清华版小学四年级下册信息技术全套教案(全)

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1、电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、掌握启动 PowerPoint 2021 的步骤；教学目标2、掌握演示文稿的三种视图方式。情感与价值目标：通过播放欣赏演示文稿，让学生感受到会播放演示文稿的喜悦心情教学重点教学难点教学准备演示文稿的翻开及放映。PowerPoint 2 010 的三种视图方式。计算机网络教室课件，个案添加第一课 七彩民族教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：教学引入：云南是我国少数民族最多的省份，白族、纳西族、傣族、独龙族，他们居住在长川大河平坝间，各自独立，彼此包容，且各自有着自己鲜明的特征。宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异，

2、异彩纷呈，如转动的万花筒，令人眼花缭乱，目不暇接。本课，我们就学习 powerpoint2021 软件播放演示文稿“七彩民族二、新授一 、启动PowerPoint 2021 程序执行“开场“程序 MicrosoftPowerPoint2021命令，即可启动PowerPoint 2021，进入 PowerPoint 2021的操作界面。学生尝试操作，翻开 PowerPoint 2021，进入 PowerPoint 2021的操作界面。 看书阅读书上第 3 页的 “智多星小知识， 内容如下：第 1 页1、双击桌面上的PowerPoint 2O10 的快捷图标，也可启动PowerPoint 2021

3、。2、在“幻灯片窗格中，可以直接编辑幻灯片的内容。3、 “幻灯片选项卡显示“幻灯片窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图。添加其他幻灯片后，可以单击“幻灯片选项卡上的“缩略图，使该幻灯片显示在“幻灯片窗格中。还可以通过拖动“缩略图重新排列演示文稿中的幻灯片顺序.在备注窗格中，可以输入关于当前幻灯片的备注。二 、翻开要播放的演示文稿步骤 1：单击“常用工具栏上的“翻开按钮，弹出“翻开对话框。步骤 2：通过“查找范围中的下三角按钮选择文件的保存位置，再选择需要翻开的文件“七彩民族。步骤 3：单击“翻开按钮，翻开演示文稿，如图1.5 所示。(三)、播放演示文稿步骤 1： 执行 “幻灯片放映 “开场幻灯片放

4、映命令， 单击 “从头开场按钮。注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开场播放。进入播放状态后，幻灯片将全屏显示。步骤 2：单击当前幻灯片，可继续播放下一张幻灯片。(四)、完毕播放步骤 1：在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“完毕播放，命令，即可完毕播放并返回到“普通视图方式下。步骤 2：执行“文件“退出命令，即可退出 PowerPoint2021。学生尝试操作，播放演示文稿及退出播放。三、课堂小结1、学生课堂表现情况。师：本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？2、本课知识小结第 2 页反思札记电子备课课时教案电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会新建演示文

5、稿2、理解“占位符的概念教学目标3、掌握在“占位符中输入文字并编辑文字的方法。4、掌握保存演示文稿的方法等。情感与价值目标：通过实践操作，培养学生创新意识教学重点教学难点教学准备1、学会新建演示文稿2、理解“占位符的概念1、理解“占位符的概念2、掌握在“占位符中输入文字并编辑文字的方法。计算机网络教室教学课件个案添加第二课 彩云之南教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)第 3 页一、导入新课大理的苍山洱海，丽江的玉龙雪山、虎跳峡，香格里拉的高原、湖泊与藏寺，德钦的梅里雪山，版纳奇异的花卉树木 这些都是云南的绝美景致。二、新授一 、新建演示文稿启动 PowerPoint 2021后，系

