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1、专题十一专题十一 生物的多样性及其保护生物的多样性及其保护 1通常将不同的生物分类的主要依据是（ ）A生活环境 B运动方式C形态结构等特征 D基因C2下列有关生物分类的叙述，不正确的是（ ）A“种”是生物最基本的分类单位B分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种C生物分类的主要依据是生物的生活环境D对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性C3. 下列关于生物多样性的说法，错误的是（ ）A. 保护生物多样性的说法并不意味着禁止开发和利用生物资源B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径C. 迁地保护的主要形式是建立自然保护区D. 栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁C4. 我国科学
2、家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了（ ）A.生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 生态环境的多样性D. 生态系统的多样性B5. 下列哪项措施对于保护生物多样性最有效?（ ）A.建立自然保护区B. 制定更完善的法律C. 建立濒危物种库 D. 引进更多外来物种A6. 李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如图9-11-1所示，你认为她进行分类的依据是（ ）A. 脊椎骨的有无 B. 体温是否恒定C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同A7. 图9-11-2中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）A. 禁止开发利用任
3、何生物资源B. 保护动物的栖息地C. 控制有害动物的数量D. 宣传保护动物的重要性B8. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，因为自然保护区是（ ）A. “天然基因库” B. “天然实验室”C. “活的自然博物馆” D. 以上三者均对D9. 我国某个国家级湿地公园，其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有植物6 239种，脊椎动物252种。这体现了（ ）A.生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 生态环境的多样性D. 生态系统的多样性A10. 某同学按如图9-11-3所示对生物进行分类，下列选项与图示中代表的生物依次吻合的是（ ）A.大白菜、酵母菌、木耳B. 水螅、大肠杆菌、青霉C
4、. 香菇、枯草杆菌、乙肝病毒D. 水绵、甲烷细菌、H7N9病毒D11生物种类的多样性实质上是（ ）A生物形态的多样性 B生态系统的多样性C生物栖息环境的多样性 D基因的多样性D12. 生物多样性不包括（ ）A.生物数量的庞大繁多B. 遗传基因的多种多样C. 生物物种的多种多样D. 生态环境的多种多样A13. 海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，在20世纪五十年代曾有2 000多只，可是到了20世纪七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（ ）A.自然灾害B. 外来物种入侵C. 食物缺乏D. 人类乱捕滥杀和破坏其生存环境D14下列关于生
5、物多样性的叙述，正确的是（ ）A生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B外来物种的入侵能够增加生物的多样性C保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D保护生物多样性就是保护生态系统的多样性C 15下表资料直接反映了生物多样性中的 （ ）A.生态系统多样性 B. 基因多样性C. 生物种类多样性 D. 生物数量多样性C16. 生物多样性的保护途径有（ ）A.就地保护 B. 迁地保护C. 加强教育与法制管理 D. 以上三项都是D 17. 下列关于生物多样性受威胁的说法,不正确的是（ ）A.生态系统遭到严重破坏，使生物多样性受威胁B. 对森林乱砍滥伐，使生物多样性受威胁C. 生物之间的相互残杀，使生物多样性受威胁D. 大量引进外来物种，使生物多样性受威胁C18. 我国已建立了许多自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法，错误的是（ ）A.保护生物多样性B. 迁地保护濒危植物C. 就地保护濒危生物D. 保护生态系统多样性B 19生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是（ ）A.草原生态系统 B. 农田生态系统C. 城市生态系统 D. 森林生态系统D
