高考生物二轮复习 第四单元 遗传变异与进化 专题三 生物的变异、育种与进化课件

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1、专题三生物的变异、育种与进化专题三生物的变异、育种与进化考考纲纲要要求求1.基基因因重重组组及及其其意意义义(B)。2.基基因因突突变变的的特特征征和和原原因因(B)。3.染染色色体体结结构构变变异异和和数数目目变变异异(B)。4.生生物物变变异异在在育育种种上上的的应应用用(C)。5.转转基基因因食食品品的的安安全全(B)。6.现现代代生生物物进进化化理理论论的的主主要要内内容容(B)。7.生生物物进进化化与与生生物物多多样样性性的的形形成(成(B)。)。外界环境条件外界环境条件普遍性、低频性、不定向普遍性、低频性、不定向性、随机性性、随机性产生新的基因产生新的基因减减的四分体时期和后期的四

2、分体时期和后期新基因型新基因型缺失、缺失、 易位、易位、 倒位、倒位、 重复重复基因重组基因重组基因突变基因突变染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异基因重组基因重组种群种群自然选择自然选择隔离隔离生物多样性生物多样性考点一三种可遗传变异及其比较考点一三种可遗传变异及其比较1.(2015江江苏苏卷卷,15)经经X射射线线照照射射的的紫紫花花香香豌豌豆豆品品种种,其其后后代代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是()中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是()A.白白花花植植株株的的出出现现是是对对环环境境主主动动适适应应的的结结果果,有有利利于于香香豌豌豆豆的生存的生存B.X射线不仅可引起

3、基因突变,也会引起染色体变异射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异解解析析白白花花植植株株的的出出现现是是由由于于X射射线线照照射射引引起起的的基基因因突突变变,不不一一定定有有利利于于生生存存,A错错误误;X射射线线可可引引起起基基因因突突变变和和染染色色体体变变异异,B正正确确;应应用用杂杂交交实实验验,通通过过观观察察其其后后代代的的表表现现型型及及比比例例,可可以以确确定定是是显显性性突突

4、变变还还是是隐隐性性突突变变,C正正确确;白白花花植植株株自自交交后后代代若若有有白白花后代,可确定为可遗传变异,否则为不可遗传变异,花后代,可确定为可遗传变异,否则为不可遗传变异,D正确。正确。答案答案A2.(2016全全国国课课标标卷卷,32)基基因因突突变变和和染染色色体体变变异异是是真真核核生生物物可可遗传变异的两种来源。回答下列问题:遗传变异的两种来源。回答下列问题:(1)基基因因突突变变和和染染色色体体变变异异所所涉涉及及到到的的碱碱基基对对的的数数目目不不同同,前前者者所涉及的数目比后者所涉及的数目比后者。(2)在在染染色色体体数数目目变变异异中中,既既可可发发生生以以染染色色体

5、体组组为为单单位位的的变变异异,也可发生以也可发生以为单位的变异。为单位的变异。(3)基基因因突突变变既既可可由由显显性性基基因因突突变变为为隐隐性性基基因因(隐隐性性突突变变),也也可可由由隐隐性性基基因因突突变变为为显显性性基基因因(显显性性突突变变)。若若某某种种自自花花受受粉粉植植物物的的AA和和aa植植株株分分别别发发生生隐隐性性突突变变和和显显性性突突变变,且且在在子子一一代代中中都都得得到到了了基基因因型型为为Aa的的个个体体,则则最最早早在在子子代代中中能能观观察察到到该该显显性性突突变变的的性性状状;最最早早在在子子代代中中能能观观察察到到该该隐隐性性突突变变的的性性状状;最

