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1、资料一：资料一：19851985年以前，可可西里生活着大约年以前，可可西里生活着大约100100万只珍贵的万只珍贵的高原动物藏羚羊，随着欧美市场对莎图什披肩的高原动物藏羚羊，随着欧美市场对莎图什披肩的需求增加，其原料藏羚羊绒价格暴涨，各地盗猎需求增加，其原料藏羚羊绒价格暴涨，各地盗猎分子纷纷涌入可可西里。短短几年间，百万只藏分子纷纷涌入可可西里。短短几年间，百万只藏羚羊几乎被杀戮殆尽，残存不到两万只。羚羊几乎被杀戮殆尽，残存不到两万只。19931993年年起，一支名为起，一支名为“野牦牛野牦牛”的武装反盗猎队，在队的武装反盗猎队，在队长索南达杰的领导下志愿进入可可西里进行反盗长索南达杰的领导下
2、志愿进入可可西里进行反盗猎行动。这支由猎行动。这支由“临时工临时工”组成的队伍在可可西组成的队伍在可可西里腹地和盗猎分子进行了无数次浴血奋战，两任里腹地和盗猎分子进行了无数次浴血奋战，两任队长索南达杰和扎巴多杰先后牺牲。队长索南达杰和扎巴多杰先后牺牲。1 1资料二：资料二：1994年年1月月18日，日，40岁的索南达杰和岁的索南达杰和4名名队员在可可西里抓获了队员在可可西里抓获了20名盗猎分子，缴名盗猎分子，缴获了获了7辆汽车和辆汽车和1600多张藏羚羊皮，在押多张藏羚羊皮，在押送歹徒行至太阳湖附近时，遭歹徒袭击，送歹徒行至太阳湖附近时，遭歹徒袭击，数天后，由扎巴多杰带队的搜寻小组进入数天后，
3、由扎巴多杰带队的搜寻小组进入可可西里寻找索南达杰时，他已如冰雕般可可西里寻找索南达杰时，他已如冰雕般半跪在风雪中，依然保持着射击姿势。扎半跪在风雪中，依然保持着射击姿势。扎巴多杰一头扑到在雪地里，泣不成声。巴多杰一头扑到在雪地里，泣不成声。2 2面对自然界中的生灵，出现了两种截面对自然界中的生灵，出现了两种截然相反的做法，一个极力捕杀，一个然相反的做法，一个极力捕杀，一个全力救治。全力救治。这就引发了我们的思考，这就引发了我们的思考，我们究竟该怎样思考？我们究竟该怎样思考？3 3像山那样思考美美奥尔多奥尔多利奥波德利奥波德4 4了解作者“ “近代环保之父近代环保之父近代环保之父近代环保之父”
4、”奥尔多奥尔多奥尔多奥尔多 利奥波德利奥波德利奥波德利奥波德（1887194818871948） 美国作家，生态学家，土地伦美国作家，生态学家，土地伦美国作家，生态学家，土地伦美国作家，生态学家，土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。生共出版三部书和五百多篇文章。生共出版三部书和五百多篇文章。生共出版三部书和五百多篇文章。19491949年，年，年，年，沙郡岁月出版，这是他最重要的著作。沙沙郡岁月出版，这是他最重要的著作。沙沙郡岁
5、月出版，这是他最重要的著作。沙沙郡岁月出版，这是他最重要的著作。沙郡岁月记录了作者对自然界中各种生命之间彼郡岁月记录了作者对自然界中各种生命之间彼郡岁月记录了作者对自然界中各种生命之间彼郡岁月记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃。此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃。此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃。此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美，思想深邃。被誉为被誉为被誉为被誉为“ “绿色圣经绿色圣经绿色圣经绿色圣经” ”。 像山那样思考是像山那样思考是像山那样思考是像山那样思考是沙郡岁月中收录的一则随笔。沙郡岁月中收录的一则随笔。沙郡岁月中收录的一
6、则随笔。沙郡岁月中收录的一则随笔。 5 5学习目标：学习目标：1、掌握文中基础字词，感知全文。2、培养对文段重要信息筛选的能力。3、把握作者的生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。6 6自主学习嗥嗥叫叫（ ） 驯驯服服（ ） 蔑蔑视视( ) 迸迸发发( ) 湍湍急急( ) 艾蒿艾蒿( ) 疲疲惫惫( ) 饿饿殍殍( ) 蜿蜒蜿蜒( ) 毛骨毛骨悚悚然然( ) （一）预习检查（一）预习检查hoxn mibng tuni ho bi piownynsng7关于狼的成语：关于狼的成语：狼狈为奸狼狈为奸 狼吞虎咽狼吞虎咽 狼心狗肺狼心狗肺 狼烟四起狼烟四起狼子野心狼子野心 狼狈不堪狼狈不堪 引狼入室引
