邓稼先》公开课讲课

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1、 邓稼先邓稼先(1924192419861986),安徽),安徽省怀宁县人,我国研制省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。武器做出了重大贡献。19991999年党中央、国务院、年党中央、国务院、中央军委给他追授了中央军委给他追授了“两弹一星两弹一星”功勋奖章。功勋奖章。(19221922),出),出生于安徽省合肥市,生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家美籍华裔物理学家,获得获得19571957年诺贝尔物年诺贝尔物理学奖理学奖。热泪盈热泪盈眶眶 鞠躬尽鞠躬尽瘁瘁 鲜鲜红红 殷殷

2、红红(kung)(q)(cu)(png hung)(yn)(yn)(xin)(xin)可歌可可歌可泣泣彷徨彷徨鲜鲜为人知为人知殷殷切切词语积累宰割( zi g ):比喻压迫、侵略、剥削。筹划( chu hu ):想办法、筹措。彷徨(png hung ):犹豫不决。仰慕( yng m ):敬仰思慕。可歌可泣( k g k q ):值得歌颂,使人感动的流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知( xinwirnzh):很少有人知道。当之无愧( dng zh w ku ):指承当得起某种荣誉或称号,无须感到惭愧。锋芒毕露(fng mng b l ):比喻锐气才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。家喻户晓

3、(ji y h xio):每家每户都知道。妇孺皆知(f r ji zh):表示人人都知道。马革裹尸(m g gu sh ):用马皮把尸体包裹起来,指军人战死沙场。鞠躬尽瘁(j gng jn cu):奉献全部精力。死而后已(s r hu y):直到死为止。词语积累可歌可泣可歌可泣 鲜为人知鲜为人知 妇孺皆知妇孺皆知鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死而后已死而后已 当之无愧当之无愧家喻户晓家喻户晓 截然不同截然不同 锋芒毕露锋芒毕露 知人之明知人之明 层出不穷层出不穷 马革裹尸马革裹尸 本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品

4、质和高尚情操。提提示示 朗朗读读课课文文,思思考考文文章章各各部分主要讲什么内容?部分主要讲什么内容?朗读的语调和感情朗读的语调和感情 -赞美、自豪、深情赞美、自豪、深情1.1.理解文中的小标题理解文中的小标题2.2.简单叙述六个部分的内容简单叙述六个部分的内容3.3.抓住文中关键性的语句抓住文中关键性的语句 4.4.文章的开头和结尾文章的开头和结尾“两弹两弹”元勋元勋表明了邓稼先为中华民表明了邓稼先为中华民 族的核武器事业所作出族的核武器事业所作出 的贡献。的贡献。“我不能走我不能走”永恒的骄傲永恒的骄傲形象地展示了邓稼先形象地展示了邓稼先 执着追求、无私奉献、执着追求、无私奉献、 责任心强

5、责任心强。气势磅礴,对邓稼先气势磅礴,对邓稼先 一生作了最恰当的评一生作了最恰当的评 价。价。小小 标标 题题内容赏析第一部分:展示历史背景。第一部分:展示历史背景。 -引子、前言引子、前言 通过列举通过列举18981898年西方列强对中国年西方列强对中国的瓜分的瓜分 情况,让读者管窥百年中国的情况,让读者管窥百年中国的屈辱历史。然而一个世纪后,中国人站起屈辱历史。然而一个世纪后,中国人站起来了,就在这新中国刚刚诞生的早晨,新来了,就在这新中国刚刚诞生的早晨,新中国带着从黑夜走出的人们,披着朝阳的中国带着从黑夜走出的人们,披着朝阳的霞光,迎来了从海外归来的一位对祖国母霞光,迎来了从海外归来的一

6、位对祖国母亲有拳拳之心的儿子亲有拳拳之心的儿子邓稼先。邓稼先。 先概述我国近一百多年的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?第二部分:简述邓稼先的生平经第二部分:简述邓稼先的生平经历和贡献。历和贡献。 写了他不平凡的人生经历,特别写了他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器设计研究所做出的巨是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。大贡献。肯定邓稼先两弹元勋的地位,肯定邓稼先两弹元勋的地位,赞扬邓稼先鞠躬尽瘁、死而后已的光赞扬邓稼先鞠躬尽瘁、死而后已的光