6、最早早在在子子代代中中能能分分离离得得到到显显性性突突变变纯纯合合体体;最早在子最早在子代中能分离得到隐性突变纯合体。代中能分离得到隐性突变纯合体。解解析析(1)基基因因突突变变是是指指DNA分分子子中中发发生生的的碱碱基基替替换换、增增添添或或缺缺失失,而而染染色色体体变变异异往往往往会会改改变变基基因因的的数数目目和和排排列列顺顺序序,所所以以与与基基因因突突变变相相比比,后后者者所所涉涉及及的的碱碱基基对对数数目目会会更更多多。(2)在在染染色色体体数数目目变变异异中中,既既可可发发生生以以染染色色体体组组为为单单位位的的变变异异,也也可可发发生生以以个个别别染染色色体体为为单单位位的的

7、变变异异。(3)AA植植株株发发生生隐隐性性突突变变后后基基因因型型变变为为Aa,而而aa植植株株发发生生显显性性突突变变后后基基因因型型也也可可变变为为Aa,该该种种植植物物自自花花受受粉粉,所所以以不不论论是是显显性性突突变变还还是是隐隐性性突突变变,子子一一代代为为Aa时时在在子子二二代代中中的的基基因因型型都都有有AA、Aa和和aa三三种种,故故最最早早可可在在子子一一代代观观察察到到该该显显性性突突变变的的性性状状(A_);最最早早在在子子二二代代中中观观察察到到该该隐隐性性突突变变的的性性状状(aa);显显性性纯纯合合子子和和隐隐性性纯纯合合子子均均出出现现于于子子二二代代,且且隐

8、隐性性纯纯合合子子一一旦旦出出现现,即即可可确确认认为为纯纯合合,从从而而可可直直接接分分离离出出来来,而而显显性性纯纯合合子子的的分分离离,却却需需再再令令其其自自交交一一代代至至子子三三代代,若若不不发发生生性性状状分分离离方方可认定为纯合子,进而分离出来。可认定为纯合子,进而分离出来。答案答案(1)少少(2)染色体染色体(3)一二三二一二三二高高考考多多以以选选择择题题形形式式直直接接考考查查三三种种可可遗遗传传变变异异的的特特点点,以以非非选选择择题题形形式式考考查查三三类类变变异异的的产产生生原原因因、特特点点及及相相关关实实验验分分析析。近近几几年年课标卷对确认基因突变类型的遗传实

9、验考查频度较高。课标卷对确认基因突变类型的遗传实验考查频度较高。1.突破生物变异的突破生物变异的4大问题大问题(1)关于关于“互换互换”问题问题同同源源染染色色体体上上非非姐姐妹妹染染色色单单体体的的交交叉叉互互换换,属属于于基基因因重重组组参与互换的基因为参与互换的基因为“”;非非同同源源染染色色体体之之间间的互换,属于染色体结构变异中的易位的互换,属于染色体结构变异中的易位参与互换的基因为参与互换的基因为“”。等位基因等位基因非等位基因非等位基因比较比较易位易位交叉互换交叉互换交换对象交换对象非同源染色体,非等位基因非同源染色体,非等位基因同源染色体,等位基因同源染色体,等位基因图示图示(

10、2)关于关于“缺失缺失”问题问题DNA分子上若干分子上若干“基因基因”的缺失属于的缺失属于;基基因因内内部若干部若干“碱基对碱基对”的缺失,属于的缺失,属于。(3)涉及基因涉及基因“质质”与与“量量”的变化的变化基基因因突突变变改改变变基基因因的的质质(基基因因结结构构改改变变,成成为为新新基基因因),不不改变基因的量。改变基因的量。基基因因重重组组不不改改变变基基因因的的质质,也也不不改改变变基基因因的的量量,但但改改变变基基因间组合搭配方式,即改变因间组合搭配方式,即改变 (注注:转转基基因因技技术术可可改改变基因的量变基因的量)。染染色色体体变变异异不不改改变变基基因因的的质质,但但会会

