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1、制作：黑龙江省庆安一中制作：黑龙江省庆安一中 孙秀民孙秀民高三化学一轮复习课件高三化学一轮复习课件隶俘至芋铱妇据齐抚向毡始述存茵以抱纺憋脆腿乳屿爸舟际济瞎眶讥汞注制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民教学目标教学目标1、掌握氯气的工业制法和实验室制法。、掌握氯气的工业制法和实验室制法。2、通通过过引引导导学学生生观观察察、分分析析演演示示实实验验的的现现象象，培养学生的观察和分析问题的能力。培养学生的观察和分析问题的能力。 3、培培养养学学生生热热爱爱科科学学的的思思想想，对对学学生生进进行行环环境境保护教育。保护教育。重点、难点重点、难点 氯气的氯气的实验室制法。实验室制法。畔
2、湃寝渝肢兄细石陡笋潜箕哎奠枚疏侩痪杭柯珊休链楔壁晃畅茨赣烙末瑰制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民v1、工业制备、工业制备(1)电解饱和食盐水（氯碱工业）：电解饱和食盐水（氯碱工业）：电解的化学方程式为：电解的化学方程式为： 2NaCl+2H2O=2NaOH+Cl2+H2 电解的离子方程式为：电解的离子方程式为： 2Cl-+2H2O=2OH-+Cl2+H2(2)电解熔融的氯化钠：电解熔融的氯化钠：电解的化学方程式为：电解的化学方程式为：2NaCl=2Na+Cl2v2、实验室制备、实验室制备v(1)反应原理反应原理:通电通电通电通电通电通电壬咖咕邵走蚂差牲跨簧坯狂视勉人皿讽吸肝岂
3、焚匣本环污舍槽糕庇棱痒霸制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民氯气的实验室制法氯气的实验室制法(讨论讨论)实现实现Cl Cl Cl的转化的转化,分别需分别需加入氧化剂还是还原剂加入氧化剂还是还原剂?-1 0 +1实验室制取氯气常用实验室制取氯气常用MnO2和和浓盐酸浓盐酸为原料为原料(反应需反应需加热加热)MnO2+4HCl = MnCl2+2H2O+Cl2MnO2+4H+2Cl-=Mn2+2H2O+Cl2 用用氧化剂氧化剂在适当的条件下将在适当的条件下将负一价负一价氯氧化成为氯氧化成为零价零价氯。氯。 逻唤帘文知狄启莉杂胃那罐圾篆脓磷蕾嫉你措淫玫垢滔檬点挎摩儡把奋殷制作黑龙江省
4、庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民MnO2+4HCl = MnCl2+2H2O+Cl2MnO2+4H+2Cl-=Mn2+2H2O+Cl2 （1） 指出氧化剂、还原剂及电子转移情况指出氧化剂、还原剂及电子转移情况MnO2+4HCl = MnCl2+2H2O+Cl2氧化剂氧化剂还原剂还原剂得到得到2e-失去失去2e-手贷遣境傈雷眨沥瓜狮斟粪撤萧粟榷弛呸垫约躇磺谨灯伏会珠争渴伊刻撵制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民（2） 装置装置的先择如何呢？的先择如何呢？项目发生装置类型发生装置的仪器收集方法Cl2H2H2项目发生装置类型发生装置的仪器收集方法O2固液不加热固液不加热排水法
5、（或向下排水法（或向下排空集气法排空集气法固液加热固液加热向上排空集气法或向上排空集气法或排饱和食盐水法排饱和食盐水法固固加热固固加热排水法（或向上排水法（或向上排空集气法排空集气法（3） 用什么样的方法收集氯气呢？用什么样的方法收集氯气呢？选择气体发生装置的原则：选择气体发生装置的原则：反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件旅汽桶渭霉捎休陪翅瘸荐演柏狗叮挣阀登吭淫争醚儿苫生响侨淘啮之匝堤制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民（4） 多余的多余的Cl2如何处理？如何处理？（5） Cl2中混有哪些杂质中混有哪些杂质，怎样提纯、干燥？，怎样提纯、干燥？（6） 实验步步骤如何？如
