《作文-原来如此快乐》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文-原来如此快乐(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学习,原来如此快乐 学习似花,香飘四溢;生活如水,清透一新 .学习是在百花后歌唱;学习是在大地前奔跑;学习是在果园里欢歌; 学习是在草地上笑语 .是学习塑造了我,是学习给予我别样的情与怒 .我是学习的结晶,是学习升华了我, 是学习教懂我那般的美与丑. 在学习的角落,我无声地成长,从于这个世界相遇到相知,都是美丽的意外.当从哇哇落地时起,是学习向我敞开最广阔的胸怀,了解山水,伴随音乐,总是那般美好,从牙牙学语起步,学习教懂了我,磨练,振作,外面的世界很精彩,直至今日的风华正茂,学习告诉了我,世上一切皆美丑,懂的判别与认知. 聆听风铃济济碰撞,我在荡秋千上歌唱,在田野上徐步步而下,望着漫天飞悬的黄
2、叶,不必叹息,叶落再来时。踩着一路金黄,松软那是生命的花瓣,我可以在深夜星空,对着群星许下愿望,也许在每一片叶脉之中,都有生命的种子在茫然,何时开放? 这便是学习? 采摘学习的果实,告诉我,每一个硕果之内都接连着一个希望。用知识来充实那残缺的角角,也许学习更有味。于是,我便在这个角落张望,我在这儿阅览,生活有味?我在学习,一点一点累积,我在吮吸,一口一口充裕。哦读书有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知识的魅力,去增添学习的意趣。 学习又是一块酸酸果,最爱挑战人心,满路灰色,变来挫折,时来的挑战唤起过去的思绪。当一张落榜的成绩滑落心底,几潮忧愁,几许失意,学习便给我鼓励,接受“战神”永不低头,
3、于是,我便漫去面对,一次一次地探讨与追随,让我心底阴影抹去,我在奋进,榜上有名! 高兴时,我回去嚼一大块巧克力,开心时,我回去品一杯卡步奇诺,闲暇时,我会去善感放纵自己,悲伤时,我回尽情落泪,让泪水在脸上放肆,后悔时,总是想如何惋惜与挽回。 学习的真,学习的诚,我正在体味,学习的无边,学习的辽际,我探索。有了学习,我的人生更添意境森林!学习原来如此快乐!读书,原来如此快乐! 书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受
4、到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧认识了我们的天空和地球。 每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。 我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收 在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我
5、的,是成功的喜悦 每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。 我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。 多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷-绝妙的世外桃源 读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!战胜自己,原来如此快乐 天空的彩虹因为经历了风雨的考验,所以才那么美丽。我想人生中只有战胜了困难和挫折,那才是最快乐的。 偶然的机会,妈妈发现我在音乐方面很有天赋
6、,便让我学二胡。从二年级到五年级,我拉二胡整整三年了。在这几年里,我虽然吃了不少苦,但我仍能从拉琴中享受到快乐。 记得有一次,我去老师那上课,老师在课上教我们拉柔弦,并告诉我:“每首曲子里没有了柔弦,歌曲就不会动听,声音也不会优美。”尽管他手把着手教我们,可我总也学不会,不是手指不灵活,就是手指按弦疼得直叫,一节课下来,还是没有掌握!回到家中,我把琴往床上一摔,赌气说:“妈妈,我不想拉琴了,太难了,我怎么拉也不会,不拉了,不拉了”妈妈走到我身边,语重心长地说:“孩子,就这么点小挫折你就放弃了,人生的路还很长,那以后还会有什么出息!你还记得双目失明的海伦.凯勒和半身残废的张海迪的故事吗?她们虽然
