《语文下册第21课《黔之驴》课件语文版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文下册第21课《黔之驴》课件语文版.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黔之驴教材分析主题词：动物世界体裁：寓言文体：文言文教学目标知识与技能目标情感态度价值目标过程与方法目标讲授人：伏沙正音黔（qian） 远 遁（dun）憖憖然 (yin) 噬己 （shi） 狎（xia） 跳踉（liang） 大 阚(han) 载 zai 三年五载 zai 装载、载歌载舞沅（yuan）澧（li ）正字有好事者船载以入（ ）稍近益狎 （ ）驴不胜怒，蹄之 （ ）技止此耳 （ ）（ ）断其喉，尽其 肉，乃（ ） 用船 渐渐 用蹄子踢只、仅 罢了，句末助词 吃光，用作动词理清文章思路缘起：经过 ： 结果 ：惧识吃虎 驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。 惧见以为蔽 窥出
2、近慭憖 莫相知识吃大骇远遁噬己甚恐近往来视之觉无异能益狎荡倚冲冒 大喜技止此耳 近出前后终不敢搏跳踉大 阚断尽乃去搏议一议 虎为什么能吃掉驴？虎为什么能吃掉驴？驴为什么会被虎吃掉？驴为什么会被虎吃掉？在没有弄清对方底细之前，存有戒惧心理；它反应迅速，行动灵活。谨慎小心，善于观察，反复试探，在摸清驴子的底细以后，大胆果断地攻击对方要害，立即致敌于死命，是一个机智、勇敢的形象。 庞然大物，善于怪叫，蹄踢，装腔作势，借以骇人，是一个虚有其表、实际无能的蠢物。 想一想文章笔墨大多放在“虎”身上，写驴只有寥寥几笔！可为什么文章却以“驴”为题呢？说一说 这个故事有哪些寓意？通过这则寓言故事，你学到了什么？黔之驴后传知识积累一字（词）多意益习其声 （ ） 虎因喜 （ ） 稍进益狎 （ ） 因跳踉大阚（ ）渐渐 因此更加 于是以为神 （ ）好事者（）以为且噬己也（）觉无异能者（）把它当作 的人 认为语气助词古今异义词莫相知文：今：乃去文： 今：了解它互相了解离开与“来”相对作业用现代汉语笔释全文整理黔驴后传的课堂构思