11、改改变变基基因因的的量量或或改改变变基基因的因的。染色体变异染色体变异基因突变基因突变基因型基因型排列顺序排列顺序(4)关于变异的关于变异的“水平水平”问题问题基基因因突突变变和和基基因因重重组组是是分分子子水水平平的的变变异异,在在光光学学显显微微镜镜下下;染染色色体体变变异异是是细细胞胞水水平平的的变变异异,在在光光学显微镜下学显微镜下。观察不到观察不到可以观察到可以观察到2.育种方案的选择育种方案的选择(1)欲获得从未有过的性状欲获得从未有过的性状育育种种,如如对对不不抗抗旱的玉米诱变处理获得抗旱品种。旱的玉米诱变处理获得抗旱品种。(2)欲将分散于不同品系的性状集中在一起欲将分散于不同品

12、系的性状集中在一起(优势组合优势组合) 育种育种(3)欲欲增增大大原原品品种种效效应应(如如增增加加产产量量、增增加加营营养养物物质质含含量量等等)_育种育种(4)欲欲缩缩短短获获得得“纯纯合合子子”时时间间_育育种种(常常针针对对优优良性状受显性基因控制者良性状受显性基因控制者)诱变诱变杂交杂交多倍体多倍体单倍体单倍体(1)用用紫紫外外线线等等处处理理青青霉霉菌菌选选育育高高产产青青霉霉素素菌菌株株与与用用甲甲基基绿绿和和吡吡罗罗红红对对细细胞胞染染色色,观观察察核核酸酸分分布布所所用用核核心心技技术术相相同同(2016课课标标,2C)()(2)XYY个个体体的的形形成成及及三三倍倍体体无无

13、子子西西瓜瓜植植株株的的高高度度不不育育均均与与减减数数分裂中同源染色体的联会行为有关分裂中同源染色体的联会行为有关(2013安徽,安徽,4改编改编)()(3)DNA复复制制时时发发生生碱碱基基对对的的增增添添、缺缺失失或或改改变变,导导致致基基因因突突变变(2011江苏,江苏,22A)()(4)A基基因因突突变变为为a基基因因,a基基因因还还可可能能再再突突变变为为A基基因因(2011上上海海,8A)()(5)染染色色体体片片段段的的缺缺失失和和重重复复必必然然导导致致基基因因种种类类的的变变化化(2011海海南南,19C)()(6)在在有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂过过程程中中,非非

14、同同源源染染色色体体之之间间交交换换一一部部分分片段,导致染色体结构变异片段,导致染色体结构变异(2011江苏,江苏,22C)()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)提提示示(1)前前者者应应用用人人工工诱诱变变技技术术,后后者者应应用用有有机机物物与与特特定定鉴鉴定定剂剂发发生生特特定定颜颜色色反反应应的的原原理理。(2)XYY个个体体的的形形成成原原因因是是父父方方减减后后期期两两条条Y染染色色体体移移至至一一极极所所致致,与与联联会会无无关关。(5)染染色色体体片片段段缺缺失或重复都改变基因数目,重复不改变基因种类。失或重复都改变基因数目,重复不改变基因种类。【典典例例】如如图图

15、所所示示为为果果蝇蝇的的染染色色体体组组成成,其其中中甲甲、乙乙所所示示分分别别是是两两种种果果蝇蝇的的一一个个染染色色体体组组,丙丙所所示示是是果果蝇蝇的的X染染色色体体及及其其部部分基因,下列叙述正确的是分基因,下列叙述正确的是()命题角度命题角度1变异类型及其特点与界定变异类型及其特点与界定A.甲、乙杂交产生的甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常减数分裂都正常B.甲、乙甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同号染色体上的基因排列顺序相同C.丙丙中中过过程程,可可能能是是发发生生在在X和和Y的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体之之间间的的易位易位D.丙中丙中所示变异可为生物进化提供原材料所示变异可为

16、生物进化提供原材料慧眼识图慧眼识图答案答案D【对点小练】【对点小练】1.(2016江江苏苏卷卷,14)如如图图中中甲甲、乙乙两两个个体体的的一一对对同同源源染染色色体体中中各各有一条发生变异有一条发生变异(字母表示基因字母表示基因)。下列叙述正确的是。下列叙述正确的是()A.个体甲的变异对表型无影响个体甲的变异对表型无影响B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代,性状分离比为个体甲自交的后代,性状分离比为31D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常解解析析个个体体甲甲的的变变异异属属于于基基因因“e”所所在

