《四年级数学上册 第二单元 多位数的认识《多位数的读法》课件 西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学上册 第二单元 多位数的认识《多位数的读法》课件 西师大版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢 迎 来 到 数 学 课 堂西师大版小学数学四年级上册第二单元西师大版小学数学四年级上册第二单元 截至截至2005年底中国年底中国国家图书馆藏中文书约国家图书馆藏中文书约5920000册，外文图书册，外文图书约约 3280000 册册 。 万级万级 个级个级 千 百 十 万 万 万 万 位 位 位 位千 百 十 个 位 位 位 位 5 9 20 0 0 0 3 2 80 0 0 0 1读出下面各数读出下面各数读作：读作： 五五 百百 九九 十十 二万二万读作：读作： 三三 百百 二十八二十八 万万 1读出下面各数读出下面各数 万级万级 个级个级 千 百 十 万 万 万 万 位 位 位 位千
2、百 十 个 位 位 位 位 5 9 20 0 0 0 3 2 80 0 0 0 1读出下面各数读出下面各数这些数有什这些数有什么相同点么相同点,读读法有什么相法有什么相同点同点? 万级万级 个级个级 千 百 十 万 万 万 万 位 位 位 位千 百 十 个 位 位 位 位 5 9 20 0 0 0 3 2 80 0 0 0 万级的数按万级的数按照个级的数的照个级的数的读法来读，并读法来读，并在后面加上在后面加上“万万”字。字。先读万级，先读万级，再读个级。再读个级。个级上全个级上全是是0，这，这些些0都不都不读。读。千千万万百百万万十十万万万万读作：读作： 三百零五万零六三百零五万零六读作：读
3、作： 一千万二千零八一千万二千零八读作：读作： 三亿零七百万零四百九十三亿零七百万零四百九十2读出下面各数读出下面各数 亿亿 千千 百百 十十 个个 3 0 5 0 0 0 61 0 0 0 2 0 0 8 3 0 7 0 0 0 4 9 0 80 0 0 2 0 0 0 0读作：读作： 八亿零二万八亿零二万千千万万百百万万十十万万万万读作：读作： 三百零五万零六三百零五万零六读作：读作： 一千万二千零八一千万二千零八读作：读作： 三亿零七百万零四百九十三亿零七百万零四百九十2读出下面各数读出下面各数 亿亿千千 百百 十十 个个 3 0 5 0 0 0 61 0 0 0 2 0 0 8 3 0
4、 7 0 0 0 4 9 0 8 0 0 0 2 0 0 0 0读作：读作： 八亿零二万八亿零二万 上面的数，哪些上面的数，哪些0 0要读，要读，哪些哪些0不读？不读？议一议议一议其他数位有一个其他数位有一个0或连续有几个或连续有几个0，都只读一个，都只读一个“零零”。每级末尾不每级末尾不管有几个管有几个0，都不读。，都不读。 说一说一说你对说你对”每级末每级末尾不管有几个尾不管有几个0 0都不读都不读, ,其他数位有一个其他数位有一个0 0或连续或连续有几个有几个0 0，都只读一个，都只读一个 零零 。”的理解的理解, ,你认你认为哪些词很重要为哪些词很重要? ? 经过本节课的经过本节课的学习，你有哪些学习，你有哪些收获？收获？励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全
