《七年级语文上册第二单元8.人生寓言（白兔和月亮、落难的王子）课件人教版白兔和月亮》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第二单元8.人生寓言（白兔和月亮、落难的王子）课件人教版白兔和月亮（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寓言寓言: :文学体裁的一种，以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小 主人公多为动物，也可以是人或非生物主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。西方文学中著名的寓言有古希腊的伊索寓言白兔和月亮白兔和月亮周国平周国平学习目标学习目标2 2、理解这则寓言的含义。、理解这则寓言的含义。1 1、朗读课文、朗读课文, ,感受并积累优美的语言。感受并积累优美的语言。3 3、正确地把握人生态度，对待人生机遇。、正确地把握人生态度，对待人生机遇。 结合重点字词，听读课文皎（jijio o）洁 嬉（xx）戏 心旷（kukungng）神怡 愧（kuku） 行（h hngng）家 风韵（y yn
2、n） 慷慨（k kng kng ki i） 闲适（shsh） 绷（b bngng）着 金窖（jijio o） 险象迭（d di）生 撤销（chch xixio o）整体感知整体感知1 1、这则寓言讲了一个什么故事？、这则寓言讲了一个什么故事？ 2 2、白兔赏月的心态前后有什么不同？为、白兔赏月的心态前后有什么不同？为什么会有这种变化？什么会有这种变化？赏月赏月得月得月还月还月无忧无虑 心旷神怡紧张不安 心痛如割慧心未泯月的阴晴圆缺各具风韵月的阴晴圆缺险象迭生白白兔兔不不配配拥拥有有而而拥拥有有研读赏析研读赏析1 1、白兔最终要求诸神之王撤销那个慷、白兔最终要求诸神之王撤销那个慷慨的决定，它是怎
3、么想的？说明了什么慨的决定，它是怎么想的？说明了什么？ 3 3、这则寓言提到人类，含有什么意味？、这则寓言提到人类，含有什么意味？2 2、这则寓言给了我们什么启示、这则寓言给了我们什么启示? ?白兔白兔慧心未泯，慧心未泯，从她前后不同的情感体从她前后不同的情感体验中悟出一个道理，验中悟出一个道理，拥有巨大的利益会勾起拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生，令她紧张不安，失去了生活的乐趣，所以她请求诸神之王撤消那个活的乐趣，所以她请求诸神之王撤消那个“慷慨的决定慷慨的决定”，放弃对月亮的所有权，放弃对月亮的所有权。提到人类含有讽刺意味，暗示人类只认提到人类含有讽
4、刺意味，暗示人类只认为拥有才是幸福，是无论如何也不会放弃既为拥有才是幸福，是无论如何也不会放弃既得利益的，说明人类慧心已泯得利益的，说明人类慧心已泯 。拥有巨大的利益拥有巨大的利益, ,会勾起无穷的得失之患会勾起无穷的得失之患。拓展延伸拓展延伸 1 1、从这篇课文中你学到了什么、从这篇课文中你学到了什么? ?有什么感有什么感想想? ? 2 2、续写：白兔请求撤销那个慷慨的决定、续写：白兔请求撤销那个慷慨的决定之后。之后。课外作业课外作业1 1、学习了这篇课文以后，请自习、学习了这篇课文以后，请自习落难的王子落难的王子，试比，试比较两篇文章的异同较两篇文章的异同。2 2、你是否有过患得患失的现象？把它写下来，谈谈感悟。你是否有过患得患失的现象？把它写下来，谈谈感悟。
