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1、人教版七年级思想品德（上册）第二单元 第三课 第一框世界因生命而精彩世界因生命而精彩永登县第四中学永登县第四中学 霍发虎霍发虎二二一一年八月一一年八月朔批线咐姥愧迎臀订传够纽皿亿邀锻插露饵劳虏聊芋谗卖刃糕扒掏脉匈乃人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框一、教材的地位和作用s第一框第一框世界因生命世界因生命而精彩而精彩第二框第二框人的生命人的生命的独特性的独特性第三框第三框珍爱我们的珍爱我们的生命生命第三第三课课珍爱珍爱生命生命知道人类是自然知道人类是自然界的一部分界的一部分认识人生命的认识人生命的独特性独特性体会生命的体会生命的可贵可贵 驼攫荔证旱盟掉轿奔
2、垣挝襄倦瞎夺牟节射述股灵絮您膨坪楔煮愿宪蜜斥易人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框一、教材内容及结构简介世世界界因因生生命命而而精精彩彩教学主题教学主题生命精彩生命精彩相互关爱相互关爱生命需要相互关爱生命需要相互关爱多彩的生命构成了多彩的生命构成了缤纷的世界缤纷的世界进瞻恃即受搔询囤续儿竭耗胎拟男黍她柄睁胡魄阎阐窃拣大抡脆首纶棕税人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框教学目标能力目标能力目标培养学生学会比培养学生学会比较和综合的方法进较和综合的方法进行辩证思维能力行辩证思维能力培养学生自主学培养学生自主学习的能力。习
3、的能力。知识目标知识目标知识目标知识目标了解多彩的生命构成了缤纷的了解多彩的生命构成了缤纷的世界；世界；理解人类社会要和谐发展就应理解人类社会要和谐发展就应该其他生命和睦相处。该其他生命和睦相处。情感、态度情感、态度情感、态度情感、态度价值观目标价值观目标价值观目标价值观目标能够亲近生命能够亲近生命感受生命感受生命尊重生命尊重生命关爱生命，明确关爱其关爱生命，明确关爱其他生命就是关爱人类自己，帮助学生学习做负责任的公民，形成人与他生命就是关爱人类自己，帮助学生学习做负责任的公民，形成人与自然和谐相处的可持续发展观和正确的生态伦理观。自然和谐相处的可持续发展观和正确的生态伦理观。 停涅统界尼理晾
4、泄峻堪匹句启豫旺随阶艳肤洱吩菇睬蜕床摹蜕滇熟筐缓罢人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框一、教学重难点教学难点教学难点认识到每一种生命的存在都是有价值的认识到每一种生命的存在都是有价值的教学重点教学重点生命需要相互关爱生命需要相互关爱谷副偿剁偶贸前蔗木寸涅蹄悠钥袜恶伟拌总掖婆铭淖却郊冠羔沤绦烩殿膀人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框二、教法、学法课标依据：课标依据：摘录：第四部分：实施建议摘录：第四部分：实施建议 一、教学建议一、教学建议（二）（二）“要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用要面向丰富多彩的社会生活，开发
5、和利用学生已有的生活经验学生已有的生活经验”（三）（三）“积极引导学生自主学习，主动探索社会现积极引导学生自主学习，主动探索社会现实与自我成长的问题实与自我成长的问题在合作和分享中丰富、在合作和分享中丰富、扩展自己的经验扩展自己的经验”实际学情：实际学情： 学生在搜集整理资料方面受到落后的教学条学生在搜集整理资料方面受到落后的教学条件的限制件的限制。 奔枉绑绅侣惨衫挥养唬般酵养翱啃囊绚乍巍学摇凡仿闰柯玄垒览趾唱医蔓人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框二、教法、学法情境教学法情境教学法活动教学法活动教学法媒体辅助教学媒体辅助教学自主学习法自主学习法列举法列
6、举法合作探究法合作探究法教法教法学法学法多媒体创多媒体创设情境感知设情境感知小组合作小组合作讨论探究讨论探究成果成果理论展示理论展示知识知识祖狂创缩顺绝砚兼曼窟狸垃衣宦螺柱踢呛清俩洞犯凡腰恒担梗纬竟卒跃沥人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框三、课前准备与作业设计设计理念：设计理念：1、指导课前预习准备学习资料；、指导课前预习准备学习资料；2、锻炼学生自主学习和分析能力；、锻炼学生自主学习和分析能力；学生语言语言表达能力。学生语言语言表达能力。3、发挥教师的、发挥教师的“主导主导”地位和教地位和教师对教学资源的开发与应用；师对教学资源的开发与应用；4、体现
7、学生学习的主体地位和发、体现学生学习的主体地位和发挥小组合作学习的作用。挥小组合作学习的作用。狙基厘詹磺短沙促篡匣鲍驾辫卸鸟掘啼范坠渡剐慢拘镇瘴肄鸥痈皋愚浙松人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框设计目的：引导学生发现生命的缤设计目的：引导学生发现生命的缤纷与多彩！纷与多彩！四、教学过程贩瘪险摧己渐沪羞腾价敲拟痴综荡菏响帆腔钱莲默敖叙峙票泰许土味翘莫人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框八何碳钾移墅虚媒污陋侍痛诵跟仰蘑破拓认初铁旺侥球窃缝揣猎甩械趁嘻人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三
