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1、第1单元社会竞争力很差的员工，从哪里看得出是家教不成功？内容摘要：一个社会的教育是三环衔接起来的：家庭教育、学校教育、社会教育。一个国家要崛起变成世界的大国，这个源头要从家庭开始。蒋友柏：“30岁以下的人没救了。有想法不表示会做事，会做事不表示会做正确的事。”深圳特区报：“在中国，没有人培训家长如何教育孩子是个悲剧。”吴祥辉：我是被老师教坏的有一种干部或员工工作并不尽全力，也不用心。总有一些让人看不惯的行为举止。事情总是留点尾巴，等人收拾。同样的错误或毛病，一再地重复。看的出来，他（她）们没有从小养成良好的工作态度与做事习惯。内容摘要：“这老师是怎么教的？”，这句话其实是错的。你如果把你的孩子
2、教得很好，老师很普通或不好，你的孩子也很优秀。你的孩子教得不好，碰到孔子孟子也是没有用的。所以以后不要常常说老师怎么教的，其实最重要的是家庭教育。有一种干部或员工很少跟主管提出公司的盲区或瓶颈。总说不清楚真正的原因或症结。从不去想这样做对不对。没有属于自己的一套分析工具。看的出来，他（她）们没有从小学习正确的思考方式与分析工具 。内容摘要：你觉得他家是怎么教的？看得出来他们从小没有学习正确的思考方式和分析工具。他在他家跟他爸他妈就没有教他如何用脑子去思考。因为他们家的问题都是他爸解决的，他们家的困难都是妈妈出面的，那个儿子跟那个女儿长大了从来就不去思考问题。广东省教育厅副厅长魏中林：“我们培养
3、出来的学生像工厂制造的乒乓球，每个都一样的。”哈佛怎样录取学生：学业成绩+社会服务(工艺活动)+个人专长+研究报告+推荐函有一种干部或员工很少阅读各式各样的书本（信息）。每一年都用相同的方法工作。没有什么脑筋，也弄不出点子。非常主观，只有一种思路。看的出来，他（她）们没有从小尝试有用的解疑技巧与多元创意。内容摘要：中国人（18-70岁）每天读书不足15分钟：有一种干部或员工不太与人沟通交流。极少主动协助其他部门同事。没人想当他的属下或搭档。独来独往，总举得自己很委屈。看的出来，他（她）们没有从小建立和谐的人际关系与领袖魅力。有一种干部或员工一伙人给他，总凝聚不起来。没有主见，也没有定力。看事情
4、总顾眼前，不管以后。判断一个走势，常常不够全面。看的出来，他（她）们没有从小训练高度的组织力、决策力和眼界。内容摘要：什么叫领导干部？领导干部就是把人带好，不是自己很优秀。所谓组织就是前因、后果、架构、程序、顺位，这个叫做组织力。第2单元（1）有什么实用的家庭教育方法？家庭的教育培养奠定了他在企业中的表现在企业中的工作表现家庭教育内容摘要：内容摘要：一个人的教养特别特别重要，你从小让他哭一下，长大了你就会笑很久；从小你让他一直笑，长大了你就哭很久。如何让他细心，将来在工作时就会缜密有致，注意观察？用风景图片回忆法考验。在户外活动/用餐，现场询问。学习用便条记录（备忘）。写字（写数）不要有笔误/
5、遗漏/歪斜。教他如何摆放器皿/衣物。采购部物流部内容摘要：人的眼睛晃过去的事情，大部分是随便看看的。其实人的眼睛一点都不细心。为什么我们的家里面要我们自己去弄？我们养孩子干什么呢？他们不晓得去弄吗？你就故意把那个画弄得有点歪，叫他去调，你就故意跟他说什么叫圆心，烟灰缸为什么不在圆心上。小玉你去看一下，小花你去弄下，小强你去把它摆一下。所以一个家庭摆的干干净净的应该是孩子。结果他们是每天在哪里给我们捣蛋，每天在哪里造乎，我们在那里摆他们在里面弄，所以孩子长大了就乱七八糟。如何让他干净，将来在工作时就会有条不紊，规律严谨？吃完饭/喝完茶/用过工具,注意桌面、地面与还原。衣裤、鞋袜、毛巾、书桌经常保
