表示有关的基因）：表示有关的基因）：12345678910注： 女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病基因是该病致病基因是 性的。性的。(2)5(2)5号、号、9 9号的基因型分号的基因型分别是别是
65、 和和 。(3)8(3)8号的基因型是号的基因型是 ( (概率为概率为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) )；1010号的基因型是号的基因型是 ( (概率为概率为 ) )或或 ( (概率为概率为 ) )。(4)8(4)8号与号与1010号属号属 关系，关系，两者两者结婚，若结婚则后代中白化病机率将是结婚，若结婚则后代中白化病机率将是 。(5)7(5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？号的致病基因直接来自哪些亲体？ 。隐隐AaaaAA1/ 3Aa2/3AA1/3Aa2/3近亲近亲1/93号和号和4号号A?123465789101112在A这个家系,8号基因型可能是AA、Aa;9号的基因型为a，因
66、此A是患者的概率为1/6。例：例：例：例：幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病, , , ,它是有一个常它是有一个常它是有一个常它是有一个常染色体上的隐性基因染色体上的隐性基因染色体上的隐性基因染色体上的隐性基因(b)(b)(b)(b)控制的病控制的病控制的病控制的病. . . .试问试问试问试问: : : : (1)(1)(1)(1)如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和一
67、个正常的儿子一个正常的儿子一个正常的儿子一个正常的儿子, , , ,那么这个儿子携带此隐性基因的概率为那么这个儿子携带此隐性基因的概率为那么这个儿子携带此隐性基因的概率为那么这个儿子携带此隐性基因的概率为_. . . . (2)(2)(2)(2)如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚, , , ,他们的第一他们的第一他们的第一他们的第一个孩子患有此病个孩子患有此病个孩子患有此病个孩子患有此病, , , ,那么第二个孩子也是此病的概率是那么第二个孩子也是此病的概率是那么第二个孩子也是此病的概率是那么第二个孩
68、子也是此病的概率是_. . . . (3)(3)(3)(3)如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚, , , ,而这女人的而这女人的而这女人的而这女人的父母正常，兄弟有此病父母正常，兄弟有此病父母正常，兄弟有此病父母正常，兄弟有此病, , , ,那么他们的第一个孩子患有此病那么他们的第一个孩子患有此病那么他们的第一个孩子患有此病那么他们的第一个孩子患有此病的概率为的概率为的概率为的概率为_._._._. (4)(4)(4)(4)如果如果如果如果(3)(3)(3)(3)婚配后婚配后婚配后婚配后, , , ,
69、头两个孩子患有此病头两个孩子患有此病头两个孩子患有此病头两个孩子患有此病, , , ,那么第三个那么第三个那么第三个那么第三个孩子是正常的概率为孩子是正常的概率为孩子是正常的概率为孩子是正常的概率为_._._._.2/32/32/32/31/41/41/41/41/91/91/91/93/43/43/43/4遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法丈夫的哥哥患有半乳糖血病丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐一种常染色体隐性遗传病性遗传病)，妻子的外祖母也有此病，家庭的，妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成员均无此病。经调查，妻子的父亲可其他成员
70、均无此病。经调查，妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测，这对夫妻的以视为基因型纯合。可以预测，这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是儿子患半乳糖血病的概率是A1/12B1/4C3/8D1/2A5 5 5 5、求、求、求、求“患病男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩”与与与与“男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩患病”的的的的概率概率概率概率位于常染色体上的遗传病，若求位于常染色体上的遗传病，若求位于常染色体上的遗传病，若求位于常染色体上的遗传病，若求“患病男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩”与与与与“男（女）孩患病男（女）孩患病男（女）孩患病男（
71、女）孩患病”概率时，则要看概率时，则要看概率时，则要看概率时，则要看“病名病名病名病名”和和和和“性别性别性别性别”的先后顺序：的先后顺序：的先后顺序：的先后顺序：若病名在前而性别在后，则若病名在前而性别在后，则若病名在前而性别在后，则若病名在前而性别在后，则性别未知性别未知性别未知性别未知,“,“,“,“患病男患病男患病男患病男（女）孩（女）孩（女）孩（女）孩”概率概率概率概率= = = =后代中患病孩子概率后代中患病孩子概率后代中患病孩子概率后代中患病孩子概率1/21/21/21/2；若性别在前而病名在后，则若性别在前而病名在后，则若性别在前而病名在后，则若性别在前而病名在后，则性别已知性
72、别已知性别已知性别已知,“,“,“,“男孩（女）男孩（女）男孩（女）男孩（女）患病患病患病患病”概率概率概率概率= = = =后代中患病孩子概率。后代中患病孩子概率。后代中患病孩子概率。后代中患病孩子概率。例例例例3 3 3 3、人类的一种先天性聋哑是由隐性基因、人类的一种先天性聋哑是由隐性基因、人类的一种先天性聋哑是由隐性基因、人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)(a)(a)(a)控制的控制的控制的控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常，则这对夫妇
73、的基因型是夫妇的基因型是夫妇的基因型是夫妇的基因型是_，他们再生一个小孩，患病，他们再生一个小孩，患病，他们再生一个小孩，患病，他们再生一个小孩，患病的概率是的概率是的概率是的概率是_。AaAa、AaAa1/41/4他们再生一个患病男孩的概率是他们再生一个患病男孩的概率是他们再生一个患病男孩的概率是他们再生一个患病男孩的概率是_他们再生一个女孩，患病的概率是他们再生一个女孩，患病的概率是他们再生一个女孩，患病的概率是他们再生一个女孩，患病的概率是_。1/81/81/41/4(2)当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比(1)不完全显性或共显性不完全显性或