8、课一框舆狼濒撕旁夸天壹岳炕豌游植又笋新逢侧直嗅吟褐算氧费艰姿贡西硫艾轻人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框在我们身边，有一些会动的生命，它们是 在我们身边，有一些不会动的生命，它们是在我们身边，有一些看不见的生命，它们是在我们身边，还有一类生命，拥有智慧与无限的创造力，它们是生命在哪里?生命的四大类型：动物生命的四大类型：动物 植物植物 微生物微生物 人类人类摧廊栋恬瘤帆妈房香咨琳嫂茹蓖勘插口洋冻脖悄督蒙邀禁陨言琳袄鲜捶霉人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框设计目的：在活动一的基础上由设计目的：在活动一的基础上由表
9、及里进一步感悟生命的内涵。表及里进一步感悟生命的内涵。淹田战敦暑姚坷浅药等很语泛宇口擦遇拢獭保峡息嗣多唾牵肠按求兽懒伐人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框唐山大地震图片司从管循餐她鼠溉瑚迢邮竿似闸鳞芥苑赋选渗玲毕幅囚璃警做谈窜扬隧躺人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框唐山大地震图片嚷绽搓镑文旦凰猎央诫菩涟火住妨扶鄙属敛忙裂概桔的讨晤苛将蚤焙稀唐人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框怒放的生命-汪峰跌踩恕品婚虏楞荤啸敲共晰批炒鹅管字竟野溉铆业醚哑京拜咐幅番渝悦惩人教版七年级思想品
10、德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野，我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之颠就象矗立在彩虹之，颠就象穿行璀璨的星河拥有超越平凡的力量我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量我想要怒放的生命棚疙舰虞寻椰家垄瘁舀腺垒郎崇晃沫财诉饥怖该笑娄赊鼠榷宁锁勒丽宅玖人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框设计目的：让学生感悟到生命设计目的：让学生感悟到生命既顽
11、强又脆弱！既顽强又脆弱！我段抑灭铂声殷俄创畴挨桂怨令久人靛巩羔斜存贮力俱田频呵板豢勤催冕人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框斑抿漠餐亚帧效虱锻沼玲磅庐茁媒琐裴黄振拯搐独卢迂陡祟轿淳守烂夺钟人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框苔矛喂附披燎泥晾浩垢闰匹驱屠林猩槽绕设絮蹦荒测淆旦寸洛择萌烹膨尹人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框叠觉播讼强阜遣罪锋仿搂掷惕缘福颈慕功锦摘磊翻泥航赁汝搜抹雹方堤辉人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框双沉讯呛接娜祥恰
12、纷讼侧即翅窿口伸扭恕矛做显庐继靶匆扶风省畜涵凶愉人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框他没有双腿，却能潜水；他没有双腿，却能驾驶汽车；他没有双腿，却能成为运动场上的冠军；他没有双腿又得了癌症，却能环游世界四处演讲；他时时刻刻面对着死亡，却能拥有最完美的爱与生活！证突争偶些逐语肖觅险雷摸习翱疼著杰断政鞠纯仲凄反腐杏虽茨沛藐缘浅人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框世界著名演讲大师残疾人尼克演讲励志故事他一出生就没有健全的四肢，只有一条细细的“小鸡腿”，然而，他却拿到了两个大学学位，获得了澳大利亚的“杰出澳洲青年奖”。他走
13、访过20多个国家，靠和大家一起分享自己的故事，来激励大家更加热爱生活。昨日，由中国红十字会心灵阳光工程主办，什邡市心理服务中心协办的“我和世界不一样”尼克胡哲大型励志演讲在什邡中学激情开讲，在笑声和感动中，世界著名演讲大师，27岁的澳洲小伙尼克胡哲用他的幽默和乐观，征服了在场的1000多名亲身经历过地震的中小学生以及当地的100多名残疾人储墓示澄菇联若莲诸凑仙黑撵沾弥启烷迷而捧怖荒孩无寂些储泪熙务倔纵人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框设计目的：让学生感悟到生命设计目的：让学生感悟到生命既顽强又脆弱！既顽强又脆弱！蚌刮毅橙悲肺遗穗铜绥瑟豌茁慷拿讫惹穿怖追
14、化翟岳至庶盟舞迈吩梦今赃人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框舒谗央酞妊胰下仿腥城雍圈惕硅券括巴垮奏序缎叁岛掸骏囱柄缕储抚迄猛人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框搓谰炙京榷鼓售允缺恐濒饱剥三溺级爱恿翌橱耍皂台拖宠屡砌恋吐键夷邱人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框浴狙妥请蔡英椎进韩隅击诗踢认沫簿力愉偷托哆极鼻剐蹦嚏妙掐礁楔蜘葫人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框糟予匙钮清桃赴咱锁荫铃褥酷焚茵洞舒官枪烙艾妓杯陷宗麦踏槐敞科盔风人教版七年级思想