6、持清洁。图书、报纸、文具排放整齐。拿或寄任何东西给别人，都干干净净地送出。让他自由发挥让他任性随便。生产部质检部财务部内容摘要：你孩子做的任何事情只要是错的，你绝对不要笑，更不可以在那里拍手。寄东西：地址和人名都是随便写的；信纸和信封黏在一起；寄的东西里面居然坏了；说了有三样，结果收到两样；就是用邮局，才知道寄的不是他；钉书针是随便钉的；没有用回形针把资料分类；不晓得用彩色的纸在旁边贴标签；上面没有写一个清单说明这里面有什么东西。内容摘要：误区：我们常常都会说人要是给他约束的太多了，以后他那个脑子就死了，我觉得这个话不是非常正确。自由发挥是指人的想象力，但是任性随便是人的行为，这是两个概念。一
7、个行为很好的人并不表示他的脑子不好，相反的，行为很随便的人并不代表他就很有创意。如果行为很随便的人就有创意的话，那街上的流氓不是很有创意吗？不可以把生活随便和富有想象力挂钩，这中间没有什么关系。第2单元（2）有什么实用的家庭教育方法？如何让他安静，将来在工作时就会临危不乱，镇定应变？在任何地方讲话/打电话(手机)，都不要大声，即使叫人。不要慌慌张张地跑来跑去。一点小事儿不要亢奋、激动、焦躁。无论得失，尽量不要显露自己的情绪，包括手脚动作。市场部连锁店内容摘要：在家里凡是不能讲话，在学校不能讲话，在单位不能讲话的人，他们到外面就开始讲话了。在家里面容许孩子提意见，在学校里面容许学生提意见，在单位
8、里面容许员工提意见。这种慌张的孩子长大了就沉不住气。沉不住气对自己来讲，就会伤害到自己想自杀，对别人来讲就会破坏团体。因为沉不住气的人常常容易有败事。其实你不是真的在乎你孩子的学业，你是把你的脸看得比他们的分数重要。内容摘要：既然走在前面，就要有走在前面的肩膀。如何让他待人，将来在工作时就会领导团队，以身作则？进出电梯、驾驶汽车、吃自助餐、燃放爆竹，处处考虑别人。面对贫穷、残疾、弱智、佣人、应有同理心。家中有年长的宾客，让他学习接待。在小区里从事义务劳动。凡是责任在他而又没有做好的事，要一一数给他听，包括违章乱纪。总管理处销售部内容摘要：人跟人之间是要互相关怀互相激励的。做个领导人要激励员工，
9、做个干部要考虑他人。同理心：就是把人家的痛苦和不便，看得跟自己一样重要。如果一个人对你很好却对餐馆的服务员很野蛮，他不是一个值得你信任的人。待人处事始终如一，才能真正建立自己的信誉。两面三刀的人永远不能得到别人的信任。内容摘要：比我们穷，比我们差的人从我们面前走过去时，记住，千万不要回头！建议：你应该要拿个本子，每一个礼拜或每半个月跟你的儿子和女儿检讨一次。你不需要常常唠叨他，会让他受不了，因为他要读书。谁把花瓶打破了？等妈妈来问说妈我打破的，这个已经是二流的孩子了。一流孩子应该是过来说，妈，刚才你没有下班前，我把花瓶打破了。这种孩子是一流的。妈，我决定扣零用钱赔一个花瓶，那就做顶级的。什么是
10、三流的，我也不晓得是谁打破的。如何让他动手，将来在工作时就会构思方法，重视实践?让他组合家俱或玩具看看。买点材料，要他做点工艺。总要做点家事、家里的电器小故障，可以叫他去排除或修理。提供一些预算，要他把房间（或庭院）布置一下，也可以为小区加点东西。“从做中学”永远是执行力的最佳学习方式。后勤保障维修养护第2单元（3）有什么实用的家庭教育方法？如何让他游乐，将来在工作时就会激发创意，闪现灵感？鼓励他尝试右脑型的艺文技能，像乐器、绘画、写作、书法、舞蹈。凡是动脑的事情，多跟他探讨根本原因，但不要马上给答案。养成他善于观察的习惯，并问他有没有更好的改善方法。有了灵感就记载笔记本上。绝对不能不喜欢运动
11、，及时是课余嗜好，如下棋、钓鱼、女工、烹饪。研发部产品设计内容摘要：其实教育就是一种游戏，就是一种娱乐。如何让他宏观，将来在工作时就会站在高点，看见远处？推理是一个很重要的思维方法，对未来的演变会有一种预见力。提醒他不要只注意眼前的一切，包括利益、奖品、名次、酬劳、财富。战略是目标，战术是手腕。给他几个模拟问题，问他怎么布局。当他出现小家子气的行为时，要教育他改正，例如吝啬、计较、嫉妒。企业战略人力资源内容摘要：多想五步。当你站在高一层的角度，你就能够开阔你的思路，触摸你的远景。当我们需要做决定而又看不清方向的时候，不妨将自己换刀一个更高的角度来思考。天底下生下来的孩子其实都一样，之所以不同其