17、在片片段段缺缺失失,影影响响表表现现型型,A错错误误;个个体体乙乙发发生生的的变变异异是是倒倒位位,减减数数分分裂裂形形成成的的四四分分体体异异常常,呈呈“倒倒位位环环”,B正正确确;含含缺缺失失染染色色体体的的配配子子一一般般是是败败育育的的,故故其其后后代代一一般般不不会会发发生生典典型型的的性性状状分分离离比比,C错错误误;个个体体乙乙染染色色体体没没有基因缺失,但发生倒位,表型异常,有基因缺失,但发生倒位,表型异常,D错误。错误。答案答案B2.(2016郑郑州州质质检检)下下图图分分别别表表示示不不同同的的变变异异类类型型,基基因因a、a仅有图仅有图所示片段的差异。相关叙述正确的是所示

18、片段的差异。相关叙述正确的是()A.图中图中4种变异中能够遗传的变异是种变异中能够遗传的变异是B.中的变异属于染色体结构变异中的缺失中的变异属于染色体结构变异中的缺失C.中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复D.都都表表示示同同源源染染色色体体非非姐姐妹妹染染色色单单体体的的交交叉叉互互换换,发发生生在在减数第一次分裂的前期减数第一次分裂的前期解解析析图图示示依依次次为为基基因因重重组组、易易位位、基基因因突突变变及及染染色色体体变变异异中中的的缺缺失失或或重重复复,它它们们均均属属可可遗遗传传变变异异;过过程程发发生生于于减减前前期,但期,但过程

19、未必发生于此时期,故只有过程未必发生于此时期,故只有C选项正确。选项正确。答案答案C1.易位易位交叉互换交叉互换2.交叉互换交叉互换基因重组基因重组(1)易位:发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异。易位:发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异。(2)交交叉叉互互换换:发发生生在在同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体之之间间,属属于基因重组。于基因重组。交交换换的的是是非非姐姐妹妹染染色色单单体体上上的的“等等位位基基因因”,重重组组的的是是交交换换后后染染色单体上的色单体上的“非等位基因非等位基因”。3.关注关注2个个“只能发生只能发生”(1)原原核核生生物物不不能能

20、发发生生基基因因重重组组和和染染色色体体变变异异,只只能能发发生生基基因因突变。突变。(2)基基因因重重组组只只能能发发生生于于“有有性性生生殖殖”产产生生配配子子的的过过程程中中,无无性性生殖的生物不发生,有性生殖体细胞增殖时也不发生。生殖的生物不发生,有性生殖体细胞增殖时也不发生。1.(2014江江苏苏卷卷,13)下下图图是是高高产产糖糖化化酶酶菌菌株株的的育育种种过过程程,有有关关叙叙述错误的是述错误的是()命题角度命题角度2变异原理在育种实践中的应用变异原理在育种实践中的应用A通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株BX射线处理既

21、可以引起基因突变也可能导致染色体变异射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高解解析析基基因因突突变变是是不不定定向向的的,该该过过程程获获得得的的高高产产菌菌株株其其它它性性状状不不一一定定符符合合生生产产的的要要求求,A正正确确;X射射线线处处理理可可使使细细胞胞发发生生突突变变,即即基基因因突突变变或或染染色色体体变变异异,B正正确确;上上图图筛筛选选高高产产菌菌株株的的过过程程是是定定向向选选择择符符合合人人特特定定要要求求菌菌株株的的

22、过过程程,C正正确确;相相同同的的射射线线处处理理,每轮诱变相关基因的突变率不会明显提高,每轮诱变相关基因的突变率不会明显提高,D错误。错误。答案答案D2.假假设设a、B为为玉玉米米的的优优良良基基因因,现现有有AABB、aabb两两个个品品种种,控控制制两两对对相相对对性性状状的的基基因因位位于于两两对对同同源源染染色色体体上上,实实验验小小组组用用不不同方法进行了实验(如图)。同方法进行了实验(如图)。(1)过过程程的的育育种种方方法法是是,其其原原理理是是,最最大的优点是能大的优点是能_。(2)过过程程的的育育种种方方法法是是,其其原原理理是是基基因因重重组,基因型为组,基因型为aaB_