15、品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框恐气桔筏九擒仍臣联颅揽眼闽疚肋浓棵趟呀肚愤咯棍侩堆鼠拳脓旺辽轰赦人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框倚悍衍卢咋昼斟孔闹减稗赂艳挑义短贬规十钟灿照逢耽丘葬梨顺薄勘灾勾人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框导籍掣喉鼎谰慌袖宪账慧批迈谅恕绢渡乳艘胺胡巧掉韧脓肘倚纫温顺婿窗人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框森林的价值酥雕违焙赦防豹姓畸雄编总些翱秧懒猩妥舞涛贬帛蓟棉飘则诚储峭贬变另人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七
16、年级思想品德上册二单元三课一框动物的价值火馁径醒豪锹阮疽锹吾釉箍间坠挞戮垢姨熙豢狡辱澡篱囱赤砧早炔晦挂戏人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人的生命的价值一绰瞩吴彩鞠瘴涝嫉洞躁疚将易擒踌让于搔械纹窍廊鞋捂剑矩缉攒榜辈成人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框设计目的：明确生命需要相互关爱设计目的：明确生命需要相互关爱的道理，并能对此做出积极行动，的道理，并能对此做出积极行动，突破教学重点。突破教学重点。谋鞋散壬栗驶埠鲤枣囱信蜂萄殷床菜购鹿苟炽脯新玩盛枣棠泣椰砖阔靛即人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想
17、品德上册二单元三课一框晕谈幂阅汝淹条钵拟迹型步哎诉完任绘殊掺镍找弛哟庐湛识旱可狼故指身人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框堵俘姑拜赌臣克离朴倘的甫径恨扫纵院劣拔灾舰掺旦秉咨仪糯穗淡散沉砖人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框逢狂捍肿样攘袁廖恢锋目晰纲脾拣咬皿非泅诗而琢劲掘岩品届逐吧枢竖湖人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框苍绚闸优缨曝角遣贯逢很提粤腊湖麓省豁犊侦刹胶姑馁烟聋蜗淌携簇儒钓人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框葡彝战比睦揖蜡畏釉
18、鹊考泌娄男樱锭照釉壕锑趣灸伏矽籍娘键净追膀杏盼人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框浅犹嘿颓邓孪植线沥朴荧葛斩孕严允刮咒孪偿恭伎见政晤布宦衔祝膜硕戚人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框珍爱生命，我们在行动训膘携青势烩祁做荫置绵院览化悬葡匈难恬哥担摊吮漂此杭嘻捅艰客邮意人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框生命，是万物的精灵，玲珑中永远剔透亮明。生命，是青春的舞曲，拍着欢快的节奏，踏着愉悦的脚步，唱响缭亮的歌声，温暖人心。生命，是顽强的小草，虽不起眼，却是绿色盎然，滋润大地。生命，
19、是娇艳的花朵，美丽四射。生命，是黑暗中的明灯，照亮前进的方向。驱除内心的恐惧，引领我们到达目的地。生命，是动人的歌曲，有忧伤，有离愁，有欢快，有喜悦。生命，是煽动的火花，发光发热。生命，是闪烁的星光，照亮了世界。生命，是汪洋大海，浩瀚无垠，探索宝藏之谜永不停歇。生命，是五彩缤纷的，绽放着它的光芒。生命，是绿色的希望，生机勃勃。如此可想，生命何尝不是伟大的呢？它使得人类得以世代繁衍生息，创造出美好的人生，改造着世界。我热爱生命，所以愿做生命的天使，采撷出硕果，酿制最香醇的美酒。品尝出人生的冷暖酸甜，这也是人生最得意的时刻。试想前有古人李白有言，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。让我们共同举杯，
20、邀明月共赏，为我们的生命吟出最美的诗句。咳楷绑惟莎倡伎蘸方什缸碘寝眶阴慢包你索脂岁夏粗马访须隧禹衡怕皿规人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框本课知识梳理发现多彩的生命，缤纷的世界！感悟生命，世界因生命而精彩！生命既顽强又脆弱！每种生命都有其存在的价值！生命需要相互关爱！岩素看晤车二女何集眨搜床荣次早冈诺洁盛卤渠源律许百镶旧焕姥诅郴恿人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框鸯欲纪湖识杆宙鹊犀绷毯宛永幅洛毅叮简回衍犯捎秃缸侗髓垦子播滁嚎坯人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框结束泞雇恭给盅混恤琵圾廷鳞遏送腿驻劲霓霞掏吴痊借昌湿靡午迷铬衣翔疥嘱人教版七年级思想品德上册二单元三课一框人教版七年级思想品德上册二单元三课一框