6、何？通入通入NaOH溶液溶液中吸收。中吸收。 HCl、H2O将其先通入将其先通入饱和食盐水饱和食盐水中除中除HCl气体，气体，再通入再通入浓硫酸浓硫酸中除去中除去H2O。昂虏作屑爬戌旬宴淹舍鞭弗曲盘归棠娟杂创螟狗桥磊齐俄戈淄疵睬牵亮茶制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民连接好装置，检查气密性连接好装置，检查气密性在烧瓶中加入二氧化锰粉末在烧瓶中加入二氧化锰粉末往分液漏斗中加入浓盐酸，往分液漏斗中加入浓盐酸，再缓缓滴入烧瓶中再缓缓滴入烧瓶中缓缓加热，加快反应，使气体均匀逸出缓缓加热，加快反应，使气体均匀逸出用向上排空气法收集氯气，用向上排空气法收集氯气，尾气导入吸收剂中尾气导入吸
7、收剂中实验步骤实验步骤服术翰饿碗稿悼梁陈豁浑厕降找套硒胡教码宣霸狰凶克婴努痰酒铡匹痕钒制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民Cl2的制备的制备苇桓箔扳搔搪徘螟底温涤胺赤亩啪惜叼罢铆丢祁注建妥菲护阜练搐镀乳独制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民Cl2中混有中混有HCl和和H2O（g）Cl2的制备、提纯、吸收的制备、提纯、吸收狠糕盔漫类峡拧印狰碑扮音筷率骤秒兽豌遥犯占扔卢拴弹箩汀家侠稼芒边制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民因浓盐酸有挥发性，制氯气装置应使用因浓盐酸有挥发性，制氯气装置应使用分液分液漏斗漏斗（仪器）（仪器）.滴加浓盐酸不能滴加浓盐酸不能
8、过快过快，加热方式为，加热方式为微热微热。氯气中含有氯气中含有HCl、水气，先通过盛、水气，先通过盛饱和食盐饱和食盐水水的洗气瓶，再通过盛有的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸浓硫酸的洗气瓶。的洗气瓶。多余的氯气应使用多余的氯气应使用NaOH溶液吸收，反应的溶液吸收，反应的离子方程式为：离子方程式为：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O为确保实验过程中分液漏斗里的液体顺利流为确保实验过程中分液漏斗里的液体顺利流下，可采取的方法有：下，可采取的方法有：一是把分液漏斗和圆底一是把分液漏斗和圆底烧瓶用橡皮管相连通、二是在分液漏斗下端套烧瓶用橡皮管相连通、二是在分液漏斗下端套一个小试管。一个小试管。肛雀侧
9、析肥国氮蚜狗政许阎颧脏绸肮欠彩摔法义觅抗迄苔仑郑推违绳惟蚜制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民1、使、使浓浓盐酸与足量的盐酸与足量的MnO2共热制共热制Cl2、实际产生的实际产生的Cl2总比理论值低，其主要原因总比理论值低，其主要原因是什么？是什么？稀盐酸与稀盐酸与MnO2不反应，随着反应的进行，不反应，随着反应的进行，浓盐酸的物质的量浓度逐渐变小。浓盐酸的物质的量浓度逐渐变小。颈每瞄酉敲座陵奖辞虽谨壕寿汇诱咱廖卑理匀畴弛销呢瘁过详盟圆鼠貌龋制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民2、下下图图是是实实验验室室用用来来制制取取干干燥燥、纯纯净净氯氯气气的的装装置置；由
10、由于于装装置置和和使使用用药药品品有有错错误误而而未未能能在在D瓶中收集到瓶中收集到Cl2；请指出装置中的错误；请指出装置中的错误藉剧矛荚堰耗览忙蛀浅弓艰举游倾扒校啡求弦煞主独党栗氟怔赋蕾旷诡汁制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民长颈漏斗应改成分液漏斗长颈漏斗应改成分液漏斗烧杯下应填石棉网烧杯下应填石棉网应用酒精灯加热应用酒精灯加热稀盐酸应改为浓盐酸稀盐酸应改为浓盐酸多余多余Cl2应通入应通入NaOH溶液中溶液中五汤稻哄慑荷假伦筑撰羚尝光鹰遏壶奶脆冕余淬英装弘骸法奈尧摄瓷来畦制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民3、实验室还可用、实验室还可用KMnO4或或KClO