12、实是教育出来的，怎么教育出来怎么样的人。弟子规不是念，念是没有用的做不到的，刻在墙上刻在肉上都没有用，弟子规是学是做。第2单元（4）有什么实用的家庭教育方法？如何让他读书，将来在工作时就会富于学养，多元转换？读点有意义的书，乱七八糟的漫画、小说、网页对人的成长帮助很小。书不光是读，应该做点札记。有新的，就看看他怎么落实。只读课内的教材，长大后工作会显得知性不足，看事情不够全面。任何知识要平均地汲取，最好做成个人资料库。专心读书的效果是不专心的10倍，想点什么办法让他集中注意力。事业发展部企业变革内容摘要：哪些是有意义的书呢？第一个它是很有系统的介绍一种科学，或者是一种观念；第二个这种书是写的非
13、常的正经，而且经过大家的认同，是一个很重要的参考书；第三这个书对他的人生和工作有很大的帮助。对他讲四句话：第一句，这本书280页读完了，你觉得最让你启发的地方是哪几个？第二你觉得这些启发的地方，你想做的是哪几个？第三句话，要做到这样子那么你该如何的去操作？第四句话，你打算多久能够做到这样？如何让他平衡，将来在工作时，就会自然社会并重，科技人文并驱？社会科学的内容偏重人性。可以用数理的东西教他冷静、理智。自然科学的内容偏重技术。可以用人文的东西教他包容、沟通。父母亲关系良好的家庭，子女多比较和睦；反之，子女会有反社会倾向。带子女出入科学馆&美术馆、工场&剧场、实验室&咖啡室，会训练出他的平衡感。
14、企划宣传教育训练部内容摘要：忠告：第一个永远不要在孩子的面前吵架；第二个爸爸在孩子面前不要批评母亲，母亲在孩子面前不要批评父亲；第三个就是夫妻要离婚，大家也好来好聚，让孩子有选择的权利。如何让他思考，将来在工作时，就会独立判断，自信不倚？不要让他一有事就张口询问（父母家人）。他怯场是因为缺少面对众人的练习，而且底气不足，或者被打击。自信不足是事前没准备，事中没纠偏，事后没检讨。教他在做决策之前，要先收集信息，日后就不会盲动。董事会高层管理内容摘要：如果孩子很争气，我们不需要把财产留给他，他自己会挣钱；如果孩子不争气，那更不能把财产留给他，因为他会败光。用劳动换储蓄。人在小的时候都在往前坐，而且
15、先举手，而且热心的参与，年纪大了刚好相反，越坐越往后面，越来越不举手，越来越不参与。中国学生最少和父母聊天；中国学生最反对父母讽刺打骂；四成中国父母不了解孩子们在校生活。第3单元家教又如何决定一个国家的竞争力？国民素质决定整个社会的成本与表现质量检查人员与设备的支出。假冒伪劣对权利、人体和环境的伤害。各种征信手续或保证的要求。不必要的等待、延宕、重复和失误。如果家教成功，以下的社会成本可以大量地减少：国民教养决定整个国家的文明与进步遵守秩序，注意礼让。以民主的方式解决纷争与冲突。公平合理地分配资源。舍弃家庭与社会暴力。如果家教成功，以下的文明行为可以轻易地做到：国民生产力决定整个民族的成长与富
16、足任何产品或服务在用心的状况下会增加附加价值。在任何区域或市场，都有很强的竞争力。相对于其他低度开发国家，会很早地起飞，并且均富。不会受到别的国家/民族剥削。如果家教成功，以下的生产力可以明显地提升：美国/德国/英国/法国/日本/俄罗斯在家教观念上，给我们的启发。美国：民主与尊重德国：理性思考英国：绅士与规范法国：生活品质/精致时尚世界列强在家教上给我们的学习榜样:日本：纪律与团队俄罗斯：豪迈与大气世界列强在家教上给我们的学习榜样:内容摘要：奥巴马：无论一个人的生活环境如何，当好父母最基本的是要给孩子两样东西，第一个是根，那叫做安全感；第二个是翅膀，那个叫做自由。莱希：“我们不是为了秋后算账，而是要平心静气地去追查过去的事实真相，并防止一错再错。“林妙可：“首先要感谢国家。“没有一个国家的儿童像中国儿童一样，这么早的进入社会规范，被告知秩序与服从的重要性。
