《6.《森林的春天》[课资资源]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.《森林的春天》[课资资源](23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、森林的春天森林的春天米米 普里什文普里什文1骄阳书屋作者简介 米哈伊尔米哈伊洛维奇普里什文(18731954)是20世纪俄罗斯文学史上极具特色的人物。世纪之初,他是作为怀有强烈宇宙感的诗人,具有倾听鸟兽之语、草虫之音异能的学者,步入俄罗斯文坛的。代表作:没有披上绿装的春天(1940)叶芹草(1940)林中水滴(1943)太阳宝库(1945)大地的眼睛(19461950)船木松林(1954)2骄阳书屋内容梳理课文共有六个片段,六个小标题的作用是什么?3骄阳书屋小标题的作用:总领(概括)总领(概括)使结构层次清晰使结构层次清晰吸引读者吸引读者使文章更生动使文章更生动4骄阳书屋 请用自己的话把六个片
2、段所描写的春天的景象概括出来。5骄阳书屋1.湖光天影6骄阳书屋第一个片段描述的春: 本片段描述了初春里气象万千的景象:绿树红花、蓝天白云、城市、村庄、草地等倒映在湖面上的美丽景色。7骄阳书屋2.杜鹃的第一声啼鸣8骄阳书屋第二个片段描述的春: 本片段描述了春天里万物复苏的景象:湖水开冻、百鸟齐鸣。9骄阳书屋3.第一次绿色的喧嚣10骄阳书屋第三个片段描述的春:绿色代表各种生物的生机。喧嚣代表春天里各种生物的苏醒。绿色的喧嚣指春天来临后森林里一片生机勃勃的景象。11骄阳书屋4.第一只夜莺12骄阳书屋 本片段详细描述了大麻鸻的叫声,是为了衬托森林的宁静。正是因为森林的宁静,才能听到其它的鸟叫声。第四个
3、片段描述的春:13骄阳书屋5.金龟子14骄阳书屋第五个片段描述的春: 本片段描述了春天一到竞相开放的鲜花以及蜂拥而出的金龟子。15骄阳书屋6.大地的眼睛16骄阳书屋第六个片段描述的春: 该片段描述了春天来临后人们心中的圣地:湖水 -大地母亲的眼睛。17骄阳书屋1.作者充分调动感官描写自然之美,给读者留下了丰富的想象空间。试找出有关句子,分别从视觉、听觉、嗅觉等方面 说 说 作 者 是 如 何 描 写 景 物 的 。2.作者笔下的春天有什么特点?表达了作者怎样的感情?再读全文,思考问题:小组合作:18骄阳书屋1.遍地都有稠李的幽香(嗅觉) 牧人和仙鹤鼓噪喧哗(听觉) 鳊鱼和鲫鱼悠游追逐(视觉)
4、2.特点:生机勃勃 感情:表达了作者对春天来临后的喜悦心情和对春天的深深赞美、喜爱的感情。19骄阳书屋小组讨论: 最后一节“大地的眼睛”写的好吗?你会联想到自己的母亲吗?会想到与母亲有关的什么?说说你的想法。 热爱自然的作者和当地人把自然看做生他们养他们的母亲,表达自己对大自然的尊崇与敬意,爱护有加。待自然尚且如此,那对待自己真正的母亲更是要倍加心疼和尊敬的。 孩子们,你们怎样对待自己的母亲呢?20骄阳书屋总结全文: 本文语言亲切自然、如叙家常,既给人知识,又让人产生美的享受。作者的选取的六个片段从不同的角度描述了春天里生机勃勃的景象。表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。21骄阳书屋作业:1.从文中选取一两个优美的片段背诵。(18、20、23、34)2.仿照课文,以“XX的春天”为题(草原、西藏、林芝、园子、校园),选取你认为最能体现XX春天特色的景色,写一篇500字左右的短文。(仿照课文,采用小标题写作,注意小标题和题目之间的关系)22骄阳书屋23骄阳书屋