《中考数学总复习 第五章 四边形 第22节 矩形、菱形、正方形课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考数学总复习 第五章 四边形 第22节 矩形、菱形、正方形课件(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、数学第22节矩形、菱形、正方形四川专用四川专用1(2015泸州泸州)菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A两组对边分别平行 B两组对角分别相等C对角线互相平分 D对角线互相垂直2(2015资阳资阳)若顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD一定是( )A矩形 B菱形C对角线相等的四边形 D对角线互相垂直的四边形DD3(导学号14952109)(2016南充南充)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF上点G处,并使折痕经过点A,展平纸片后DAG的大小为( )A30 B45 C60 D754(2016
2、南充南充)如图,菱形ABCD的周长是8 cm,AB的长是_cm.C215 【例1】(2016台州台州)如图,点P在矩形ABCD的对角线AC上,且不与点A,C重合,过点P分别作边AB,AD的平行线,交两组对边于点E,F和G,H.(1)求证:PHCCFP;(2)证明四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形,并直接写出它们面积之间的关系(2)四边形ABCD为矩形,DB90.又EFABCD,GHADBC,四边形PEDH和四边形PFBG都是矩形EFAB,CPFCAB.在RtAGP中,AGP90,PGAGtanCAB.在RtCFP中,CFP90,CFPFtanCPF.S矩形DEPHDEEPCFEPPFEPt
3、anCPF;S矩形PGBFPGPFAGPFtanCABEPPFtanCAB.tanCPFtanCAB,S矩形DEPHS矩形PGBF【例2】(2016达州达州)如图,在ABCD中,已知ADAB.(1)实践与操作:作BAD的平分线交BC于点E,在AD上截取AFAB,连接EF;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)猜想并证明:猜想四边形ABEF的形状,并给予证明解:(1)如图所示:(2)四边形ABEF是菱形理由如下:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,DAEAEB,AE平分BAD,BAEDAE,BAEAEB,BEAB,AFAB,BEAF,又BEAF,四边形ABEF是平行四边形,AFAB,四边形ABEF是菱形【例3】(2016株洲株洲)已知正方形ABCD中,BC3,点E,F分别是CB,CD延长线上的点,DFBE,连接AE,AF,过点A作AHED于H点(1)求证:ADFABE;(2)若BE1,求tanAED的值B C B 13