7、狼入室 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎声名狼藉声名狼藉（二）基础知识点拨（二）基础知识点拨8（三）安排自学（三）安排自学1、对于这声狼嗥，不同的事物各有怎样的反应、对于这声狼嗥，不同的事物各有怎样的反应？结合不同事物对狼嗥的不同反应，以及作者？结合不同事物对狼嗥的不同反应，以及作者曾经杀狼的行为，谈谈人为什么要杀狼？以此曾经杀狼的行为，谈谈人为什么要杀狼？以此推断人类是怎样思考的？推断人类是怎样思考的？（1-6段）段）2、人类追求没有狼的世界，那么无狼世界的真、人类追求没有狼的世界，那么无狼世界的真实情况是怎样的？结合这种事实，谈谈山的思实情况是怎样的？结合这种事实，谈谈山的思考是怎样的呢？（考是怎样的呢？
8、（7-9段）段） 9合作探究合作探究1 1、对于这声狼嗥，不同的事物各有怎样的反应？结合、对于这声狼嗥，不同的事物各有怎样的反应？结合、对于这声狼嗥，不同的事物各有怎样的反应？结合、对于这声狼嗥，不同的事物各有怎样的反应？结合不同事物对狼嗥的不同反应，以及作者曾经杀狼的行不同事物对狼嗥的不同反应，以及作者曾经杀狼的行不同事物对狼嗥的不同反应，以及作者曾经杀狼的行不同事物对狼嗥的不同反应，以及作者曾经杀狼的行为，谈谈人为什么要杀狼？以此推断人类是怎样思考为，谈谈人为什么要杀狼？以此推断人类是怎样思考为，谈谈人为什么要杀狼？以此推断人类是怎样思考为，谈谈人为什么要杀狼？以此推断人类是怎样思考的？的
9、？的？的？（1-61-6段）段）段）段）“在那些年代里，我们从未听说过会放过打死一只狼的机会在那些年代里，我们从未听说过会放过打死一只狼的机会那种事。那种事。”（从社会角度从社会角度） “我以为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意我以为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。味着是猎人的天堂。”（从自身角度从自身角度）人的思考：把自己看作是高于一切的自然的主宰，为了获取人的思考：把自己看作是高于一切的自然的主宰，为了获取某种程度的成功，不惜一切代价。某种程度的成功，不惜一切代价。10102 2、人类追求没有狼的世界，那么无狼世界的真实情、人类追求没有狼的世界，那么无狼
10、世界的真实情、人类追求没有狼的世界，那么无狼世界的真实情、人类追求没有狼的世界，那么无狼世界的真实情况是怎样的？结合这种事实，谈谈山的思考是怎样的况是怎样的？结合这种事实，谈谈山的思考是怎样的况是怎样的？结合这种事实，谈谈山的思考是怎样的况是怎样的？结合这种事实，谈谈山的思考是怎样的呢？（呢？（呢？（呢？（7-97-9段）段）段）段）失去了狼失去了狼鹿的数目增加鹿的数目增加灌木和树苗被灌木和树苗被吃吃山秃和草原退化山秃和草原退化鹿死鹿死失去了狼失去了狼牛群数目增加牛群数目增加草场严重损害草场严重损害沙尘暴沙尘暴河水把未来冲刷到大海里去河水把未来冲刷到大海里去1111人类人类-从眼前利益考虑从眼
11、前利益考虑主观、自私、肤浅、表面主观、自私、肤浅、表面山山-从生态利益考虑从生态利益考虑客观、无私、深刻、长久客观、无私、深刻、长久1212精讲点拨1、“这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣，这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣，是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。”这声狼嗥中究竟隐藏着怎样的内涵呢这声狼嗥中究竟隐藏着怎样的内涵呢?我们可以听出这声狼嗥中饱含着生命意义和生态价值我们可以听出这声狼嗥中饱含着生命意义和生态价值:万万物之间都是平等的，要相互尊重，否则就会引发生态危机。物之间都是平等的，要相互尊重，否则就会引发生态危机。狼嗥的狼嗥的“悲哀悲哀”就在于人类对此的