7、辉一生。辉一生。内容赏析内容赏析第三部分:比较邓稼先与奥本海默第三部分:比较邓稼先与奥本海默 以凸显邓稼先的人品。以凸显邓稼先的人品。 奥本海默是一位出类拔萃、锋芒毕露、奥本海默是一位出类拔萃、锋芒毕露、在美国家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼在美国家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼先是一位能力超群、忠厚朴实、最不要引人先是一位能力超群、忠厚朴实、最不要引人注目的人物。因此,作者说,邓稼先是最有注目的人物。因此,作者说,邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人,是中国几千年传中国农民的朴实气质的人,是中国几千年传统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子。统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子。 -是第二部分的

8、补充延伸和扩展。是第二部分的补充延伸和扩展。奥本海默奥本海默“美国原子弹之父美国原子弹之父”一个锋芒毕露 一个忠厚平实“中国原子弹之父中国原子弹之父” 说说为什么把邓稼先与奥本说说为什么把邓稼先与奥本海默对比着写,并说说邓稼先的海默对比着写,并说说邓稼先的性格特点。性格特点。 对比手法有利于突出两个人物对比手法有利于突出两个人物的相同点和不同点,更有利于的相同点和不同点,更有利于表表现邓稼先现邓稼先作为中国科学家作为中国科学家的气质的气质和风度,突出和风度,突出了邓稼先的了邓稼先的科学精科学精神和奉献品质神和奉献品质。奥本海默奥本海默邓稼先邓稼先 国籍国籍 职务职务 功劳功劳学术水平学术水平文

9、化背景文化背景性格为人性格为人美国中国原子弹设计领导人本国原子弹工程成功的功臣相当美国文化中国传统文化锋芒毕露善于辞令复杂的人最不引人注意忠厚平实真诚坦白“纯”、朴实(同同)(同同)(同同)(异异)(异异)(异异)奉奉献献精精神神第四部分:邓稼先对中国原子弹第四部分:邓稼先对中国原子弹 独立自主研发的证实。独立自主研发的证实。 通过写邓稼先领导中国原子弹工通过写邓稼先领导中国原子弹工程所创造程所创造 出来的成就,激起了作者出来的成就,激起了作者复杂的情感,作者为民族而自豪,为复杂的情感,作者为民族而自豪,为稼先而骄傲。稼先而骄傲。-侧面描写邓稼先贡侧面描写邓稼先贡献之大,是对第二部分的献之大,

10、是对第二部分的 补充、扩展。补充、扩展。内容赏析民族感情?友情?一节中提到寒春有何用意?o进一步证明我国的原子弹事进一步证明我国的原子弹事业是中国人完成的事业,更业是中国人完成的事业,更证实了邓稼先对我国的国防证实了邓稼先对我国的国防事业所做的贡献之大。事业所做的贡献之大。内容赏析第五部分:高度赞扬邓稼先对自己第五部分:高度赞扬邓稼先对自己所从事工作的坚定、执著与勇敢。所从事工作的坚定、执著与勇敢。 通过回顾学生时代课本中的通过回顾学生时代课本中的吊古战吊古战场文场文,描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋。,描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋。同时也指出了从事这项伟大工作需具备超同时也指出了从事这项伟大工作需具

11、备超凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的胆识、坚定的信心,以及在工作过程中遇胆识、坚定的信心,以及在工作过程中遇到的困难又令常人难以想像,且常常伴有到的困难又令常人难以想像,且常常伴有生命危险。生命危险。 -是第二部分的具体化。是第二部分的具体化。“我不能走”中提到的邓稼先工作的地点在哪里?o青海、新疆、神秘的古罗布泊,马青海、新疆、神秘的古罗布泊,马革裹尸的古战场。革裹尸的古战场。文中引用吊古战场文有什么作用?请用现代汉语翻译请用现代汉语翻译吊古战场文吊古战场文。 茫茫的旷野一望无边,不见人影。弯弯曲曲茫茫的旷野一望无边,不见人影。弯弯曲曲的河象带子一样流

12、过,无数的山峰交错在一起,的河象带子一样流过,无数的山峰交错在一起,天色昏沉沉的,令人悲伤。北风悲鸣,太阳也变天色昏沉沉的,令人悲伤。北风悲鸣,太阳也变得昏黄。蓬草折断,百草枯黄,寒冷得像下霜的得昏黄。蓬草折断,百草枯黄,寒冷得像下霜的清晨,飞鸟不敢停下,百兽慌得急奔而失群,亭清晨,飞鸟不敢停下,百兽慌得急奔而失群,亭长告诉我:长告诉我:“这是古战场啊!这是古战场啊! (在这里)经常是全军覆灭。常常有鬼哭(在这里)经常是全军覆灭。常常有鬼哭 的声音,天气阴的时候就听得见!的声音,天气阴的时候就听得见!” 说明邓稼先说明邓稼先工作生活环境的艰苦工作生活环境的艰苦,更说明,更说明了邓稼先了邓稼先高

