《九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第3节 物质的组成 第1课时 化学式及单质化学式课件 沪教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第3节 物质的组成 第1课时 化学式及单质化学式课件 沪教版.ppt（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3章物质构成的奥秘第第3 3节节物质的组成物质的组成第1课时化学式及单质化学式的书写问题导学新知学习课堂反馈第3章物质构成的奥秘问题导学问题导学第3节物质的组成知识点一知识点一 化学式反映物质的组成化学式反映物质的组成新知学习新知学习1.化学式是指用化学式是指用_和和_的组合表示的组合表示_组成的组成的式子。式子。 说明说明 纯净物有固定的组成和性质，因此每一种纯净物都有一个化纯净物有固定的组成和性质，因此每一种纯净物都有一个化学式。学式。纯净物纯净物元素符号元素符号数字数字第3节物质的组成2化学式的意义化学式的意义以符号以符号“H2O”为例介绍：为例介绍：意义意义以以“H2O”为例为例宏观
2、宏观表示某种物质表示某种物质表示：表示：_表示该物质的元素表示该物质的元素组成组成表示：表示：_水这种物质水这种物质水由氢元素和氧元素组成水由氢元素和氧元素组成第3节物质的组成微微观观表示构成物质的一个表示构成物质的一个分子分子表示：表示：_表示物质的一个分子表示物质的一个分子构成构成表示：表示：_ _一个水分子一个水分子一个水分子由两个氢原一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成子和一个氧原子构成说明说明 某物质的化学式前面有数字时，只具有微观意义，表示几个某物质的化学式前面有数字时，只具有微观意义，表示几个分子或原子。如分子或原子。如“2CO2”表示表示2个二氧化碳分子；个二氧化碳分子；“2
3、Fe”表示表示2个铁原个铁原子。子。第3节物质的组成探究点一化学式的意义探究点一化学式的意义 情景展示情景展示11第3节物质的组成 问题探究问题探究 思考交流思考交流 你能将上述分子结构中各种原子数迅速地说出来吗？这样表示你能将上述分子结构中各种原子数迅速地说出来吗？这样表示物质方便吗？你有没有更好的表示方法？物质方便吗？你有没有更好的表示方法？ 第3节物质的组成 归纳提升归纳提升 课堂速记课堂速记 上述分子结构分别表示上述分子结构分别表示C2H4O2、NH3，像这样用元素符号和，像这样用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的化学式。数字的组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的
4、化学式。 第3节物质的组成 情景展示情景展示22第3节物质的组成 问题探究问题探究 思考交流思考交流 上图表示了化学式上图表示了化学式H2O的两种意义，你还可以从水的化学式中的两种意义，你还可以从水的化学式中获得哪些信息？获得哪些信息？ 第3节物质的组成 归纳提升归纳提升 课堂速记课堂速记 化学式表示的意义有：化学式表示的意义有：表示该物质；表示该物质；表示该物质的一个表示该物质的一个分子；分子；表示该物质的元素组成；表示该物质的元素组成；表示一个分子中所含原子的表示一个分子中所含原子的个数。若元素符号或化学式前加数字，则只表示原子个数或分子个数。若元素符号或化学式前加数字，则只表示原子个数或
5、分子个数，不表示宏观意义。个数，不表示宏观意义。 第3节物质的组成核心一核心一 化学式的意义化学式的意义例例1下列同学对下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是的认识中，不正确的是()B图图331第3节物质的组成 解析解析 化学式的意义宏观上表示一种物质和这种物质的元素组成，微观上化学式的意义宏观上表示一种物质和这种物质的元素组成，微观上表示一个分子和该分子的构成情况。选项表示一个分子和该分子的构成情况。选项B B应该描述为二氧化硫由硫、氧两应该描述为二氧化硫由硫、氧两种元素组成。种元素组成。第3节物质的组成【方法点拨】【方法点拨】在描述化学式的意义时，要注意：物质、元素在描述化学式的意义时，
6、要注意：物质、元素等宏观概念与等宏观概念与“组成组成”搭配；微粒搭配；微粒(分子、原子、离子分子、原子、离子)等微观概等微观概念与念与“构成构成”搭配，两者不可混淆。搭配，两者不可混淆。在描述分子的构成时，一定要注意：如果分子讲个数，则原在描述分子的构成时，一定要注意：如果分子讲个数，则原子亦讲个数；如果分子不讲个数，则原子亦不讲个数。子亦讲个数；如果分子不讲个数，则原子亦不讲个数。第3节物质的组成知识点二知识点二 正确书写单质的化学式正确书写单质的化学式 1.金属单质、稀有气体、一些固态的非金属单质直接用金属单质、稀有气体、一些固态的非金属单质直接用_表示其化学式。表示其化学式。如：铁如：铁