23、的类型经的类型经后子代中后子代中aaBB所占比例是所占比例是。(3)过过程程的的育育种种方方法法是是 ,过过程程使使用用的的试试剂剂是是 ,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成。,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成。(4)过过程程的的育育种种方方法法是是,其其原原理理是是染染色色体体变异,最大的优点是变异,最大的优点是。答答案案(1)诱诱变变育育种种基基因因突突变变提提高高突突变变率率,在在短短时时间间内内获获得得更更多多的的优优良良变变异异类类型型。(2)杂杂交交育育种种 (3)多多倍倍体体育育种秋水仙素(种秋水仙素(4)单倍体育种明显缩短育种年限)单倍体育种明显缩短育种年限应

24、应特特别别关关注注“最最简简便便”、“最最准准确确”、“最最快快”、“产产生生新新基基因因、新新性性状或新的性状组合状或新的性状组合”等育种要求等育种要求(1)最简便)最简便侧重于技术操作,杂交育种操作最简便。侧重于技术操作,杂交育种操作最简便。(2)最快)最快侧重于育种时间,单倍体育种所需时间明显缩短。侧重于育种时间,单倍体育种所需时间明显缩短。(3)最最准准确确侧侧重重于于目目标标精精准准度度,基基因因工工程程技技术术可可“定定向向”改改变生物性状。变生物性状。(4)产产生生新新基基因因(或或新新性性状状)侧侧重重于于“新新”,即即原原本本无无该该性性状状,诱诱变变育育种种可可产产生生新新

25、基基因因,进进而而出出现现新新性性状状(注注:杂杂交交育育种种可可实实现现性性状状重重新新组组合合,并并未未产产生生新新基基因因,也也未未产产生生新新性性状状,如如黄黄色色圆圆粒粒豌豌豆豆与与绿绿色色皱皱粒粒豌豌豆豆杂杂交交,产产生生黄黄色色皱皱粒粒组组合合,这这里里的黄色与皱粒性状原来就有,只是原来未组合而已)。的黄色与皱粒性状原来就有,只是原来未组合而已)。考点二生物的进化考点二生物的进化1(2016江江苏苏卷卷,12)下下图图是是某某昆昆虫虫基基因因pen突突变变产产生生抗抗药药性性示意图。下列相关叙述正确的是()示意图。下列相关叙述正确的是()A杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点杀虫剂与

26、靶位点结合形成抗药靶位点B基因基因pen的自然突变是定向的的自然突变是定向的C基因基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料的突变为昆虫进化提供了原材料D野生型昆虫和野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离基因突变型昆虫之间存在生殖隔离解解析析pen基基因因突突变变后后形形成成了了抗抗药药靶靶位位点点,A错错误误;基基因因突突变变具具有有不不定定向向性性,B错错误误;基基因因突突变变为为昆昆虫虫进进化化提提供供原原材材料料,C正正确确;野野生生型型昆昆虫虫和和pen基基因因突突变变型型昆昆虫虫属属于于同同一一物物种种,二二者者不不存存在在生生殖隔离,殖隔离,D错误。错误。答案答案C2(20

27、14江江苏苏,8)某某医医院院对对新新生生儿儿感感染染的的细细菌菌进进行行了了耐耐药药性性实实验验,结结果果显显示示70%的的致致病病菌菌具具有有耐耐药药性性。下下列列有有关关叙叙述述正正确确的是()的是()A孕孕妇妇食食用用了了残残留留抗抗生生素素的的食食品品,导导致致其其体体内内大大多多数数细细菌菌突突变变B即即使使孕孕妇妇和和新新生生儿儿未未接接触触过过抗抗生生素素,感感染染的的细细菌菌也也有有可可能能是耐药菌是耐药菌C新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成新生儿出生时没有及时接种疫苗,导

