《2014版初中语文多媒体教学课件：10木兰诗（人教版七下）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014版初中语文多媒体教学课件：10木兰诗（人教版七下）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 10 木兰诗花木兰简介花木兰简介 花木兰女扮男装，代父从军，花木兰女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠她，于唐代修建花木兰祠。 1.1.熟读并背诵课文。熟读并背诵课文。2.2.积累文言词语，了解本文所用的修辞格。积累文言词语，了解本文所用的修辞格。3.3.研读课文，整体把握故事情节，理清故事脉络。研读课文，整体把握故事情节，理清故事脉络。4.4.感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。感受木兰代父从军、保家
2、卫国的爱国主义精神。 木兰诗木兰诗又叫又叫木兰辞木兰辞， 选自宋代郭茂倩编的选自宋代郭茂倩编的乐府诗集乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。北朝民，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。北朝民歌以歌以乐府诗集乐府诗集所载所载“梁鼓角横吹曲梁鼓角横吹曲”为主，这是当时北为主，这是当时北方民族的一种在马上演奏的军乐，因为乐器有鼓有角，所以方民族的一种在马上演奏的军乐，因为乐器有鼓有角，所以也叫也叫“鼓角横吹曲鼓角横吹曲”。木兰诗木兰诗是北朝乐府民歌的代表。是北朝乐府民歌的代表。“乐府双璧乐府双璧”： 孔雀东南飞孔雀东南飞 木兰诗木兰诗【作品简介作品简介】 木兰诗木兰诗反映的历史背景应该反映的历史背景
3、应该是和北魏与柔然之间发生的长期战是和北魏与柔然之间发生的长期战争有密切的关系。柔然经常骚扰北争有密切的关系。柔然经常骚扰北魏。木兰出征路线，离家渡过黄河魏。木兰出征路线，离家渡过黄河后，经过黑山、燕山。这次出击柔后，经过黑山、燕山。这次出击柔然，迫使柔然退到大漠以北。在北然，迫使柔然退到大漠以北。在北魏十多年的经营下，到这时才结束魏十多年的经营下，到这时才结束了从了从304304年开始的一百多年的黄河流年开始的一百多年的黄河流域的战乱，中国北部重新统一。木域的战乱，中国北部重新统一。木兰参加了这次多年的统一北方的战兰参加了这次多年的统一北方的战争，打败敌人凯旋还乡。争，打败敌人凯旋还乡。 唧
4、唧复唧唧，木兰当户织。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。不闻机杼声，惟闻女叹息。 译文译文 织布机声一声连着一声，木织布机声一声连着一声，木兰姑娘对着门在织布。织布机停兰姑娘对着门在织布。织布机停下来机杼不再作响，只听见姑娘下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。在叹息。 唧唧：唧唧：复：复：当户织：当户织：惟：惟：闻：闻：织布机的声音。织布机的声音。又。又。对着门织布。对着门织布。只。只。听。听。杼：杼： 织布梭子。织布梭子。重点词语 问女何所思，问女何所忆。女问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷帖，可
5、汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 译文译文 问问姑娘你这样叹息是在问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？（木兰回答道）姑娘思念什么呢？（木兰回答道）姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父买来马鞍和
6、马匹，从现在起替代父亲去应征。亲去应征。军帖：军帖：军中的文告。军中的文告。军书：军书：市：市：征兵的名册。征兵的名册。买。买。忆：忆： 思念。思念。鞍马：鞍马： 泛指马和马具。泛指马和马具。重点词语 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 译文译文 在东市上买来骏马，西市上在东市上买来骏马，西市上买
7、来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马买来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。早上嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。啾的鸣叫声。 旦：旦：早晨。早晨。溅溅溅溅：黑山黑山：水流声。水流声。当时北方的山名。当时北方的山名。鞯鞯：马鞍下
8、的垫子。马鞍下的垫子。啾啾啾啾： 马叫的声音。马叫的声音。重点词语 万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。百战死，壮士十年归。 译文译文 行军万里奔赴战场作行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就像飞过去战，翻越关隘和山岭就像飞过去那样迅速。北方的寒风中传来打那样迅速。北方的寒风中传来打更的声音，清冷的月光映照着战更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。才得胜而归。戎机：戎机： 战争。战争。朔：朔：铁