6、统会自动建立一张空白的标题幻灯片。学生练习：学生结合书如图 22 所示，进展练习建立一张新幻灯片。二 、输入文字在这张幻灯片上， 有两个用来输入文字的虚线框， 称为 “占位符。将鼠标指针移到占位符中单击，占位符内就出现插入点光标，这时就可以输入文字了。在占位符中输入幻灯片的标题“彩云之南。学生练习：学生看书并结合如图 23 所示,练习在幻灯片上输入文字。三 、修改文字的字体步骤 1：选中占位符中的文字“彩云之南。步骤 2：在“开场选项卡上的“字体组中，单击“字体旁边的下拉箭头，然后在下拉列表中选择所需的字体“华文行楷。步骤 3：在“字体组中，选择“字号96 号 ，选择“字体颜色红色 。学生练习

7、：看书并结合如图 24 所示，修改文字的字体。智多星小技巧 ：如果幻灯片中还有副标题，可以用一样的方法进展编辑。占位符中“单击此处添加副标题的文字是操作提示，实际播放时不会出现，所以可不进展任何处理。四 、保存演示文稿步骤 l：单击“文件选项卡，然后单击“另存为命令。步骤 2： 在弹出的 “另存为对话框中， 选择要保存文件的文件夹。步骤 3：在“文件名框中，输入 powerpoint2021 演示文稿的名称“彩云之南，单击“保存按钮，如图25 所示。学生实践操作，教师巡视指导第 4 页五 、学生阅读并动手操作视野拓展四、学生完成创作天地。可单独完成也可小组合作完成三、课堂小结1、学生相互交流谈

8、收获 2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会在演示文稿中插入图片教学目标2、调整图片的大小及位置3、调整图片的叠放次序以及调整图片的亮度与比照度。情感与价值目标：通过欣赏及实践操作，培养学生创新意识与感受美的意识教学重点教学难点教学准备1、学会在演示文稿中插入图片2、调整图片的大小及位置调整图片的大小及位置与图片的叠放次序以及图片的亮度与比照度。计算机网络教室教学课件第 5 页第三课 瑞丽风情教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课及缅甸接壤的瑞丽，居住着勤劳淳朴的傣家人。傣家竹楼、椰林古榕、佛塔佛寺林立

9、，充满异域风情。本课，我们继续制作演示文稿“彩云之南。在欣赏瑞丽风情的同时，学会在演示文稿中插入图片及调整图片的叠放次序，如图 31所示。二、新授教师演示操作，学生观察思考1、翻开演示文稿步骤 1：启动 PowerPoint 2021 后，单击“文件选项卡，然后单击“翻开按钮。步骤 2：在弹出的“翻开对话框中，通过“查找范围的下拉箭头选择文件的保存位置，再选择需要翻开的文件“彩云之南。2、插入图片步骤 1：在“插入选项卡上的“图像组中，单击“图片按钮。步骤 2：在弹出的“插入图片对话框中，选中要插入的图片文件“傣族竹楼。步骤 3：单击“插入按钮，“傣族竹楼图片就插入到幻灯片中。3、调整图片的大

10、小与位置步骤 1：选中图片，图片四周出现 8 个尺寸控制点与 1 个绿色旋转控制点。拖动四个角上的任意一个尺寸控制点，可以按比例缩放图片。步骤 2：将鼠标指针移到旋转控制点上，当指针变成半圆形状时，拖动鼠标可以使图片按任意角度旋转。步骤 3：将鼠标指针移到图片上，当指针变成四个箭头时，拖动鼠标可以移到图片的位置。4、调整图片的叠放次序当插入图片后，我们发现图片遮盖了下层的标题文字，这时，必须调整图片的叠放次序。选中图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“置于底层， “下移一层命令，将图片调整到文字的后面。5、调整图片的亮度与比照度第 6 页个案添加步骤 1：选中插入的图片，右击，在弹出的快捷菜单

11、中，选择“设置图片格式命令。步骤 2：在弹出的“设置图片格式对话框中，选择“图片更正选项，然后调整图片的亮度、比照度等。6、保存文件单击窗口左上角的“保存按钮，或按 Ctrl+S 键保存文件学生实践操作，教师巡视指导三、学生阅读并动手操作视野拓展四、学生完成创作天地。可单独完成也可小组合作完成五、课堂小结1、学生相互交流谈收获 2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会在演示文稿中插入新幻灯片教学目标2、插入文本框情感与价值目标：通过实践操作，培养学生自主学习意识第 7 页第四课 独特景观教学重点教学难点教学准备1、学会在演示文