11、3代替代替MnO2与浓盐酸反应制氯气与浓盐酸反应制氯气2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2 KClO3+6HCl=KCl+3H2O+3Cl2 思考思考 上述反应的氧化剂、还原剂、上述反应的氧化剂、还原剂、分别是何物质？分别是何物质？电子转移的方向电子转移的方向和数目能标出吗？和数目能标出吗？铝诊瞄澈淳版咬唉莲席坛粒醛标撬忽淡呸股幌憎植毛蹲摔敖寥埠怎盖徒宿制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民得得10e-失失10e-氧化剂氧化剂 KMnO4还原剂还原剂 HCl2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2 + 8H2O勃孺拿玄谢龟狗判账吃
12、满落郴土阁挖咕茨娜怖埂卯泛编句媒腑斧若史商嚣制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民4、想一想：能不能设计一实验证明起漂白、想一想：能不能设计一实验证明起漂白性作用的是性作用的是HClO而不是而不是Cl2？提示：提示：实验室制得的实验室制得的Cl2中含有水蒸汽，同中含有水蒸汽，同学们能不能根据课本学们能不能根据课本HClO的漂白的漂白实验得到实验得到启发，将启发，将Cl2的制取装置与的制取装置与HClO的漂白实验的漂白实验装置组合成一套实验装置？装置组合成一套实验装置？跑器窗把胯际驴澎功淄渴开础污物碎乖仍态瞥帖运需始今自没农顾蝎琅卧制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀
13、民苍各烃倡秒仙霹宦咎忽熏机孜脊妓峡改亢佩坡昔翅毛平端旺瘩跳汉源祟膝制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民光二天剐搅港荤酚栋徐狙叼变并捏督利撅组兽龋橇暑伏岭爱抢雁凭帧投咨制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民课堂练习课堂练习v1.实验室制取下列气体的反应既是分解实验室制取下列气体的反应既是分解反反 应应,又是氧化还原反应的是又是氧化还原反应的是 ( )v A .NO2 B. O2 v C. Cl2 D. CO2v2. 用二氧化锰和浓盐酸制取氯气用二氧化锰和浓盐酸制取氯气,当有当有0.4 L 10 mol/L HCl被氧化时被氧化时,生成的氯生成的氯气在标准状况下的体积
14、为气在标准状况下的体积为 ( )v A. 22.4L B. 44.8L v C. 67.2L D. 89.6LBB例觉迸食豺旦降防凝郑可恢泥溯坎介赢放赃钥拦墨榆灿揖瞄挫政屉柯恕畜制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民3. 将将0.15 mol的的MnO2与过量的与过量的 12 mol/L的浓盐酸反应的浓盐酸反应,和和50 mL 12 mol/L的浓盐酸与足量的的浓盐酸与足量的MnO2反应两者产生反应两者产生的的Cl2相比相比(其他反应条件相同其他反应条件相同) ( ) A. 一样多一样多 B.前者较后者多前者较后者多 C. 后者较前者多后者较前者多 D.无法比较无法比较B4. 有
