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1、-初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母-初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 心理档案心理档案以以前前，王王成成同同学学总总觉觉得得自自己己的的爸爸爸爸妈妈妈妈很很关关心心自自己己，也也很很能能够够理理解解自自己己。可可最最近近，他他却却觉觉得得父父母母亲亲好好像像变变了了似似的的，越越来来越越难难以以理理解解。就就说说买买电电脑脑的的事事吧吧，同同班班的的许许多多同同学学家家里里都都有有了了电电脑脑，有有的的还还上上了了网网。听听他他们们在在教教室室里里谈谈论论网网上上的的精精彩彩世世界界，交交流流网网上上的的信信息息，王王成成真真恨恨不不得得立立即即拥拥有有一一台台电电
2、脑脑。回回家家后后，王王成成向向爸爸爸爸妈妈妈妈提提出出了了买买一一台台电电脑脑的的要要求求，并并列列举举了了学学电电脑脑、上上网网的的不不少少好好处处，甚甚至至连连比比尔尔盖盖茨茨也也搬搬了了出出来来，可可任任凭凭他他磨磨破破了了嘴嘴皮皮，父父母母亲亲就就是是不不同同意意。总总是是反反复复那那一一句句话话：“你你现现在在的的主主要要任任务务是是学学好好功功课课，电电脑脑以以后后再再学学也也不不迟迟!”这这让让王王成成感感到到十十分分不不满满，他他觉觉得得父父母母亲亲在在这这件件事事情情上上简简直直不不可可理喻。理喻。王王成成再再想想想想以以前前父父母母对对自自己己的的关关心心，其其实实那那是
3、是对对自自己己的的不不放放心心。回回家家稍稍微微迟迟一一点点就就问问，每每次次考考试试 后后又又问问，唠唠叨叨个个没没完完没没了了。自自己己不不理理他他们们，躲躲进进了了房房间间里里，可可他他们们还还要要在在房房门门口口说说个个不不停停。有有时时候候真真不想回家。为此，他足足和父母打了一个多星期的不想回家。为此，他足足和父母打了一个多星期的“冷战冷战”，至今还愤愤不平。，至今还愤愤不平。 -初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 指点迷津指点迷津王王成成同同学学和和父父母母之之间间的的分分歧歧、隔隔阂阂，其其实实就就是是两两代代人人之之间间无无法法回回避避的的“代代沟沟”的的一一种种表
4、表现现，它它是是影影响响子子女女和和父父母母间间人人际际交交往往的的一一大大障障碍碍。要要消消除除与与父父母母间间的的这这种种隔隔阂阂，改改善善和和父父母母之之间间的的关关系系，可可以以从下面四个方面入手。从下面四个方面入手。1.要了解父母要了解父母作作为为子子女女，首首先先，我我们们应应该该了了解解自自己己的的父父母母，要要深深信信父父母母对对自自己己的的爱爱，认认识识到到他他们们对对我我们们所所做做的的一一切切，其其出出发发点点都都是是为为了了我我们们好好；其其次次，我我们们要要设设身身处处地地地地多多为为父父母母想想想想，多多从从父父母母的的角角度度去去考考虑虑他他 们们的的行行为为，而
5、而不不要要一一味味地地只只关关注注自自己己的的感感受受，用用强强硬硬的的态态度度去去指指责责家家长长。再再次次，要要关关心心父父母母，多多留留意意父父母母的的工工作作和和身身体体状状况况。我我们们要要知知道道，在在这这个个竞竞争争越越来来越越激激烈烈的的社社会会中中，为为了了家家庭庭，为为了了孩孩子子，他他们们过得并不轻松。过得并不轻松。2.要虚心接纳要虚心接纳中中学学生生的的社社会会阅阅历历还还很很浅浅，辨辨别别是是非非的的能能力力也也还还不不足足，看看待待和和处处理理事事情情容容易易偏偏激激，好好走走极极端端。而而我我们们的的父父母母，他他们们的的社社会会经经验验比比我我们们丰丰富富，考考
6、虑虑问问题题比比我我们们周周到到，作作出出决决定定也也就就相相对对成成熟熟。因因此此，我我们们应应该该重重视视父父母母的的那那些些真真实实、完完整整的的人人生生经经验验，虚虚心心听听取取他他们们的的教教诲诲。特特别别是是当当父父母母异异常常激激动动时时，我我们更应该冷静地分析父母的要求和意见，如果觉得父母的见解是合理的，就应该心悦诚服地接受。们更应该冷静地分析父母的要求和意见，如果觉得父母的见解是合理的，就应该心悦诚服地接受。 -初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 指点迷津指点迷津3.要主动沟通要主动沟通当当我我们们与与父父母母的的见见解解不不一一致致的的时时候候，我我们们应应该该
7、主主动动地地去去和和父父母母交交流流、沟沟通通。如如果果你你觉觉得得面面对对面面的的沟沟通通不不方方便便或或不不合合适适，那那是是否否可可以以借借助助文文字字来来表表达达。有有时时候候，你你还还可可以以向向你你和和父父母母都都信信得得过过的的人人求求助助，比如老师、爷爷奶奶、外公外婆等，让他们来为你和父母的沟通架设桥梁比如老师、爷爷奶奶、外公外婆等，让他们来为你和父母的沟通架设桥梁 。4.要掌握策略要掌握策略当当与与父父母母的的意意见见出出现现分分歧歧时时，用用针针锋锋相相对对或或者者不不理理不不睬睬的的方方法法来来处处理理是是解解决决不不了了任任何何问问题题的的。但但如如果果我我们们能能够够