12、不能领悟就在于人类对此的不能领悟.13132、研读课文最后一段思考：、研读课文最后一段思考：“这个世这个世界的启示在荒野。界的启示在荒野。”那么荒野给我们那么荒野给我们的启示是怎样的呢？的启示是怎样的呢？1414水水 污污 染染1515 宇宇宙宙中中的的中中国国1616应该说荒野中的各种事物都是自由自在生应该说荒野中的各种事物都是自由自在生应该说荒野中的各种事物都是自由自在生应该说荒野中的各种事物都是自由自在生长着的，他们彼此之间都是平等与和谐的。人长着的，他们彼此之间都是平等与和谐的。人长着的，他们彼此之间都是平等与和谐的。人长着的，他们彼此之间都是平等与和谐的。人类只是自然万物生灵中的一种
13、，并没有高高凌类只是自然万物生灵中的一种，并没有高高凌类只是自然万物生灵中的一种，并没有高高凌类只是自然万物生灵中的一种，并没有高高凌驾于其他事物之上的权力。在生态环境保护和驾于其他事物之上的权力。在生态环境保护和驾于其他事物之上的权力。在生态环境保护和驾于其他事物之上的权力。在生态环境保护和生态伦理的角度来看，我们不比一座山更高明。生态伦理的角度来看，我们不比一座山更高明。生态伦理的角度来看，我们不比一座山更高明。生态伦理的角度来看，我们不比一座山更高明。我们与自然万物的关系，和一座山同自然万物我们与自然万物的关系，和一座山同自然万物我们与自然万物的关系，和一座山同自然万物我们与自然万物的关
14、系，和一座山同自然万物的关系并无二致。的关系并无二致。的关系并无二致。的关系并无二致。 大地上的一切生命，包括那大地上的一切生命，包括那大地上的一切生命，包括那大地上的一切生命，包括那些无言的和无助的、甚至濒临绝迹的动物与植些无言的和无助的、甚至濒临绝迹的动物与植些无言的和无助的、甚至濒临绝迹的动物与植些无言的和无助的、甚至濒临绝迹的动物与植物，都拥有自己不可抹煞的生命的尊严、履历物，都拥有自己不可抹煞的生命的尊严、履历物，都拥有自己不可抹煞的生命的尊严、履历物，都拥有自己不可抹煞的生命的尊严、履历与故事。芸芸众生，他们都是自然的子民，任与故事。芸芸众生，他们都是自然的子民，任与故事。芸芸众生
15、，他们都是自然的子民，任与故事。芸芸众生，他们都是自然的子民，任何一个物种的灭绝都势必影响到整个生物链的何一个物种的灭绝都势必影响到整个生物链的何一个物种的灭绝都势必影响到整个生物链的何一个物种的灭绝都势必影响到整个生物链的平衡，都会给这个世界带来可怕的灾难。平衡，都会给这个世界带来可怕的灾难。平衡，都会给这个世界带来可怕的灾难。平衡，都会给这个世界带来可怕的灾难。 1717有效训练有效训练阅读下面这段文字，从消费者的角度提一条建议，不超过20字。 国务院办公厅日前下发通知：鉴于购物袋已国务院办公厅日前下发通知：鉴于购物袋已国务院办公厅日前下发通知：鉴于购物袋已国务院办公厅日前下发通知：鉴于购
16、物袋已成为成为成为成为“ “白色污染白色污染白色污染白色污染” ”的主要来源，今后相关部委及各的主要来源，今后相关部委及各的主要来源，今后相关部委及各的主要来源，今后相关部委及各地人民政府等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购地人民政府等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购地人民政府等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购地人民政府等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。自今年物袋。自今年物袋。自今年物袋。自今年6 6月月月月1 1日起，所有超市、商场、集贸市日起，所有超市、商场、集贸市日起，所有超市、商场、集贸市日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。场等商品零售场所一律不
17、得免费提供塑料购物袋。场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。就此，记者探访发现，超市方面反应积极，而消费就此，记者探访发现，超市方面反应积极，而消费就此，记者探访发现，超市方面反应积极，而消费就此，记者探访发现，超市方面反应积极，而消费者反响不一：反对、质疑、呼吁、建议、各种声音者反响不一：反对、质疑、呼吁、建议、各种声音者反响不一：反对、质疑、呼吁、建议、各种声音者反响不一：反对、质疑、呼吁、建议、各种声音此起彼伏此起彼伏此起彼伏此起彼伏18181、商家应提供既环保又方便的购物袋。2、商家还要想方设法提供更多的替代品。3、商家应对低收入购物人群进行适当的补贴。1919总结反刍总结反刍像山那样思考：像山那样思考：客观、长久地、尊重自然法则客观、长久地、尊重自然法则2020