13、尚的奉献精神高尚的奉献精神。理解“粗估参数的时候又要有稳健的判断。”这组排比句的内容,体会作者的思想感情。 运用运用排比排比句式,突出了邓稼句式,突出了邓稼先先超凡的创造才能、坚强的意志、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念,献身祖国的崇高精坚定的信念,献身祖国的崇高精神神,突出了邓稼先的大将风度。,突出了邓稼先的大将风度。作者对邓稼先充满了赞扬、佩服作者对邓稼先充满了赞扬、佩服之情。之情。说说在戈壁滩上搞核武器试验有哪些困难?1 1、戈壁滩上常常风沙呼啸;、戈壁滩上常常风沙呼啸;2 2、气温往往在零下三十多摄氏度。、气温往往在零下三十多摄氏度。 真情流溢,不带一丝雕琢。邓稼先把国真情流溢,

14、不带一丝雕琢。邓稼先把国家和人民的利益置于个人利益之上,在面临家和人民的利益置于个人利益之上,在面临生与死的选择时,表现出一种生与死的选择时,表现出一种身先士卒、不身先士卒、不怕牺牲的大无畏献身精神怕牺牲的大无畏献身精神。 烘托邓稼先贡献的伟大。烘托邓稼先贡献的伟大。作者用他一生作者用他一生都喜欢的五四时代的这首歌曲作为邓稼先一都喜欢的五四时代的这首歌曲作为邓稼先一生的写照,再次充满深意地将邓稼先与改写生的写照,再次充满深意地将邓稼先与改写中国民族历史的这一伟大转变联系了起来。中国民族历史的这一伟大转变联系了起来。 “我不能走”表现了邓稼先怎样的思想品质?作者为什么建议采用五四时代的一首歌,作

15、为邓稼先传的背景音乐?第六部分:第六部分:引用电报、书信中的话引用电报、书信中的话总体评价邓稼先。总体评价邓稼先。高度赞扬邓稼先。高度赞扬邓稼先。 这是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌,这是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌,同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。-是全文的总结。是全文的总结。内容赏析内容概括邓邓稼稼先先1 .1 .从从“任人宰割任人宰割”到到“站起来了站起来了”创设创设背景背景2.2.“两弹两弹”元勋元勋总述生平事迹总述生平事迹 3.3.邓稼先与奥本海默邓稼先与奥本海默忠厚朴实忠厚朴实 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁4.4.民族感情?友情?民族感情?友情?严谨求实严谨求实

16、死而后已死而后已5.5.“我不能走我不能走”默默奉献默默奉献 (记叙、(记叙、议论、抒情)议论、抒情)6.6.永恒的骄傲永恒的骄傲无比赞颂无比赞颂 课课文文写写了了哪哪些些事事例例,表表现现了了人人物怎样的精神品质?物怎样的精神品质? 1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹.“两弹元勋两弹元勋”功勋卓著功勋卓著在美国获博士学位后立即回国.天下兴亡天下兴亡匹夫有责匹夫有责报效祖国报效祖国1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书.鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁死而后已死而后已文革初期,说服两派继续工作.1971年被“四人帮”批判围攻,竟然说服工宣队军宣队的队员.没有私心没有私

17、心诚真坦白诚真坦白从不骄人从不骄人最高奉献最高奉献一封短短的信.强烈强烈朴实的朴实的民族自尊心民族自尊心1982年 , “我不能走.”不怕牺牲不怕牺牲无私奉献无私奉献责任心强责任心强本本文文通通过过选选择择了了邓邓稼稼先先的的一一些些平常小事,于于细细微微处处见见深深情情,平平凡凡中中见见高高尚尚,突突出出了了他他对对民民族族的的贡贡献献,高高度度赞赞美美他他深深沉沉的的爱爱国国精精神神和和将将个人生命无私奉献给祖国国防事业的崇高情怀。个人生命无私奉献给祖国国防事业的崇高情怀。句式:句式: 通过通过表现(赞美)表现(赞美)人物人物怎么怎么样样 标示出标示出你认为你认为最感人最感人的并能揭示的并