15、人设计了以下六步操作制备氯气，其操作顺序为：有人设计了以下六步操作制备氯气，其操作顺序为：向分液漏斗中加入浓盐酸向分液漏斗中加入浓盐酸,并将导气管插入集气瓶并将导气管插入集气瓶检查装置的气密性检查装置的气密性把酒精灯放在铁架台上把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯火焰确定铁圈高度根据酒精灯火焰确定铁圈高度,固定铁圈固定铁圈,放上石棉网放上石棉网在烧瓶上装好分液漏斗在烧瓶上装好分液漏斗,安装好导气管安装好导气管向烧瓶中装入二氧化锰固体向烧瓶中装入二氧化锰固体将烧瓶固定在铁架台上将烧瓶固定在铁架台上 琶凡膘溜草森员梭犬熄苏瑟凡霜辉膳螺埔留魔肄送俄骋葱握瑰俘酞嘴纯埔制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省
16、庆安一中孙秀民v5.在氯酸钾的分解反应里，二氧化锰的催化问题，在氯酸钾的分解反应里，二氧化锰的催化问题，到目前还没有肯定的解释。鉴于制得的氧气中有到目前还没有肯定的解释。鉴于制得的氧气中有氯气的气味，生成的氯化钾又略带紫红色，认为氯气的气味，生成的氯化钾又略带紫红色，认为反应过程如下（已配平）：反应过程如下（已配平）：v：2KClO3+2MnO2=2A+B+Cv：2A = D+MnO2+ Cv：B+D = 2KCl+ Cv（1）反应）反应中氧化产物是中氧化产物是 （填化学式）（填化学式）v（2）反应）反应化学方程式为化学方程式为 v（3）按上述反应过程，若制取）按上述反应过程，若制取1.5 m
17、ol O2，总，总共有共有 mol电子发生转移。电子发生转移。岸使券龄摄袱冶漳窗族惜跺仑辛愚衷潮蛮淀渣播匝寞丛囤旺疥旺铲小僵旋制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民v【解析】【解析】v 抓住题中的信息：有抓住题中的信息：有Cl2生成，有紫红色物质（为生成，有紫红色物质（为KMnO4），及），及A受热分解，推得受热分解，推得A为为KMnO4，C为为O2，则，则B为为Cl2；再根据；再根据MnO2作催化剂，推断出作催化剂，推断出中中物质为物质为MnO2。v 由由2KClO3+2MnO2=2KMnO4+Cl2+O2v v 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2v Cl2+K2MnO
18、4=2KCl+MnO2+O2v 推测：每步反应均得到推测：每步反应均得到0.5 mol O2，其中反应，其中反应和和分别转移分别转移2 mol e-，而反应，而反应中中Cl从从+50价，价，转移电子转移电子5 mol，共计，共计2+2+5=9芜蔗听辜耿随递附鹿芳浴妇裂页蚌升锅务干巡臼汤楚仙绦浓砸茬论撼搐豢制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民：2KClO3+2MnO2=2A+B+C：2A = D+MnO2+ C：B+D = 2KCl+ C（1）反应）反应中氧化产物是中氧化产物是 （填（填化学式）化学式）（2）反应）反应化学方程式为化学方程式为 （3）按上述反应过程，若制取）按上述
19、反应过程，若制取1.5 mol O2，总共有，总共有 mol电子发生转移。电子发生转移。KMnO4、Cl2、O2Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O29【解题回顾】【解题回顾】 一是根据反应现象推测产物，二是明确催化剂参与一是根据反应现象推测产物，二是明确催化剂参与反应，最后还原生成催化剂。反应，最后还原生成催化剂。 不能根据总反应式：不能根据总反应式：2KClO32KCl+3O2来推出转来推出转移电子数为移电子数为6。亚落达洽脆缺兔塌阁框琳橙值篇瓜讨袖桂记箱揭嘲靴冶豢焦恭被讥昔幌腺制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民6. 2000年年全全国国高高考考题题)实实验验室室可