12、稿中插入新幻灯片2、插入文本框学会在演示文稿中插入新幻灯片计算机网络教室教学课件个案添加教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课傣族人居住的竹楼是一种干栏式建筑。 竹楼近似方形， 以数十根大竹子支撑，悬空铺楼板，房顶用茅草排覆着，竹墙缝隙很大，既通风又透光，楼顶两面的坡度很大，呈 A 字形。竹楼分两层，楼上住人，楼下饲养牲畜，堆放杂物，也是舂米、织布的地方。本课，我们继续制作演示文稿“彩云之南。在演示文稿中插入介绍傣族居民的文字，如图 41 所示。二、新授教师演示操作，学生观察思考1.插入新幻灯片步骤 1： 启动 PowerPoint 2021后， 翻开演示文稿 “彩云之南

13、。步骤 2：在“开场选项卡的“幻灯片组中，单击“新建幻灯片按钮的下拉箭头，将出现各种幻灯片布局的样式图。单击选择所需的幻灯片样式，如“空白。选择的新幻灯片将显示在“幻灯片选项卡的左侧与“幻灯片窗格的右侧。2.插入文本框步骤 1：在“插入选项卡上的“文本组中，单击“文本框按钮。步骤 2：单击“文本框的下拉箭头，然后选择“横排文本框或“垂直文本框选项。步骤 3：单击幻灯片，然后拖动鼠标指针以绘制文本框。当释放鼠标时，就插入了一个文本框。文本框中有一个闪烁的光标，在光标处输入介绍傣家民居的文字。学生实践操作，教师巡视指导3.修饰文本框内的文字第 8 页步骤 1：选定文本框内的所有文字。步骤 2：在“

14、开场选项卡上的“字体组中，选择所需的字体、字号、文字颜色等。4.更改文本的行间距步骤 1：拖动以选择要更改行间距的文本。步骤 2：在“开场选项卡上的“段落组中，单击“对话框启动器图标。步骤 3：在“段落对话框中的“缩进与间距选项中， 对“间距进展更改，如选择“行距中的倍行距。步骤 4：单击“确定按钮，完成修改。5.美化幻灯片步骤 1：调整文本框的大小、位置。步骤 2：插入及主题相符的图片。学生实践操作教师巡视指导三、学生阅读并动手操作视野拓展四、学生完成创作天地。五、课堂小结1、学生相互交流谈收获 2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容教学知识及能

15、力目标：目标第五课 一举一动第 9 页1、学会制作电子相册2、学会为幻灯片添加背景情感与价值目标：通过制作电子相册，感知实践操作的乐趣教学重点教学难点教学准备学会制作电子相册学会将抓拍的照片制成电子相册计算机网络教室图片个案添加教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课狗狗是一种很有灵性的动物，我们及他们的关系也变得越来越亲密，很多人把他们视为宠物。本课我们将抓拍的狗狗照片制作成电子相册，作为欢乐美好的记忆。二、新授1.新建相册步骤 1：启动PowerPoint 2021后，在“插入选项卡上的“图像组中，单击“相册按钮，然后单击“新建相册命令。步骤 2：在弹出的“相册对话框中

16、，单击“文件/磁盘 按钮，弹出“插入新图片对话框。步骤 3：在“插入新图片对话框中，选中要插入的图片文件。按住 ctrl 键，然后分别单击选中的图片，就可以一次插入多张图片了。步骤 4：单击“插入按钮，返回“相册对话框。步骤 5：单击“图片版式选项中下拉箭头，从中选择喜欢的图片版式。步骤 6：单击“相框形状选项中下拉箭头，从中选择喜欢的相框形状，如圆角矩形。步骤 7:单击“创立按钮，系统自动创立了仓鼠相册。2.为幻灯片添加背景颜色第 10 页步骤 1： 在要添加背风光的幻灯片上右击， 从弹出的快捷菜单中选择“设置背景格式命令。步骤 2：在弹出的“设置背景格式对话框中，单击“填充选项中的“纯色填