74、共显性(3)常见的几种致死现象常见的几种致死现象：在杂交实验中，有时观察到后代分离比与预期值有在杂交实验中，有时观察到后代分离比与预期值有一定的偏差，其原因是：一定的偏差，其原因是：(1)(1)隐性致死隐性致死: :隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时, ,对个体对个体有致死作用。有致死作用。(2)(2)显性致死显性致死: :显性基因具有致死作用显性基因具有致死作用, , 又分为显性纯合致死和显性又分为显性纯合致死和显性杂合致死。杂合致死。(3)(3)配子致死配子致死: :致死基因在配子时期发生作用致死基因在配子时期发生作用, ,从而不能形成有生活从而不
75、能形成有生活力的配子的现象。力的配子的现象。(4)(4)合子致死合子致死: :致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用, ,从而不能从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象。形成活的幼体或个体早夭的现象。（0808北京）北京）无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育是对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约中总会出现约1/31/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确
76、的是此推断正确的是A A猫的有尾性状是由显性基因控制的猫的有尾性状是由显性基因控制的B B自交后代出现有尾猫是基因突变所致自交后代出现有尾猫是基因突变所致C C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/21/2D D性状分离性状分离C 例题：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子例题：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗体，从而使性状的分离比例发
77、生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：在小鼠毛色遗传的研究中发现：A A黑色鼠与黑色鼠杂黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑；交，后代全部为黑；B B黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为黄色鼠与黑色鼠的比例为 2:12:1；C C黄色鼠与黑色鼠杂黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:11:1。根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用性基因用A A表示，隐性
78、基因用表示，隐性基因用a a表示）表示）（1 1）黄色鼠的基因型是）黄色鼠的基因型是 ，黑色鼠的基因，黑色鼠的基因型是型是 。（2 2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。（3 3）写出上述）写出上述B B、C C两个杂交组合的遗传图解两个杂交组合的遗传图解AaaaAAP:P:基因型基因型 ： Aa AaAa Aa 表现性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ： A a A aA a A a 子代子代 ： 1AA : 2Aa : 1aa1AA : 2Aa : 1aa 不存活不存活 黄色黄色 黑色黑色P：基因型基因型 ： Aa Aa aa aa 表现
79、性表现性 ：黄色：黄色 黑色黑色 配子配子 ： A a a A a a 子代子代 ：1Aa : 1aa1Aa : 1aa 黄色黄色 黑色黑色特特别别注注意意规规范范书书写写！不完全显性单击画面继续F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的性状表现介于显性和隐性的亲本之间红毛马（红毛马（RRRR）白毛马（白毛马（rrrr）PF1共显性共显性混花毛马（混花毛马（RrRr）两个亲本的性两个亲本的性状同时在状同时在F1中中显现出来显现出来解解 析析B 解解 析析DC 从性遗传从性遗传某一基因型个体在雌、雄某一基因型个体在雌、雄( (或男、女或男、女) )个体中表现型不同个体中表现型不同 A. A. 若双
80、亲无角，则子代全部无角若双亲无角，则子代全部无角 B B若双亲有角，则子代全部有角若双亲有角，则子代全部有角 C C若双亲基因型为若双亲基因型为HhHh，则子代有角与无角的数量比为，则子代有角与无角的数量比为1111 D D绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律C C 典例典例 已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是表，下列判断正确的是( () )A 解析 考点二题型一返回二三四五六七1、概念：在同源染色体相对应的基因座位上存在两种以上不同形式的等位基因，称为复等位基因。2、原因：复等位基因是由基因突变形成
81、的。一个基因可以向不同的方向突变，于是就形成了一个以上的等位基因。基因突变的可逆性是复等位基因存在的基础。3、复等位基因尽管有多个，但遗传时仍符合分离定律，复等位基因尽管有多个，但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的如人类如人类ABOABO血型的遗传，涉及到三个基因血型的遗传，涉及到三个基因IIA A、I IB B、i i，组成六种基因型：，组成六种基因型：I IA AI IA A、I IA Ai i、I IB BI IB B、I IB Bi i、I IA AI IB B、iiii。复等位基因复等位基因D 考点二题型
82、一返回二三四五六七考点二 基因分离定律题型聚焦 解析答案C 考点二题型一返回二三四五六七特殊材料特殊材料1.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的，蜂王和工蜂都是雌蜂。蜜蜂的褐色体色相对受精卵发育成的，蜂王和工蜂都是雌蜂。蜜蜂的褐色体色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1的体色将是（的体色将是（）A.全部是褐色全部是褐色B.蜂王和工蜂是褐色，雄蜂都是黑色蜂王和工蜂是褐色，雄蜂都是黑色C.褐色褐色黑色黑色31D.蜂王和工蜂是黑色，雄蜂都是褐色蜂王和工蜂是黑色，雄蜂都是褐色B2.一雄蜂和一雌蜂交配后产生的一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂基因型有中，雄蜂基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型有四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四四种，则亲本的基因型为（种，则亲本的基因型为（ ）AaaBbAb BAaBbAb CAAbbaB DAaBbabD结束结束
