《范进中举》(1)

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1、吴吴敬敬梓梓吴敬梓与吴敬梓与儒林外史儒林外史 吴敬梓吴敬梓,字敏轩,又字文木,安,字敏轩,又字文木,安徽全椒人,清代小说家。徽全椒人,清代小说家。儒林外史儒林外史是我国文学史上一是我国文学史上一部杰出的部杰出的现实主主义的的长篇篇讽刺小刺小说。鲁迅先生迅先生评为“如集如集诸碎碎锦,合合为帖子,帖子,虽非巨幅,而非巨幅,而时见珍珍异。异。” 科举制度科举制度明清科举制度明清科举制度正式的科举考试分为三级:乡试、会试、殿试。正式的科举考试分为三级:乡试、会试、殿试。 1 1乡试乡试(又称大比、秋闱)。每三年的秋天(又称大比、秋闱)。每三年的秋天在各省省城举行一次。考中的称为举人,第一在各省省城举行

2、一次。考中的称为举人,第一名称为解元。名称为解元。 2 2会试会试(又称礼闱、春闱)。乡试后的第二(又称礼闱、春闱)。乡试后的第二年春天在礼部举行。考中的称为贡士,第一名年春天在礼部举行。考中的称为贡士,第一名称为会元。称为会元。 3 3殿试殿试。由皇帝在故宫主持考试,第一甲录。由皇帝在故宫主持考试,第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花。第三名俗称探花。故事梗概故事梗概n范进中举范进中举按故事情节的发展,可分为按故事情节的发展,可分为中举前中举前和和中举后中举后两大部分。两大部分。n第一部分:第一部分:(1-2)写范进中举之前的

3、情况。写范进中举之前的情况。n第二部分:第二部分:(3-12)写范进中举喜极发疯及写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。中举以后社会地位显著变化。课文结构课文结构 课文阅读引导课文阅读引导1课文第一部分写范进中举之前生活境遇怎样?人们(主要是胡屠户)对他的态度怎样?2课文第二部分是怎样描写范进中举后发疯的?范进为什么会发疯?对他的发疯应该怎样理解?范进中举之后生活境遇怎样?人们对他的态度起了怎样的变化?12段内容,说说段内容,说说中举前中举前范进的家境范进的家境如何,他的社会地位如何?如何,他的社会地位如何?每日小菜饭每日小菜饭 不知猪油味不知猪油味 饿了两三天饿了两三天两眼看不见两眼

4、看不见 乡试无盘费乡试无盘费现世宝现世宝 癞虾蟆癞虾蟆 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 不三不四不三不四312段内容,说说段内容,说说中举后中举后范进的社会范进的社会地位发生了怎样的巨大变化?地位发生了怎样的巨大变化?拿蛋送酒的拿蛋送酒的 背米捉鸡的背米捉鸡的 搬桌拿椅的搬桌拿椅的 称兄连谊的称兄连谊的 送银赠房的送银赠房的才学高才学高 品貌好品貌好 天上星宿天上星宿 贤婿老爷贤婿老爷范进一生热衷科举追求功名利禄,为范进一生热衷科举追求功名利禄,为什么他得知真的中举后却又发疯了?什么他得知真的中举后却又发疯了? 范进中了举,情形就完全不同了。几十年来的贫困、屈辱一旦过去,梦寐以求的功名富贵一旦出现,政治、经

5、济、社会地位一旦改变就使他惊喜得发了疯。那可憎可笑的疯癫形象被描绘得淋漓尽致。范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好后,他回忆疯癫中的情景,别的都“昏昏沉沉”记不得,唯独“记得是中的第七名”。课文刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。 请从胡屠户、乡邻、张请从胡屠户、乡邻、张 乡绅对范进态度乡绅对范进态度的变化这个角度分析他们的性格特征。的变化这个角度分析他们的性格特征。胡屠户:胡屠户:截然不同的两副嘴脸,充分表现出他的欺贫爱富、趋炎附势 、庸俗势利的市侩性格。乡乡 邻:邻:趋炎附势,谴责了封建社会的丑恶的道德风尚。张静斋:张静斋:是作者刻画的次要人物

6、。作者具体描写了“张老爷拜会新贵范老爷”的场面,他结交新贵,为的是攀附范进宗师周学道和汤知县,来巩固和扩大自己的权势。作品主题归纳作品主题归纳 作品以范进中举前后为中心展开故事情节以范进中举前后为中心展开故事情节,把各种人物搬到生活的舞台上,调动讽刺艺术的各种手段,让一幕幕精采场面展现在观众面前,尤其是通过范进和胡屠户这两个典型形象通过范进和胡屠户这两个典型形象的塑造,无情地抨击了封建科举制度对知识分的塑造,无情地抨击了封建科举制度对知识分子的精神摧残和对人们思想的腐蚀,活现出某子的精神摧残和对人们思想的腐蚀,活现出某些人物的卑污灵魂,谴责了追求功名富贵的肮些人物的卑污灵魂,谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。

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