28、致耐药菌形成解解析析抗抗生生素素对对细细菌菌起起选选择择作作用用,并并非非导导致致突突变变的的因因素素,变变异异在在前前选选择择在在后后,A错错误误;细细菌菌是是否否变变异异与与是是否否接接触触过过抗抗生生素素无无关关,B正正确确;病病菌菌的的耐耐药药性性与与免免疫疫球球蛋蛋白白是是否否存存在在无无关关,C错错误误;耐耐药菌的形成是基因突变所致,与是否接种疫苗无关,药菌的形成是基因突变所致,与是否接种疫苗无关,D错误。错误。答案答案B高高考考考考查查重重点点包包括括自自然然选选择择学学说说、现现代代生生物物进进化化理理论论、基基因因频频率率的的计计算算、物物种种形形成成环环节节及及共共同同进进

29、化化等等,题题目目难难度度不不大大,灵灵活活寻寻找找切切入入点点,强强化化记记忆忆及及全全面面把把握握各各种种类类型型基基因因频频率率计计算算方方法法是是解解题题关键。关键。1.理清生物进化知识脉络理清生物进化知识脉络种群种群基因频率基因频率地理地理自然选择学说自然选择学说基因基因 物种物种2.现代生物进化理论中的现代生物进化理论中的“三、两、两、两三、两、两、两”基因频率基因频率生殖隔离生殖隔离基因交流基因交流突变和基因重组突变和基因重组自然选择自然选择隔离隔离地理隔离地理隔离(1)长长舌舌蝠蝠为为长长筒筒花花的的唯唯一一传传粉粉者者,两两者者相相互互适适应应,共共同同(协协同)进化同)进化

30、(2013北京,北京,4D)()()(2)盲盲鱼鱼眼眼睛睛退退化化是是黑黑暗暗诱诱导导基基因因突突变变的的原原因因(2011重重庆庆,4A)()()(3)自自然然选选择择决决定定了了生生物物变变异异和和进进化化的的方方向向(2011江江苏苏,6A)()()(4)生生物物进进化化的的实实质质是是种种群群基基因因型型频频率率的的改改变变(2011江江苏苏,6B)()()答案答案(1)(2)(3)(4)提示提示(2)盲鱼眼睛退化应为长期自然选择的结果。)盲鱼眼睛退化应为长期自然选择的结果。(3)自然选择决定生物进化的方向,但变异是不定向的。)自然选择决定生物进化的方向,但变异是不定向的。(4)生生物

31、物进进化化的的实实质质是是种种群群基基因因频频率率(而而不不是是基基因因型型频频率率)的的改变。改变。1.(2013江江苏苏高高考考)如如图图为为四四个个物物种种的的进进化化关关系系树树(图图中中百百分分数数表表示示各各物物种种与与人人类类的的DNA相相似似度度)。DNA碱碱基基进进化化速速率率按按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是()百万年计算,下列相关论述合理的是()命题角度命题角度1生物进化理论的主要内容生物进化理论的主要内容A四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素

32、C人类与黑猩猩的人类与黑猩猩的DNA差异经历了约差异经历了约99万年的累积万年的累积D大大猩猩猩猩和和人人类类的的亲亲缘缘关关系系,与与大大猩猩猩猩和和非非洲洲猴猴的的亲亲缘缘关关系系的的远近相同远近相同解解析析物物种种的的形形成成是是遗遗传传变变异异、选选择择和和隔隔离离三三个个环环节节共共同同作作用用的的结结果果,A错错误误;自自然然选选择择决决定定生生物物进进化化的的方方向向,B错错误误;人人与与黑黑猩猩猩猩的的DNA差差异异百百分分比比是是0.99%,而而碱碱基基进进化化速速率率为为1%/百百万万年年,通通过过计计算算可可知知人人与与黑黑猩猩猩猩的的DNA差差异异经经历历99万万年年左