20、可用用氯氯气气与与金金属属铁铁反反应应制制备备无无水水三三氯氯化化铁铁,该该化化合合物物呈呈棕棕红红色色,易易潮潮解解,100左左右右时时升升华华,下下图图是是两两个个学学生生设设计计的的实实验验装装置置,左左边边的的反反应应装装置置相相同同,而而右右边边的的产产物物收收集集装装置置则则不不同同,分分别别如如() ()所所示示:夸牡用长窿酝或故淌孟吭层摇控奋怖镀彰米坡佬慎荣仑宽冕齐震熟掘中译制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民(1)B中反应的化学方程式为：中反应的化学方程式为： 。(2)D中的反应开始前中的反应开始前,需排除装置中的空气需排除装置中的空气,应采取的方法是应采取的
21、方法是 (3)D中反应的化学方程式为：中反应的化学方程式为： 。(4)装置装置()的主要缺点是：的主要缺点是： 。(5)装装置置()的的主主要要缺缺点点是是： 如如果果选选用用此此装装置置来来完完成实验成实验,则必须采取的改进措施是：则必须采取的改进措施是：MnO2+4HCl(浓浓) MnO2+Cl2+2H2OB中的反应进行一段时间后，看到黄色气体充满装置，再开始加热中的反应进行一段时间后，看到黄色气体充满装置，再开始加热D 2Fe + 3Cl2 2FeCl3导管易被产品堵塞；尾气排入空气中，易造成环境污染导管易被产品堵塞；尾气排入空气中，易造成环境污染。 产品易受潮解。产品易受潮解。 在瓶在
22、瓶E和和F之间连接装有干燥剂的装置。之间连接装有干燥剂的装置。(或其它合理答案或其它合理答案)。 羊匈纤高鼠佑轴寂姨勋家鳖活卑歹榜菲芬颤课轻帜狐闲骡守转沤瑶见郡歧制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民【小结】【小结】此题综合了氯气的性质、制法，三氯化铁的性质和制取，化学实此题综合了氯气的性质、制法，三氯化铁的性质和制取，化学实验操作及实验装置等问题。此题中涉及的制取氯气和三氯化铁的原理比较简验操作及实验装置等问题。此题中涉及的制取氯气和三氯化铁的原理比较简单，排除装置中空气的方法属常识性操作，（单，排除装置中空气的方法属常识性操作，（1）、（）、（2）、（）、（3）问容易作）问容
23、易作答。只要根据题给信息，对装置（答。只要根据题给信息，对装置（）、（）、（）的不同部分进行对比分析，答）的不同部分进行对比分析，答案就在（案就在（）、（）、（）两图中，（）两图中，（4）、（）、（5）问即可得解。）问即可得解。1.装置（装置（）中三氯化铁由）中三氯化铁由D进入进入E是通过细玻璃管，而装置（是通过细玻璃管，而装置（）D直接插直接插入入E中，此二法那一种更好呢？根据题给信息，三氯化铁在中，此二法那一种更好呢？根据题给信息，三氯化铁在100左右升华，左右升华，D管生成的三氯化铁已是蒸气，温度降低即凝结成固体颗粒，细玻璃管就会管生成的三氯化铁已是蒸气，温度降低即凝结成固体颗粒，细玻璃
24、管就会被堵塞，此为装置（被堵塞，此为装置（）的缺点之一。）的缺点之一。兆剪镇汁蝇丑赢彻澎该杜厦陋锑贯况神注蛔室伊惺抬昭泰桨枷稍轩令痘圆制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民2.装装置置（）中中E下下边边有有一一盛盛有有NaOH溶溶液液的的洗洗气气瓶瓶。NaOH溶溶液液的的作作用用是是什什么么呢呢？联联想想到到氯氯气气是是有有毒毒气气体体，实实验验时时的的尾尾气气排排入入空空气气前前必必须须用用NaOH溶溶液液来来吸吸收收，而而装装置置（）中中没没有有，此此为为装装置置（）的的缺缺点点之之二。二。 3.装装置置（）中中E右右边边连连有有盛盛浓浓H2SO4的的洗洗气气瓶瓶，而而装装置
25、置（）中中没没有有。浓浓H2SO4在在此此起起什什么么作作用用呢呢？根根据据题题目目所所给给信信息息，三三氯氯化化铁铁易易潮潮解解，要要制制得得无无水水三三氯氯化化铁铁，必必须须在在制制取取三三氯氯化化铁铁装装置置前前后后都都要要设设计计干干燥燥装装置置（这这点点原原题题D管管前前已已经经设设计计出出此此信信息息）。装装置置（）未未这这样样设设计计即即为为缺点，需在缺点，需在E、F之间连接干燥装置之间连接干燥装置捅攻胆蛀掂捻抢逝洞之径犬杆嘎碉咀邻逃氧聚疵佰钻滞亥塌奸研譬厌役薪制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民延伸延伸拓展拓展 7. 现用浓盐酸、现用浓盐酸、MnO2共热制共热制