7、_、铜、铜_、氦气、氦气_、氖气、氖气_、碳碳_、硫、硫_等。等。S元素符号元素符号FeCuHeNeC第3节物质的组成2气态非金属单质，则在元素符号的气态非金属单质，则在元素符号的_加数字角标表加数字角标表示。示。如：氧气如：氧气_、氢气、氢气_、氮气、氮气_、氯气、氯气_、臭氧、臭氧O3等。等。Cl2右下角右下角O2H2N2第3节物质的组成探究点二探究点二 化学符号化学符号 情景展示情景展示 第3节物质的组成硫酸硫酸(化学式为化学式为H2SO4)，现有，现有“3H2SO4”，请你将其中的数字与，请你将其中的数字与含义连线：含义连线：数字数字1 每个硫酸分子中有一个硫原子每个硫酸分子中有一个硫
8、原子数字数字2 每个硫酸分子中有两个氢原子每个硫酸分子中有两个氢原子数字数字3 三个硫酸分子三个硫酸分子数字数字4 每个硫酸分子中有四个氧原子每个硫酸分子中有四个氧原子 问题探究问题探究 思考交流思考交流 数字在元素符号的不同位置会表示不同的含义，你能说出在数字在元素符号的不同位置会表示不同的含义，你能说出在元素符号正前方、右下方、右上方的数字分别表示的含义吗？元素符号正前方、右下方、右上方的数字分别表示的含义吗？ 第3节物质的组成 归纳提升归纳提升 化学符号中各数字所代表的意义主要有以下几种：化学符号中各数字所代表的意义主要有以下几种：(1)化学式前面的数字表示粒子化学式前面的数字表示粒子(
9、原子、分子原子、分子)数目；数目；(2)离子符号前数字表示离子的数目；离子符号前数字表示离子的数目；(3)化学式右下角的数字表示一个某粒子中某原子或原子团的数目；化学式右下角的数字表示一个某粒子中某原子或原子团的数目；(4)离子符号右上方的数字表示离子所带电荷数；离子符号右上方的数字表示离子所带电荷数；(5)元素符号元素符号(原子团原子团)正上方的数字表示该元素正上方的数字表示该元素(原子团原子团)的化合价的化合价(下下一课时学习元素的化合价一课时学习元素的化合价)。第3节物质的组成 课堂速记课堂速记 第3节物质的组成核心二核心二化学符号化学符号例例22017雅安雅安 下列化学用语关于数字下列
10、化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的的意义，说法正确的是是()3HgFe3SO33H2OA表示分子个数的是表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是表示离子所带电荷数的是C表示原子个数的是表示原子个数的是D表示一个分子中含有某种原子个数的是表示一个分子中含有某种原子个数的是B第3节物质的组成【方法点拨】【方法点拨】第3节物质的组成化化学学式式反映物质的组成反映物质的组成 化学式的意义化学式的意义 表示组成这种物质的元素表示组成这种物质的元素 表示某物质表示某物质 表示构成这种物质的一个分子表示构成这种物质的一个分子 表示该物质的一个分子的构成表示该物质的一个分子的构成 第3节物质的组成化化学
11、学式式单质化学式的书写单质化学式的书写1.1.金属单质、稀有气体、一些固金属单质、稀有气体、一些固态的非金属单质直接用元素符号态的非金属单质直接用元素符号表示表示2.2.气态非金属单质在元素符号的气态非金属单质在元素符号的右下角加数字角标表示右下角加数字角标表示第3节物质的组成课堂反馈课堂反馈知识点知识点1 1化学式的意义化学式的意义1下列有关化学式下列有关化学式“P2O5”的意义描述错误的是的意义描述错误的是()A表示五氧化二磷这种物质表示五氧化二磷这种物质B表示一个五氧化二磷分子由五个磷原子和两个氧原子构成表示一个五氧化二磷分子由五个磷原子和两个氧原子构成C表示五氧化二磷由磷元素和氧元素组
12、成表示五氧化二磷由磷元素和氧元素组成D表示一个五氧化二磷分子表示一个五氧化二磷分子B第3节物质的组成知识点知识点2 2 化学符号化学符号2化学式化学式“CO2”中数字中数字“2”表示表示()A2个二氧化碳分子个二氧化碳分子 B二氧化碳中有二氧化碳中有2个氧元素个氧元素C1个二氧化碳分子中有个二氧化碳分子中有2个氧离子个氧离子 D1个二氧化碳分子中有个二氧化碳分子中有2个氧原子个氧原子D第3节物质的组成3 3写出下列物质的化学式。写出下列物质的化学式。(1)(1)氧气：氧气：_。(2)(2)铁：铁：_。(3)(3)氮气：氮气：_。(4)(4)红磷：红磷：_。(5)(5)金刚石：金刚石：_。O2FeN2PC第3节物质的组成