18、能揭示邓稼先精神和人格邓稼先精神和人格的句子来。的句子来。(即(即直接赞美邓稼先的句子直接赞美邓稼先的句子) 跳读课文直接赞美邓稼先的句子直接赞美邓稼先的句子: :(朗读)朗读)第一部分最后一节;第一部分最后一节;第二部分最后两小节;第二部分最后两小节;第三部分第九、第十小节;第三部分第九、第十小节;第四部分最后一小节;第四部分最后一小节;第五部分引用的第五部分引用的“五四五四”时代的歌;时代的歌;第六部分。第六部分。邓稼先邓稼先带给你的心灵的震撼!生命的感悟?人生的启迪。同学们,你要做一个什么样的人?用一句话谈谈用一句话谈谈: 他他忠忠厚厚朴朴实实,诚诚真真坦坦白白,他他从从不不骄骄人人,没

19、没有有小小心心眼眼,一一生生喜喜欢欢“纯纯”字字所所代代表表的的性性格格。他他热热爱爱自自己己的的祖祖国国,热热爱爱所所从从事事的的事事业业,他他的的一一生生始始终终在在执执着着地地追追求求,无无私私地地奉奉献献。为为了了站站起起来来的的中中华华民民族族的的强强大大,他他鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁, ,死而后已死而后已。 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的人和开拓者,是我国的“两弹元勋两弹元勋”。 在中国历史上,除了像在中国历史上,除了像邓稼先这样伟大的科学家以邓稼先这样伟大的科学家以外,你还知道哪些科学家,外,你还知道哪些科学家,简要说说他们的事例或成

20、就。简要说说他们的事例或成就。郭永怀王淦昌钱三强彭桓武赵忠尧比较阅读:难忘蘑菇云难忘蘑菇云记两弹元勋邓稼先记两弹元勋邓稼先 在在安安徽徽省省怀怀宁宁县县五五横横乡乡白白麟麟畈畈的的一一所所院院落落里里,两两百百年年前前出出了了一一位位被被推推崇崇为为清清代代篆篆刻刻、书书法法第第一一的的大大家家,“完完白白山山人人”邓邓石石如如。可可谁谁也也不不会会想想到到,在在两两百百多多年年以以后后,被被张张爱爱萍萍将将军军称称为为“两两弹弹元元勋勋”的的中中国国原原子子弹弹、氢氢弹弹的的研研制制者者,也也诞诞生生在在这这里里,他他就就是是邓邓石石如如的的六六世子孙邓稼先。世子孙邓稼先。 1950年年8月

21、月20日日,邓邓稼稼先先在在美美国国获获得得博博士士学学位位仅仅九九天天,便便毅毅然然乘乘船船返返回回到到了了祖祖国国。1958年年夏夏天天,他他年年仅仅34岁岁,就就接接受受了了研研制制原原子子弹弹的的特特别别任任务务。从从此此以以后后的的28年年,他他告告别别了了一一个个学学者者所所有有的的社社交交和和学学术术活活动动,隐隐姓姓埋埋名名,肩肩负负着着一一个个民民族族的的重托和希望,踏上了那条艰难而神秘的道路。重托和希望,踏上了那条艰难而神秘的道路。 没没有有外外援援,缺缺乏乏资资料料,当当国国外外已已经经开开始始使使用用高高速速运运转转的的计计算算机机的的时时候候,他他却却是是带带领领着着

22、几几十十个个大大学学生生,靠靠着着手手摇摇计计算算机机,熬过了一个又一个不眠之夜。熬过了一个又一个不眠之夜。 1964年年 10月月 16日日 , 中中 国国 爆爆 炸炸 了了 第第 一一 颗颗 原原 子子 弹弹 。 1967年年6月月17日,中国爆炸了第一颗氢弹。日,中国爆炸了第一颗氢弹。 当当一一朵朵朵朵蘑蘑菇菇云云腾腾空空升升起起,全全国国人人民民久久久久沉沉浸浸在在狂狂喜喜之之中中时时,邓邓稼稼先先却却在在转转瞬瞬间间承承受受了了成成功功的的喜喜悦悦和和失失去去母母亲亲的的悲悲恸恸这这强强烈烈的的情感震荡。情感震荡。 在在荒荒无无人人烟烟的的戈戈壁壁滩滩上上,一一次次次次心心提提到到嗓嗓子子眼眼上上,一一朵朵蘑蘑菇菇云云升升起起,每每次次一一句句“我我不不能能走走,我我一一定定要要站站在在这这儿儿”的的朴朴实实语语言言,真真正正铁铁下下心心走走这这条条道道路路的的人人,有有时时就就回回避避不不了用生命作代价。了用生命作代价。 1986年年7月月29日日,邓邓稼稼先先因因直直肠肠癌癌晚晚期期,留留给给亲亲人人“死死而而无无憾憾”的的遗遗言言,与世长辞,享年与世长辞,享年62岁。岁。

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