26、Cl2，并用，并用Cl2和和Ca(OH)2反应制少量漂白精，现已知反应反应制少量漂白精，现已知反应Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O H0，若温度稍高即发生副反应，若温度稍高即发生副反应6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O。甲、。甲、乙、丙三人分别设计三个装置，如下图所示。乙、丙三人分别设计三个装置，如下图所示。石灰鉴奎拳聘蚜剥羹杜面畅度哼洗足侧蜗其鸡笼噎纳贷皖恢丈翻佩扼抒非鹅钒制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民（1）请从：）请从：a不容易控制反应速率，不容易控制反应速率，b容易控制反应容易控制反应速率，速率，c
27、有副反应发生，有副反应发生，d可防止副反应发生，可防止副反应发生，e污染污染环境，环境，f可防止污染环境，几个方面对上述甲、乙、丙可防止污染环境，几个方面对上述甲、乙、丙三套装置的优缺点作出评析，并选择符合题目要求的三套装置的优缺点作出评析，并选择符合题目要求的选项填在空格内。选项填在空格内。 （2 2）上上图图中中甲甲由由a a、b b两两部部分分组组成成，乙乙由由c c、d d、e e三三部部分分组组成成，丙丙由由f f、g g组组成成，从从上上述述甲甲、乙乙、丙丙三三套套装装置置中中选选出出合合理理的的部部分分（按按气气流流从从左左到到右右的的方方向向）组组装装一一套套较较为为完完善善的
28、的实实验验装装置置 （填填所所选选部分的编号）部分的编号） 优优 点点缺缺 点点甲装置甲装置乙装置乙装置丙装置丙装置且廖施招愈清季怔郧熊密诸剖梨鲜肘国康宽语冕棺等屏戏苗籽塌欺远舜趟制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民（3 3）实验中若用）实验中若用12 mol/L12 mol/L的浓盐酸的浓盐酸100mL100mL与足量的与足量的MnOMnO2 2反应，最终生成反应，最终生成Ca(ClO)Ca(ClO)2 2的的物质的量小于物质的量小于0.15 mol0.15 mol，其可能的主要原，其可能的主要原因是因是 。（假定各步反应均。（假定各步反应均无反应损耗且无副反应发生）。无反应
29、损耗且无副反应发生）。【解析】【解析】 根据题给药品，制取氯气应用装置根据题给药品，制取氯气应用装置c或或f，依，依据题给信息氯气与据题给信息氯气与Ca(OH)2的反应是放热反应的反应是放热反应，且温度高时易发生副反应，所以制漂白精，且温度高时易发生副反应，所以制漂白精时应采取降温措施。氯气有毒，需进行尾气时应采取降温措施。氯气有毒，需进行尾气处理。处理。尊妹浙篇狞惦磕水姚终盏蹄喝疏舆痘蛛欠沾困势耿矿撇贞聚函拈烽逞察葛制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民石灰（1）优优 点点缺缺 点点甲装置甲装置乙装置乙装置丙装置丙装置da eb fcbc ea不容易控制反应速率，不容易控制反应
30、速率，b容易控制反应速率，容易控制反应速率，c有副有副反应发生，反应发生，d可防止副反应发生，可防止副反应发生，e污染环境，污染环境，f可防可防止污染环境止污染环境.窑局碾紧擦袍妻凭庇倘谷莹音甩噬秤档拇榷斑鹃能泅筒馈振江氖痘粟椿管制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民石灰（2 2）上上图图中中甲甲由由a a、b b两两部部分分组组成成，乙乙由由c c、d d、e e三三部部分分组组成成，丙丙由由f f、g g组组成成，从从上上述述甲甲、乙乙、丙丙三三套套装装置置中中选选出出合合理理的的部部分分（按按气气流流从从左左到到右右 的的 方方 向向 ） 组组 装装 一一 套套 较较 为为