33、左右右的的积积累累,C正正确确;通通过过DNA的的差差异异百百分分比比可可知知,人人与与大大猩猩猩猩的的亲亲缘缘关关系系较较大大猩猩与非洲猴的亲缘关系近得多,猩猩与非洲猴的亲缘关系近得多,D错误。错误。答案答案C2(2012江江苏苏单单科科,5)下下列列关关于于生生物物进进化化的的叙叙述述,错错误误的的是是()()A生物的种间竞争是一种选择过程生物的种间竞争是一种选择过程B化石是研究生物进化的重要依据化石是研究生物进化的重要依据C外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D突变的可遗传性阻碍生物进化突变的可遗传性阻碍生物进化解解析析本本题题主主要要考考查查了了

34、生生物物进进化化的的相相关关知知识识。具具有有竞竞争争关关系系的的生生物物之之间间进进行行着着相相互互选选择择,A正正确确;研研究究生生物物进进化化历历程程的的主主要要证证据据是是古古生生物物学学证证据据,是是以以化化石石为为依依据据的的,B正正确确;外外来来物物种种入入侵侵会会改改变变当当地地生生物物的的生生存存机机会会,进进而而改改变变生生物物进进化化的的速速度度和和方向,方向,C正确;突变可以为生物进化提供原材料,正确;突变可以为生物进化提供原材料,D不正确。不正确。D(1)生物进化生物进化物种的形成物种的形成生生物物进进化化的的实实质质是是种种群群基基因因频频率率的的改改变变,物物种种

35、形形成成的的标标志志是是生殖隔离的产生。生殖隔离的产生。生生物物发发生生进进化化,并并不不一一定定形形成成新新物物种种,但但是是新新物物种种的的形形成成要要经过生物进化,即生物进化是物种形成的基础。经过生物进化,即生物进化是物种形成的基础。(2)物物种种形形成成与与隔隔离离的的关关系系:物物种种的的形形成成不不一一定定要要经经过过地地理理隔隔离离,但必须要经过生殖隔离。但必须要经过生殖隔离。(3)“新物种新物种”必须具备两个条件必须具备两个条件与原物种间已形成生殖隔离与原物种间已形成生殖隔离(不能杂交或能杂交但后代不育不能杂交或能杂交但后代不育)。物物种种必必须须是是可可育育的的。如如三三倍倍

36、体体无无子子西西瓜瓜、骡骡子子均均不不可可称称“物物种种”,因因为为它它们们均均是是“不不育育”的的,而而四四倍倍体体西西瓜瓜相相对对于于二二倍倍体体西西瓜瓜则则是是“新新物物种种”,因因它它与与二二倍倍体体西西瓜瓜杂杂交交产产生生的的子子代代(三三倍倍体体西西瓜瓜)不育,意味着二者间已产生生殖隔离,故已成为另类物种。不育,意味着二者间已产生生殖隔离,故已成为另类物种。【典典例例】(2015山山东东卷卷,6)玉玉米米的的高高秆秆(H)对对矮矮秆秆(h)为为显显性性。现现有有若若干干H基基因因频频率率不不同同的的玉玉米米群群体体,在在群群体体足足够够大大且且没没有有其其他他因因素素干干扰扰时时,

37、每每个个群群体体内内随随机机交交配配一一代代后后获获得得F1。各各F1中中基基因因型频率与型频率与H基因频率基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是的关系如图。下列分析错误的是()命题角度命题角度2基因频率与基因型频率的计算基因频率与基因型频率的计算慧眼识图慧眼识图答案答案D【对点小练】【对点小练】1.(2015安安徽徽卷卷,5)现现有有两两个个非非常常大大的的某某昆昆虫虫种种群群,个个体体间间随随机机交交配配,没没有有迁迁入入和和迁迁出出,无无突突变变,自自然然选选择择对对A和和a基基因因控控制制的的性性状状没没有有作作用用。种种群群1的的A基基因因频频率率为为80%,a基基因因频频率率为