9、衣铁衣：北方。北方。赴：赴： 奔赴。奔赴。重点词语铠甲，古代军铠甲，古代军人穿的护身服人穿的护身服装。装。 归来见天子，天子坐明堂。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。千里足，送儿还故乡。 译文译文 胜利归来朝见天子，胜利归来朝见天子，天子坐上殿堂（论功行赏）。记天子坐上殿堂（论功行赏）。记功授爵木兰是最高一等，得到的功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官，希望骑上一匹
10、好马，借样的官，希望骑上一匹好马，借助它的脚力送我回故乡助它的脚力送我回故乡。转：转：勋级每升一级叫一勋级每升一级叫一转，十二转为最高转，十二转为最高的勋级。的勋级。强：强：不用：不用：有余。有余。不愿做。不愿做。策勋：策勋： 记功。记功。千里足：千里足：千里马，跑得千里马，跑得极快的马。极快的马。重点词语 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜对镜帖帖花黄。
11、出门看火伴，火伴皆惊忙：花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。 译文译文 父母听说女儿回来了，互相父母听说女儿回来了，互相扶持着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回扶持着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门，坐在我闺房羊。打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子整穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子整理像乌云一样柔美的鬓发
12、，对着镜子在理像乌云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊都说我们同行十二伴，伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。年之久，竟然不知道木兰是女孩子。 扶将：扶将： 扶持。扶持。户：户：红妆：红妆：门。门。指女子的艳丽指女子的艳丽装束。装束。郭：郭：外城。外城。向：向：对着。对着。重点词语著：著：帖：帖：穿。穿。通通“贴贴”。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 译文译文 雄兔的脚喜欢乱搔乱雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯
13、缝着，扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着，当它们挨着一起在地上跑的时候，当它们挨着一起在地上跑的时候，又怎能分辨得出谁雄谁雌呢？又怎能分辨得出谁雄谁雌呢？迷离：迷离：眯着眼。眯着眼。傍：傍：走：走：靠近，贴着。靠近，贴着。跑。跑。扑朔：扑朔： 动弹。动弹。安：安： 疑问代词，怎么。疑问代词，怎么。重点词语但但 古义：古义： 今义今义:户户 古义：古义： 今义：今义：爷爷 古义：古义： 今义：今义：走走 古义：古义： 今义：今义：郭郭 古义：古义： 今义今义: 只只表转折表转折父亲父亲祖父祖父门门人家；门第人家；门第跑跑 行走行走 指外城指外城指物体周围的边或框指物体周围的边或框 【古今异义古今异义】
14、这首诗讲述了花木这首诗讲述了花木兰哪些故事或场景？用兰哪些故事或场景？用几个词语概括一下。几个词语概括一下。代父从军，踏上征途代父从军，踏上征途奔赴前线，十年征战奔赴前线，十年征战还朝辞官，亲人团聚还朝辞官，亲人团聚比喻赞美，讴歌英雄比喻赞美，讴歌英雄1 13 34 45 5、6 67 71.1.本文在详略上是怎样安排的？目的是什么？本文在详略上是怎样安排的？目的是什么？2.2.木兰有哪些可敬、可爱之处？木兰有哪些可敬、可爱之处？ 停机叹息停机叹息代父从军代父从军辞官还乡辞官还乡合家欢聚合家欢聚 这首诗所要突出的是对木兰这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母，勇于担当重任的性格孝敬父母，勇于担当重任
15、的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨灵的内容则不惜笔墨（详）（详）（详）（详）出征准备出征准备 征途跋涉征途跋涉十年征战十年征战略略1.1.本文在详略上是怎样安排的？目的是什么？本文在详略上是怎样安排的？目的是什么？2.2.木兰有哪些可敬、可爱之处？木兰有哪些可敬、可爱之处？ 木兰木兰女扮男装女扮男装替父从军替父从军从军前从军前从军时从军时功成后功成后做出决定做出决定征战准备征战准备征战南北征战南北建立功勋建立功勋辞官还乡辞官还乡恢复女儿身恢复女儿身勤劳孝顺勤劳孝顺机智勇敢机智勇敢朴实朴实不慕功
16、名不慕功名花木兰花木兰普通人普通人 平民少女平民少女 娇美的女儿娇美的女儿奇女子奇女子 巾帼英雄巾帼英雄 矫健的勇士矫健的勇士勤劳善良又坚毅勇敢勤劳善良又坚毅勇敢淳厚质朴又机敏活泼淳厚质朴又机敏活泼热爱亲人又报效国家热爱亲人又报效国家不慕高官厚禄而热爱和平生活不慕高官厚禄而热爱和平生活你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？ 第第7 7段：结尾附文段：结尾附文木木兰兰诗诗（1 1、2 2段）战前：替父从军（从军缘由）段）战前：替父从军（从军缘由）（第（第3 3、4 4段）段）战中十年征战战中十年征战出征前的准备出征前的准备出征中的思亲心理出征中的思亲心理关山飞度，征战沙场关山飞度，征战沙场（5 5、6 6段）战后段）战后凯旋辞官凯旋辞官家人迎接家人迎接木兰改装木兰改装时时间间为为序序 详详略略得得当当瓜田不纳履，李下不整冠。 乐府诗