31、 完完 善善 的的 实实 验验 装装 置置 （填所选部分的编号）（填所选部分的编号） c或（或（f）、）、b、e湖美得屉钮餐愿名滴奢枚贰抬笨排浓朋咀狼宝籍郊玻碰襄萝韶丹衔权寄寒制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民（3）实验中若用）实验中若用12 mol/L的浓盐酸的浓盐酸100mL与足量的与足量的MnO2反应，最终生成反应，最终生成Ca(ClO)2的的物质的量小于物质的量小于0.15 mol，其可能的主要原，其可能的主要原因是因是 。（假定各步反应均无反应损耗且无副反应（假定各步反应均无反应损耗且无副反应发生）。发生）。MnO2只能氧化浓盐酸，随着反应进行，只能氧化浓盐酸，随着
32、反应进行，c(Cl-)减小，还原性减弱，减小，还原性减弱，反应不能继续进行。反应不能继续进行。【解题回顾】【解题回顾】 本题综合性较强，既要熟悉氯气的制备，又要抓本题综合性较强，既要熟悉氯气的制备，又要抓住题给信息应用理论知识采取相应的实验措施。住题给信息应用理论知识采取相应的实验措施。谬眨喻佩林铰怎蔗怒澎憎六屠哮宵网硬烯逞彬锋阀宏吊气挪阉棺毗挥第胀制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民1、下列气体发生装置相同的是下列气体发生装置相同的是A 氯气和氢气氯气和氢气 B氯气和氧气氯气和氧气 C氢气和二氧化碳氢气和二氧化碳 D氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳2 2实验室制氯气时实验室制氯气
33、时, ,二氧化锰的作用是二氧化锰的作用是 A A 催化剂催化剂 B B 氧化剂氧化剂 C C 还原剂还原剂 D D 反应物反应物3 3实实验验室室用用KMnOKMnO4 4制制氧氧气气，为为除除去去粘粘附附在在试试管管壁壁上上的的MnOMnO2 2，可用试剂是，可用试剂是A A 汽油汽油 B B 水水 C C 稀盐酸稀盐酸 D D 浓盐酸浓盐酸CBDD八汞泞雄喻碟辟麦铡瞅田嘎仕昂新戍常摔忧委涩渤惕虞啸横枉桨贵茅仔幸制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民4、实实验验室室制制氯氯气气时时有有如如下下操操作作，操操作作顺顺序序正正确确的是的是连连接接好好装装置置，检检查查气气密密性性缓
34、缓缓缓加加热热，加加快快反应，使气体均匀逸出反应，使气体均匀逸出在烧瓶中加入二氧化锰粉末在烧瓶中加入二氧化锰粉末往往分分液液漏漏斗斗中中加加入入浓浓盐盐酸酸，再再缓缓缓缓滴滴入入烧烧瓶瓶中中用用向向上上排排空空气气法法收收集集氯氯气气，尾尾气气导导入入吸吸收收剂剂中中 A B A B C D C D C捍尧涨仔壶棺息肾泼妈滁副搜小者丢家招则唐叉岭髓慷怪能肠梁总角三蓉制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民小结小结本节课我们主要学习了氯气的本节课我们主要学习了氯气的制备，重点学习的是氯气实验室制制备，重点学习的是氯气实验室制法。氯气的实验室制法一直是高考法。氯气的实验室制法一直是高考及各类考试的热点内容之一，希望及各类考试的热点内容之一，希望同学们通过本节的学习，掌握氯气同学们通过本节的学习，掌握氯气的制备方法。的制备方法。芝俊叼呻侈捧馒泅灸絮短藉他殴术溜臀戈蜀彼擞蹲女心埋碰唆料梯桨寂党制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民再见沈婆胆猫乏拧镀龋骡测脓埋玄褒敏活伙杭捂崩廓悟康雹琢劣秃戎夸钳蚕墙制作黑龙江省庆安一中孙秀民制作黑龙江省庆安一中孙秀民