38、为20%;种种群群2的的A基基因因频频率率为为60%,a基基因因频频率率为为40%。假假设设这这两两个个种种群群大大小小相相等等,地地理理隔隔离离不不再再存存在在,两两个个种种群群完完全全合合并并为为一一个个可随机交配的种群,则下一代中可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是的基因型频率是()A.75% B.50% C.42% D.21%解解析析根根据据题题意意可可知知两两个个非非常常大大的的某某昆昆虫虫种种群群,在在理理想想情情况况下下合合并并为为一一个个种种群群,可可以以认认为为原原先先两两个个种种群群的的大大小小相相同同,再再根根据据两两个个种种群群的的基基因因频频率率可可知知合合

39、并并后后的的种种群群的的A基基因因频频率率为为70%,a基基因因频频率率为为30%,根根据据哈哈迪迪温温伯伯格格定定律律可可知知下下一一代代中中的的Aa的的基基因因型型频频率为率为42%,所以,所以C正确。正确。答案答案C2.黄黄瓜瓜植植株株中中含含一一对对等等位位基基因因E和和e,其其中中E基基因因纯纯合合的的植植株株不不能能产产生生卵卵细细胞胞,而而e基基因因纯纯合合的的植植株株花花粉粉不不能能正正常常发发育育,杂杂合合子子植植株株完完全全正正常常。现现有有基基因因型型为为Ee的的黄黄瓜瓜植植株株若若干干,下下列列有有关关叙叙述错误的是述错误的是()A.如如果果每每代代均均自自由由交交配配

40、直直至至F2,则则F2植植株株中中正正常常植植株株所所占占比比例例为为4/9B.如果每代均自由交配直至如果每代均自由交配直至F2,则,则F2植株中植株中E基因的频率为基因的频率为1/2C.如果每代均自交直至如果每代均自交直至F2,则,则F2植株中正常植株所占比例为植株中正常植株所占比例为1/2D.如果每代均自交直至如果每代均自交直至F2,则,则F2植株中植株中e基因的频率为基因的频率为1/2解解析析基基因因型型为为Ee的的植植株株自自由由交交配配得得到到的的F1中中,各各基基因因型型及及其其比比例例为为1/4EE、2/4Ee、1/4ee,其其中中作作为为母母本本的的基基因因型型是是2/3Ee和

41、和1/3ee,作作为为父父本本的的基基因因型型是是1/3EE和和2/3Ee,则则F2植植株株中中正正常常植植株株所所占占比比例例为为5/9,A错错误误;F2植植株株的的基基因因型型为为2/9EE、5/9Ee和和2/9ee,E基基因因的的频频率率为为2/95/91/21/2,B正正确确;如如果果每每代代均均自自交交直直至至F2,则则只只有有基基因因型型为为Ee的的植植株株才才能能自自交交,则则F2植植株株中中正正常常植植株株所所占占比比例例为为1/2,C正正确确;如如果果每每代代均均自自交交直直至至F2,则则F2植植株株中中e基因的频率为基因的频率为1/2,D正确。正确。答案答案A1.通过基因型

42、频率计算基因频率通过基因型频率计算基因频率2.根据纯合子所占比率计算基因频率根据纯合子所占比率计算基因频率3.根据遗传平衡定律计算根据遗传平衡定律计算若若A%p,a%q,则:则:AA%p2,aa%q2,Aa%2pq。4.X染染色色体体上上显显性性基基因因频频率率(雌雌性性显显性性纯纯合合子子个个体体数数2雄雄性性显显性性个个体体数数雌雌性性杂杂合合子子个个体体数数)/(雌雌性性个个体体数数2雄雄性性个体数个体数1)注注:已已知知人人群群中中,伴伴X染染色色体体隐隐性性遗遗传传病病男男性性中中患患者者的的比比例例为为p,则则可可认认为为这这个个人人群群中中此此基基因因频频率率为为p,由由此此可可计计算算女女性性中中患患病病的的频频率率为为p2。如如色色盲盲男男性性中中发发病病率率为为7%,女性中发病率为女性中发病率为(7%)20.5%。

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