7、都是残疾人,是社会上的弱势群体,可她们却都努力拼搏,成为了生活中的强者。跟她们相比,你这点困难,又算得了什么?”听了妈妈的话,我惭愧地说:“妈妈,我不会放弃了,你教我吧。”妈妈便又耐心地教我,一次又一次地给我做示范。 至今我还清楚地记得那个晚上,我在妈妈的鼓励和指导下拉了半小时的柔弦,食指、中指的皮都拉破了,但我没哭,因为妈妈的话时时在我耳边回响,鼓励着我。终于,我原本拉得很死板的柔弦变得自然、柔顺,原本僵硬的手指也灵活了许多,优美的曲调在我的手指间飘了出来。妈妈听了连连夸赞,我知道这是我战胜困难的结果。 那晚,我很高兴能战胜困难,战胜自我。同时,我也要感谢妈妈,在我快要放弃的时候,在一旁鼓励
8、我。 有的人为赚到大笔的钱而感到快乐,有的人为能和朋友一起玩乐而感到快乐,而我为自己能战胜困难,战胜自我而感到无比快乐。 阅读,原来如此快乐 当我看到这个题目时,我首先想到的是快乐是什么?有人说,快乐是娱乐;有人说,快乐时倾听;还有人说,快乐在活动中。而我说,快乐是阅读,我就在阅读中得到了快乐。 在小时候,我是读不下去书的,因为我没有耐心,妈妈告诉我说:“只要你认真的去读一本书或一篇文章,你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。”听了妈妈的话,我开始试着走进书中,渐渐的我爱上了阅读,从那一后,我再也离不开这带有“魔力”的书本了。 在幼儿园时,我看的是图画书。小学开始我认识了许多字,我开
9、始读童话故事书,在那里我明白了许多道理,如在白雪公主和灰姑娘里,我明白了只要心地善良,幸福就会自己来敲门;在三只小猪里,我明白了勤劳也是不可没有的;在阿里巴巴和四十大盗中,我明白了智慧和技巧是要并存的.。现在,我上初中了,我开始阅读各大名著和作文书。在这些书中,我最喜欢的要数作文书了,也许大家会说别写得作文有什么好看的,这又不是自己写的,那你们就错了,因为欣赏也是一种美,也是一种快乐的感觉。在阅读他人的大作中,我学会了许多优美的句子,同时也学会了许多词类的用法,在那里我读到了知识,在那里我看到了希望,我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文,你会感受到他/她的世界,你也一样会被感染,你会哭泣
10、,你会高兴,你会感动,你也会叹息。 也许,我们的人生就是一篇作文,从出生到衰老再到死亡,只要你认真的去阅读,你会感受到人生的喜悦。 我永远忘不了妈妈的那句话:只要认真的去阅读,你会感受到书中的快乐。 是的,妈妈说的是正确的,我已经在书中阅读到了。不爱读书的朋友们,你们也要试一试走进书中,你们也一样会找到书中的欢乐。 帮助别人 ,原来如此快乐 读把生的希望让给别人有感 红色之旅这本书,里面有许多振奋人心,催人泪下的故事。其中最让我感动的是把生的希望让给别人这篇文章。 把生的希望让给别人记叙的是1946年1月29日,周恩来总理和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉,乘飞机一同从延安飞往重庆。由
11、于气候恶劣,飞机起飞后不久,机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲。冰甲太重,压得飞机向下坠落。机长命令大家马上背起伞包,准备跳伞。这时,突然传来一阵哭声。原来是小扬眉座位下没有伞包,她急得哭了。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上。虽然飞机最后冲出了冷气团,安全飞达重庆,但在生死关头,周总理却把生的希望让给了别人。 读完这个故事,我不由惭愧地想起一件事来:有一次,我坐公共汽车去桂林。途中上来了一位老奶奶,她拄着拐杖,脚步蹒跚,一摇一晃的。此时,我心里立刻矛盾起来:这个座位该不该让给老奶奶坐呢?如果让了,我会在10多分钟里一直站着,那样既不舒服又累。但,如果不让,老师不是白教我们要尊老爱幼了?正在我犹豫
12、的时候,前边已经有一位阿姨让出了座位,扶老奶奶坐了下来。回到家,我把这件事情告诉了爸爸,爸爸严肃地对我说:“尊敬老人是一种美德。你不把座位让给老奶奶坐是不对的,如果老奶奶站不稳,摔倒了怎么办?我再告诉你一句话帮助别人,快乐自己,你以后好好体会吧!” 我想着爸爸说的话,是呀!在危急关头,周总理连生命都可以让给别人,而我为什么不可以让一点方便给老奶奶呢。我作为一名少先队员,就更应该为别人着想,为别人服务。为了自己舒服,让老人站着,这是非常不对的。想到这里,我觉得我是多么自私,与周总理的伟大精神相比,我是多么的渺小。从那以后,每当在车上碰到老人或带小孩的阿姨,我都会主动让座位给他们,每次听到他们的称赞,我的心里美滋滋的。真的,就像爸爸说的:帮助别人,快乐自己。 现在,我懂得了:不管做什么事,都要想着把方便让给别人,如果心里不愿意的话,就想想把生的希望让给别人