《九年级化学《9.2溶解度》课件3人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学《9.2溶解度》课件3人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在一定量的溶剂里，在一定量的溶剂里，在一定温度下，在一定量的溶剂里，在一定温度下，在一定量的溶剂里，1、 饱和溶液饱和溶液:不能继续溶解某种溶质的溶液。不能继续溶解某种溶质的溶液。2、 不饱和溶液：不饱和溶液：还能继续溶解某种溶质的溶液。还能继续溶解某种溶质的溶液。在一定温度下，在一定温度下，饱和饱和溶液溶液不饱和不饱和溶液溶液升高温度升高温度（一般情况）（一般情况）降低温度降低温度增加溶剂增加溶剂加溶质加溶质蒸发溶剂蒸发溶剂实验基本操作：实验基本操作：1、取用粉状固体试剂方法：、取用粉状固体试剂方法：用药匙或纸槽取粉状试剂伸入横放试管约用药匙或纸槽取粉状试剂伸入横放试管约2/3处，然后将处，
2、然后将试管直立。试管直立。2、取用液体试剂的方法：、取用液体试剂的方法：打开的瓶盖倒放桌面上，握瓶子手心向着标签，瓶口紧打开的瓶盖倒放桌面上，握瓶子手心向着标签，瓶口紧挨试管口，液体顺壁往下流，取用完毕，盖紧瓶盖放原处，挨试管口，液体顺壁往下流，取用完毕，盖紧瓶盖放原处，标签朝外。标签朝外。3、振荡方法：手腕着力，左右振荡。、振荡方法：手腕着力，左右振荡。4、给试管里液体加热：、给试管里液体加热：液体体积不超过试管容积的液体体积不超过试管容积的1/3用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部套入试管夹在用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部套入试管夹在离试管口离试管口1/3长度处。手握长柄，拇指不能放
3、在短柄上，试管长度处。手握长柄，拇指不能放在短柄上，试管夹拿出时，应从试管底部拿出。夹拿出时，应从试管底部拿出。加热前试管先预热，再小心加热试管里液体中下部加加热前试管先预热，再小心加热试管里液体中下部加热时，使试管倾斜一定角度（约热时，使试管倾斜一定角度（约45），管口对空，不对人。），管口对空，不对人。请你谈谈对饱和溶液、不饱和溶液的认识？请你谈谈对饱和溶液、不饱和溶液的认识？D1 1、下列说法中，正确的是（、下列说法中，正确的是（ ）A A、在一定温度下，某溶质可以无限制地溶、在一定温度下，某溶质可以无限制地溶解在一定量的溶剂里。解在一定量的溶剂里。B B、饱和溶液是指不能再继续溶解原溶
4、质的、饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液。溶液。C C、不饱和溶液是指还能继续溶解原溶质的、不饱和溶液是指还能继续溶解原溶质的溶液。溶液。D D、在某温度下，发现一杯食盐溶液底部有、在某温度下，发现一杯食盐溶液底部有少量的食盐固体，则该溶液为饱和溶液。少量的食盐固体，则该溶液为饱和溶液。2 2、把把接接近近饱饱和和的的硝硝酸酸钾钾溶溶液液变变成成饱饱和和溶溶液液，不可采用的方法是（不可采用的方法是（ ）A A、加入硝酸钾、加入硝酸钾 B B、蒸发水分、蒸发水分C C、降低温度、降低温度 D D、倒出少量溶液、倒出少量溶液D3 3、在下列四只烧杯中，加入一定量的水，然、在下列四只烧杯中，加入
5、一定量的水，然后在各杯中加入硝酸钾固体且加入的量从后在各杯中加入硝酸钾固体且加入的量从A A到到D D依次增加，肯定是不饱和溶液的是（依次增加，肯定是不饱和溶液的是（ ）A B C D A4 4、在一定温度下，一定水中，逐渐加入硝酸、在一定温度下，一定水中，逐渐加入硝酸钾固体，下列图象符合溶液中溶质的量变化规钾固体，下列图象符合溶液中溶质的量变化规律的是（律的是（ ）B5 5、一次某同学在做食盐溶于水的实验中，、一次某同学在做食盐溶于水的实验中，得到相关数据，列表如下，请将空缺处填充得到相关数据，列表如下，请将空缺处填充完整。完整。项目次数温度水的质量食盐的质量溶液质量溶液状态第一次20100克10克110克第二次20100克36克136克饱和第三次20100克50克不饱和不饱和136136克克饱和饱和课后探究：课后探究：在常温下，一杯饱和的食盐水，在常温下，一杯饱和的食盐水，能继续溶解其他溶质吗？能继续溶解其他溶质吗？
