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1、习作习作3 3第一课时第一课时苏教版六下语文苏教版六下语文 同学们,你们最近看过哪些课同学们,你们最近看过哪些课外读物外读物? ?看后有什么感受吗?看后有什么感受吗? 读书使我们视野开阔,读读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。生更加丰富充实。 读书一定要边读边思,边读书一定要边读边思,边感受:书中主要写了什么?你感受:书中主要写了什么?你从中了解了哪些知识?得到了从中了解了哪些知识?得到了哪些启示?今天我们就来学习哪些启示?今天我们就来学习怎样写读后感。怎样写读后感。海伦凯勒 海伦海伦凯勒
2、,凯勒,美国女作家。一岁美国女作家。一岁半时,因突患急性半时,因突患急性脑充血病,高烧不脑充血病,高烧不退,她失去了视力退,她失去了视力和听力。和听力。 在如此令人难以想象的生在如此令人难以想象的生命逆境中,在家庭教师安妮命逆境中,在家庭教师安妮沙利文的热情关怀、帮助沙利文的热情关怀、帮助和精心教导下,海伦和精心教导下,海伦凯勒凯勒自强不息,用生命的全部力自强不息,用生命的全部力量处处奔走,建立起一家家量处处奔走,建立起一家家慈善机构,为残疾人造福。慈善机构,为残疾人造福。 她被美国时代周刊评选为二十世纪美国十大英雄偶像。她一生完成了十四部著作,其中我生活的故事石墙之歌、走出黑暗、假如给我三天
3、光明等作品产生了世界范围的影响。读一读,想一想 读一读例文从想到的想一想小作者是怎样写读后感的?概括所读书概括所读书的主要内容。的主要内容。海伦海伦凯勒的凯勒的奇迹来源于她奇迹来源于她的心血与汗水。的心血与汗水。发表自己读发表自己读书后的感受。书后的感受。 小作者首先介绍了小作者首先介绍了海伦海伦 凯勒传凯勒传这本这本书的主要内容,接着具书的主要内容,接着具体叙述这本书打动自己体叙述这本书打动自己的内容,最后联系自己的内容,最后联系自己的实际写由读这本传记的实际写由读这本传记而产生的联想及所受到而产生的联想及所受到的教育。条理脉络清晰,的教育。条理脉络清晰,感悟深刻。感悟深刻。 全文洋溢着小作者真挚的情感。读完这篇读后感,你会迫不及待地找来原著读一读,让人产生了一种读书的欲望,这就是一篇成功的读后感。教学反思