8、换换一一种种方方法法，注注意意一一下下策策略略，则则很很可可能能会会得得到到父父母母的的谅谅解解与与支支持持。如如：多多关关心心父父母母的的情情绪绪和和身身体体，用用行行动动向向父父母母证证明明自自己己已已经经懂懂事事；找找个个适适当当的的时时机机和和场场合合，平平心心静静气气地地和和父父母母商商量量；提提出出要要求求的的同同时时也也作作出出相相应应的的保保证证，让让父父母母相相信信自自己己等等。精精诚诚所所至至，金金石石为为开开，只只要要你你的的想想法法是是合合理理的的，相信父母最终会接受你的意见。相信父母最终会接受你的意见。 -初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 想一想想一想几
9、几乎乎所所有有的的人人对对父父母母的的态态度度都都会会经经历历一一个个从从“崇崇敬敬抱抱怨怨理理解解”的的转转变变过过程程，不不仅仅中中国国是是 这这样样，外外国国也也不不例例外外。下下面面一一段段来来自自美美国国安安兰兰德德斯斯所所著著的的我我爸爸，当当我我一一书书的的文文字字 ，是是一一位位美美国儿子对父亲的评述，其大意为：国儿子对父亲的评述，其大意为：4岁时，我的爸爸无所不能；岁时，我的爸爸无所不能；5岁时，我的爸爸无所不知；岁时，我的爸爸无所不知；8岁时，我爸并不是无所不知；岁时，我爸并不是无所不知；12岁时，自然的，爸对这事毫无所知。他太老了，所以记不得他的童年了；岁时，自然的，爸对
10、这事毫无所知。他太老了，所以记不得他的童年了；14岁时，别太在意我爸，他是个老古板岁时，别太在意我爸，他是个老古板! 21岁时，他，我的天，他的陈腐实在无药可救岁时，他，我的天，他的陈腐实在无药可救!30岁时，也许我该问问老爸怎么想，毕竟他经验丰富；岁时，也许我该问问老爸怎么想，毕竟他经验丰富；35岁时，除非我和老爸谈过，否则我不做任何事；岁时，除非我和老爸谈过，否则我不做任何事；50岁岁时时，如如果果爸爸还还在在这这儿儿让让我我跟跟他他讨讨论论事事情情，我我愿愿意意付付出出一一切切代代价价。我我不不能能欣欣赏赏他他的的聪聪明明真真是是再再糟糕不过的事情。我本来可以向他学到很多的。糟糕不过的事
11、情。我本来可以向他学到很多的。听了这位美国孩子的话，你有什么想法听了这位美国孩子的话，你有什么想法?能把你的想法告诉同学吗能把你的想法告诉同学吗? -初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 想一想想一想妈妈生我的那一天妈妈生我的那一天你你知知道道，你你出出生生的的那那一一天天，妈妈妈妈是是怎怎样样度度过过的的吗吗?你你能能理理解解“痛痛并并快快乐乐着着”的的意意思思吗吗?去去问问问问你你的妈妈吧的妈妈吧!学会感恩学会感恩天天底底下下的的父父母母都都关关心心孩孩子子的的学学习习和和生生活活，可可又又有有几几个个孩孩子子关关心心过过自自己己的的父父母母，感感谢谢过过父父母母对对自自己己的的
12、养养育育之之恩恩？请请同同学学们们看看看看自自己己能能回回答答下下面面的的问问题题吗吗？如如果果回回答答不不出出来来的的话话，你你会会以以怎怎样样的的方方式式来来了了解这些关于爸爸、妈妈的相关信息？解这些关于爸爸、妈妈的相关信息？爸爸爸爸(妈妈妈妈)的生日；爸爸的生日；爸爸(妈妈妈妈)的年龄；爸爸的年龄；爸爸(妈妈妈妈)的属相；的属相；爸爸爸爸(妈妈妈妈)的爱好；爸爸的爱好；爸爸(妈妈妈妈)最关心的事；最关心的事；爸爸爸爸(妈妈妈妈)的工作单位；爸爸的工作单位；爸爸(妈妈妈妈)在单位从事的工作；在单位从事的工作；爸爸爸爸(妈妈妈妈)在家里做的事；在家里做的事；我对爸爸我对爸爸(妈妈妈妈)的评价
13、是：。的评价是：。(不合格，合格，优秀，完美不合格，合格，优秀，完美) -初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 想一想想一想自我报告自我报告你能回忆起最近一次你与父母发生冲突的前后经过吗你能回忆起最近一次你与父母发生冲突的前后经过吗?冲突的经过：冲突的经过： 当时，我心里的想法：当时，我心里的想法： 发生冲突后，父母亲对我的态度：发生冲突后，父母亲对我的态度： 我采取的方法：我采取的方法： 最后的结果：最后的结果： 你你愿愿意意把把你你与与父父母母间间的的这这次次冲冲突突经经过过告告诉诉你你的的同同学学吗吗?是是否否请请你你的的同同学学帮帮你你评评论论一一下下；谁谁更更有有理理?再请你的同学帮你出出主意：怎样做比较好再请你的同学帮你出出主意：怎样做比较好?从同学的分析和建议中，你得到了什么启发从同学的分析和建议中，你得到了什么启发? -初中一年级初中一年级-理解我的父母理解我的父母 试一试试一试平平日日，家家里里的的一一切切琐琐事事都都是是父父母母做做的的。你你能能不不能能在在本本周周末末替替代代你你的的父父母母完完成成他他们们平平时时在在家家做做的的家家务活务活?想一想，要做哪些事想一想，要做哪些事?试一试，当试一试，当“父母父母”是什么滋味是什么滋味?把你的感受写进日记吧把你的感受写进日记吧!
