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1、2626、蝙蝠、蝙蝠和和雷达雷达轻声读读课文，找一找哪几句话直接写出轻声读读课文，找一找哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达的关系？了蝙蝠和雷达的关系？ 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示启示。科学家科学家摹仿摹仿蝙蝠探路的方法，给飞机蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。装上了雷达。 人们从蝙蝠身上（ ），给飞机（ ）。得到了启示得到了启示装上了雷达装上了雷达课文主要内容：课文主要内容：过渡段过渡段过渡句过渡句蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它
2、也能灵巧地避开。 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。首先首先然后然后最后最后为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验
3、。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 自读课文第自读课文第4 4、5 5小节，完成表格：小节，完成表格：次数次数试验方法试验方法试验结果试验结果结论结论第一次第一次第二次第二次第三次第三次a a蒙上眼睛蒙上眼睛铃铛没响，绳子没铃铛没响，绳子没碰着。碰着。不靠眼睛不靠眼睛塞住耳朵塞住耳朵 铃铛响个不停铃铛响个不停靠耳朵靠耳朵封住嘴巴封住嘴巴 铃铛响个不停铃铛响个不停靠嘴巴靠嘴巴三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和
4、耳朵配合起来探路的。不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。蝙 蝠雷 达嘴 耳朵天线接收装置障 碍 物障 碍 物超 声 波 无 线 电 波障碍物障碍物蝙蝠和雷达的关系：蝙蝠和雷达的关系：雷达的天线就像是蝙蝠的雷达的天线就像是蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的_。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。 嘴巴嘴巴超声波超声波耳朵耳朵反馈测试反馈测试雷达的天线就像是蝙蝠的雷达的天线就像是蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的出的_。雷达的雷达的_就像是就像是蝙蝠的蝙蝠的_。
