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1、 在什么时间都有谁在什么时间都有谁在哪里干什么结果怎样在哪里干什么结果怎样 ？根据以下提示概括课文的主要内容：根据以下提示概括课文的主要内容：p pi陪陪pi拍拍ququn圈圈gugun观观j j聚聚j jng精精d di待待l lng另另r rng融融lili烈烈zhzh注注y yng影影m默默投投举举扔扔耐耐 一个春天的中午，父一个春天的中午，父亲亲陪陪七岁的儿子在操场上七岁的儿子在操场上玩。玩。陪同陪同1.跟随在一起，在旁边做伴：跟随在一起，在旁边做伴：2.从旁协助，辅佐。从旁协助，辅佐。3.增加的，非主要的。增加的，非主要的。失陪失陪陪衬陪衬 男孩儿一会儿男孩儿一会儿拍拍球，一球，一会
2、儿又使劲把球会儿又使劲把球投投向篮向篮圈圈，玩得那么玩得那么投投入。入。钥匙圈钥匙圈游游泳泳圈圈滚滚铁铁圈圈摇呼啦圈摇呼啦圈圈画圈画麦圈饼干麦圈饼干 父亲坐在远处的长凳上望着他，父亲坐在远处的长凳上望着他，一一举举一动都不放过。一动都不放过。一举一动举举举棋不定举棋不定轻而易举轻而易举1.向上抬，向上托。2.动作行为。3.发起，兴办。4.提出。5.推选，推荐。一举一动一举一动 男孩儿一会儿男孩儿一会儿拍拍球，一球，一会儿又使劲把球会儿又使劲把球投投向篮向篮圈圈，玩得那么玩得那么投投入。父亲坐在远入。父亲坐在远处的长凳上望着他，一处的长凳上望着他，一举举一一动都不放过。动都不放过。 不一会儿，几
3、个大孩子跑过来。不一会儿，几个大孩子跑过来。他们把球抢走了，闹闹嚷嚷地你他们把球抢走了，闹闹嚷嚷地你扔扔给我，我传给他，就是不给男孩儿。给我，我传给他，就是不给男孩儿。男孩儿只能站在一边当男孩儿只能站在一边当观观众。众。拍 投 抓 打 扔 扣( )( )球球( )( )手手( )( )水水( )( )小鸡小鸡( )( )蓝蓝( )( )口袋口袋拍拍打打扔扔抓抓投投拍拍 男孩儿说：男孩儿说：“不，我能行不，我能行” 他他聚精聚精会神看着，会神看着，耐耐心地等心地等待待，猛然抓住机会接到了球，再把它传猛然抓住机会接到了球，再把它传给给另另一个大孩子，那个大孩子又传一个大孩子，那个大孩子又传给了他。
4、于是男孩儿和他们给了他。于是男孩儿和他们融融到一到一起，玩得兴高采起，玩得兴高采烈烈。 A A另另 B B令令令令1.1.上级对下级的指示：命令。上级对下级的指示：命令。2.2.古代官名：县令。古代官名：县令。3.3.使，使得：令人兴奋。使，使得：令人兴奋。4.4.时节：时令。时节：时令。 另另：别的，以外：外别的，以外：外 1.本周五举行演讲比赛，若果有变本周五举行演讲比赛，若果有变 动（动（ ）行通知。）行通知。2.这是个（这是个（ ）人兴奋的消息）人兴奋的消息。A另另 B令令另另令令 父亲父亲注注视着儿子的身视着儿子的身影影，默默默默地说：地说：“孩子，你长大了。孩子，你长大了。”陪伴 陪同 拍卖 拍子 圈子圈套 观看 聚合 聚集 精神 精确 待命 待物 另外 另有 融解 融化 烈日 烈火 注意 注视 影子 电影默默 沉默陪伴 陪同 拍卖 拍子 圈子圈套 观看 聚合 聚集 精神精确 待命 待物 另外 另有融解 融化 烈日 烈火 注意 注视 影子 电影 默默 沉默读一读
