《高考语文一轮复习专题五小说阅读5.1小说深度阅读指导课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文一轮复习专题五小说阅读5.1小说深度阅读指导课件.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节小说深度阅读指导四步快速读懂小说 第一步，切分层次，梳理情节 1.梳理情节脉络是阅读小说的突破口，也是基础。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分，可以按照这四部分梳理情节。 2.找出线索，梳理脉络。如2015年全国卷I马兰花，小说有明暗两条线索，明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。 【思路点拨】概括每一自然段的段意切分层次回扣开端、发展、高潮和结局梳理情节第二步，关注描写，分析人物 分析人物形象是读懂小说的关键。作者通过肖像、语言、动作、心理、细节等描写以及各种艺术手法，来塑造鲜明而独特的形象。 分析小说的人物形象要四看： 第三步，分析环境，明确作用
2、 环境描写主要包括社会环境描写和自然环境描写。 1.社会环境是事件发生和人物活动的社会条件，是人物性格形成、发展的土壤，影响着人物的思想、性格和人物对客观生活的理解、认识，从而使人物对现实生活采取不同的态度。 如祝福中的祥林嫂的悲惨命运也是在祝福那种环境气氛中显现出来的，包含着作者对主人公的同情和对黑暗社会的批判。 2.自然环境描写可以将人的特殊境遇、独特经历细细写来，给读者营造出一种身临其境的感觉。当然自然环境的描写还要依据情节发展的需要，能够真实详尽地与人物心情相符地逐一展现。 第四步，联系多方，概括主题 1.从题材内容看主题 (1)抓标题。有的小说的标题除了表面意思外，还有比喻象征义或双
3、关义，隐含着小说的主题，如祝福。 (2)抓主要事件。小说叙述的主要事件把人物、环境、作者的看法等都包括其中，把握故事的主要事件，也就确定了小说的主题方向。 2.从人物塑造看主题 在小说中，主要人物是故事的主角，他的遭际、命运归宿常常联系着社会生活的本质，显示着作品的主题。 3.从情节发展看主题 小说的某些典型情节，常常有揭示主题的作用。分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突，通过分析典型情节的阶段性意义、所涉及的人物关系、人物的心理状况等，可以领悟情节的主题内涵。 4.从环境看对主题的暗示 环境描写往往以间接的形式表现主题，有时可能带有象征或隐喻性质，可以从中揣摩主题。 (1)分析环境的特点。
4、环境为人物提供了活动的背景，环境生成性格，性格决定命运，而小说人物的命运蕴含作品的主题。分析环境的特点可以窥见人物的性格，进而能揭示主题。 (2)抓背景介绍。相关背景往往涉及故事发生的时代大环境，抓住这些背景知识，才能准确把握作品的主题。抓背景时要关注文章后的注释和写作时代等。如2016年全国卷战争一文，开篇就用“1941年9月，我在伦敦被炸伤，住进了医院对这场战争也很失望”交代了故事发生的背景。 5.从文中重要语句挖掘主题 小说主题虽然不能像散文那样靠议论、抒情句直接表现出来，但借助文中重要语句还是能或多或少地表现出来。如一些感情强烈的句子、描写人物心理活动的句子等。【备选要点】一、小说的文
5、体特征 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。因此人物、情节和环境被称为小说的三要素。 1.人物 小说中的人物，我们称为典型人物。这个人物是作者根据现实生活创作出来的，不同于真人真事，“杂取种种人，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中，更有普遍的代表性。 2.情节 小说主要是通过故事情节来展现人物性格、揭示主旨。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，比现实生活中的真事更集中，更完整，更具代表性。 3.环境 小说的环境描写和人物的塑造、中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位，成长的历史背景等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等。自然环境描写对表现人物的心情、渲染气氛都有作用。 二、巧抓阅读技巧，快速读懂小说 小说阅读需要两大能力，一是对文本的认知理解能力，二是解题能力。在高考中可通过以下四步快速读懂小说。
