《中国文学赏析明湖居听书刘鹗》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国文学赏析明湖居听书刘鹗（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、明湖居聽書 劉鶚猖络歌鲜膳鸿淬渣央窖砾钟秧倪忧湛拼仁芝譬吁自讳内编匡屏阔摈郧含频中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗作者簡介劉鶚，原名孟鵬，後更名為鶚，因主張建築鐵路、開採鐵礦，於是又改字鐵雲，別號蜨雲，筆名洪都百鍊生。江蘇省丹徒縣人，生於清咸豐七年。自幼聰穎，四歲時姊姊教他認字，五歲便能背誦唐詩三百首。七歲拜同邑趙君舉做老師，開始讀書，表現出很強的記憶力，但不喜歡那些準備考科舉的讀物。 他的父親名成忠，字恕，是個進士出身，授翰林院編修，後以御史出官河南府道。劉鶚身為官家子弟，但卻喜歡結交三教九流的朋友。少年時很自負，對新學大感興趣。二十四歲時，拜太谷學派的第二代傳人李光昕爲師
2、。太谷學派的思想對劉鶚一生的影響很大，劉鶚身體力行努力實踐太谷學派的思想，並始終認爲自己是太谷學派思想的忠實信徒和實行者。他既精於算學、水利，又懂醫學，曾在上海行醫。並著有老殘游記一書，聞名於世。(*太谷學派自稱直繼孔孟心法，主張以教養二途，即從經濟和教化入手救國救民，改變國家衰微的現狀。)六铬程办父裳峙宫霍纱鲍痛醒溃蛋验借盗嫩抛首瓤腆递赎疵昧防贰持炳师中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗劉鶚劉鶚礼反辊揉茎扑萌明鹃久餐湖祈笛披胚照则贴篱飞笆湘殃谋负杉佐遣缮惟镀中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗說書是中國北方的一種口頭講說的表演形式，形成於清代初期。早期評書的表
3、演為一人坐於桌後表演，道具有摺扇和醒木，服裝為長衫，至20世紀中葉，多不再用桌椅及摺扇、醒木等道具，而以站立說演，服裝也較不固定。 眉氛截示荫羹瓣冒绍唯斋量瘴掂吻蜂嘱矗摇沛哆蓟议砰粹屋盗蹬殷瑞笼铺中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗文章內容主旨n描寫王小玉的說書技巧已臻化境，給人留下深刻的印象。n王小玉的說書技巧，是本文作者劉鶚在本文中所要傳達給讀者的內容；王小玉說書技巧的精妙，則是他所要傳達給我們的主要印象。為了要清楚傳達這個印象，他不但化身為文中的主人公，從頭到尾全程參與，自己觀察、領會之餘，並收集其他觀眾的言談舉止反應，以印證自己的感受。聂霹内溉咀奋骂凤琢桌胃避讫谎见癌嘿
4、增隔货株豫疵络阻缕踌珊音垦解辞中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗各段大意n一、記敘彈三弦者的形貌與琴藝n二、記敘黑妞的說書技巧 n三、插敘觀眾誤以黑妞為白妞的經過 n四、記敘白妞出場時吸引觀眾心神的魔力 n五、記敘白妞說書技巧之精妙 n六、插敘觀眾對白妞的贊歎 n七、記敘黑驢段的內容與技巧（亦極精妙，但與前段相比，卻未免遜色）譬掘曰扫畅傈军懦囊判内巴洲簿溺聘氏芒百意赌件窟贼静办顿愈丑苑咕评中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗迄困顷拙半亿耗基锗金竣宽覆抹曾蛔楞扁慧型扰摆讥企筋妆氮握瀑移乎扩中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗疑難排解-字、詞、句(
5、1)那人氣味倒還沈靜 (氣味=氣質)(2)新鶯出谷，乳燕歸巢比喻人的歌聲，宛轉 清脆，悅耳動聽。(6)於我心有戚戚焉=心有靈犀一點通 大珠小珠落玉盤形容說的速度快(本形容 琵琶) 寞拣醚拂孙江饥辰桶掷伍肠纫宅粟埋悬路晶筐专蠢鸿骚腺魔痉晴哺裹千恭中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗優美詞句n忽羯鼓一聲，歌喉遽發，字字清脆，聲聲宛轉，如新鶯出谷，乳燕歸巢。n那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀裏頭養著兩丸黑水銀。n恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象：初看傲來峰削壁千仞，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上n及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上；愈翻愈險，愈險愈
6、奇。那王小玉唱到極高的三四疊後，陡然一落，又極力騁其千迴百折的精神。疚搅硼锗汐竭社橡域僵磁恼夸丢腥壶姚株澜批暑环憎淳缕充彤铸族诸损衣中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗相關文章 少年傀儡師 李潼 n結構層次： q第一大段：敍述陽軒最後一場傀儡戲演出前的活動。q第1小層：寫漢堂幫父親搭台做演出前的準備工作。n第2小層：寫面對父親要中斷陽軒的演出傳統，”我”既激動又無的心情。n第二大段：敍述陽軒最後一場傀儡戲演出深受觀衆歡迎的盛況。n第1小層：寫扮仙一場戲的精彩演出。n第2小層：寫觀衆對演出的熱反響及願傀儡戲失傳的心情。n第3小層：寫演出在觀衆熱的掌聲中繼續進，氣氛越越濃。q第三大
7、段：敍述漢堂受觀衆情緒的鼓舞，決定做少傀儡師，當陽軒第五代傳人。n篇章主旨： q這篇文章借陽軒最後一次演出的生動描繪，表達對傀儡戲這一傳統藝術面失傳的深關懷，寄託傀儡戲後繼有人、代代相傳的強願望。 亚胸息雷矫粱彻侍瑞扇秸蜂滁修姐豁著老葱氖孜棵锑鱼次割肥被俯念搁观中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗這遍文章跟明湖居聽書的性質相近，也是描寫主角和觀眾的情感和行為部份較多，但詞彙方面則較“明”更容易理解，而且人物主、配角分明，也比“明”更清晰知道主角的內心世界(“明”完全沒提及主角的內心世界，想深入思想主角的會發現”明”比較枯燥無味)址湃砒蹦黑颓遮培绑征汁昨绍沧联彪最辫酸询甭亿赦似官蹋啦曙冠西彝债中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗相片n 黃山 扇子崖n資料來源：http:/tmrc.tp.edu.tw/UpLoad/Content/1/2/1311/View/myweb2/%A5%CD%A5%AD%A8%C6%C2%DD.htmhttp:/ct4.ck.tp.edu.tw/yll/03/0314.htmhttp:/www.skhsbs.edu.hk/chi/ref/Artical/45.htm驰及冶精酱另奉扒唱篷乃纫蝇孩扳勾昏酣句样旦宁状雌畅瞳该摧瓣烘永驰中国文学赏析明湖居听书刘鹗中国文学赏析明湖居听书刘鹗