17、充。步骤 3：单击“填充颜色中的“颜色，然后在颜色框中单击所需的颜色。步骤 4：单击“全部应用按钮，演示文稿中的所有幻灯片均应用此颜色作为背风光。 如果只想对所选幻灯片应用此颜色， 那么单击“关闭按钮即可。学生实践操作，教师巡视指导五、学生阅读并动手操作视野拓展四、学生完成创作天地。可单独完成也可小组合作完成三、课堂小结1、学生相互交流谈收获 2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：教学目标学会在幻灯片中插入艺术字情感与价值目标：第 11 页第六课 艺术之窗通过制作艺术字效果，让学生感知成功的快乐教学重点教学难点教学准备学会在幻灯片中

18、插入艺术字学会在幻灯片中插入艺术字，并设置艺术字的效果计算机网络教室教学课件个案添加教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课将艺术字添加到演示文稿中，可以制作出具有装饰性效果的文字，如带阴影的文字或发光的文字。使用艺术字可以为演示文稿添加特殊的文字效果。本课，我们去制作电子相册演示文稿，并在幻灯片中插入漂亮的艺术字。二、新授教师巡视指导，学生观察思考1.在幻灯片中插入“艺术字步骤1： 启动powerpoint2021软件， 翻开演示文稿 “仓鼠相册。步骤 2： 在 “幻灯片选项卡中， 单击第 4 张幻灯片， 然后按 enter键，在第 4 张幻灯片后添加一张新幻灯片。步骤

19、3：在“插入选项卡上的“文本组中，单击“艺术字按钮，然后单击喜欢的艺术字样式。步骤 4：这时咋幻灯片上出现一个带控制点的艺术字显示框， 在框中输入文字“仓鼠的秘密。2.设置艺术字效果步骤 1：在“格式选项卡的“艺术字样式组中，单击“对话框启动器图标。步骤 2：在弹出的“设置文本效果格式对话框中，设置文本填充为“渐变填充效果，并设置阴影等效果，最后将艺术字拖动到幻灯片上适宜的位置。3. 删除艺术字样式当删除文字的艺术字样式时，文字会保存下来，改为普通文字。步骤 1：选定要删除艺术字样式的艺术字。步骤 2：在“绘制工具下，在“格式选项卡上的“艺术字样式第 12 页组中，单击“其他按钮，然后单击“去

20、除艺术字。学生实践操作，教师巡视指导三、学生上机操作练习继续制作电子相册。要求：1在幻灯片中插入艺术字。2尝试去除艺术字样式，然后重新插入艺术字并设置艺术字效果。五 、学生阅读并动手操作视野拓展四、课堂小结1、学生相互交流谈收获 2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：教学目标1、学会为对象设置动画效果。2、学会测试及查看动画效果情感与价值目标：通过设置动画效果教学重点教学难点演示文稿的翻开及放映。PowerPoint 2021 的三种视图方式。第 13 页第七课 灵动之美教学准备计算机网络教室课件，个案添加教学过程(包括课前小研究、

21、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：教学引入：云南是我国少数民族最多的省份，白族、纳西族、傣族、独龙族，他们居住在长川大河平坝间，各自独立，彼此包容，且各自有着自己鲜明的特征。宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异，异彩纷呈，如转动的万花筒，令人眼花缭乱，目不暇接。本课，我们就学习 powerpoint2021 软件播放演示文稿“七彩民族二、新授一 、启动PowerPoint 2021 程序执行“开场“程序 MicrosoftPowerPoint2021命令，即可启动PowerPoint 2021，进入 PowerPoint 2021的操作界面。学生尝试操作，翻开 PowerPoint 2021

22、，进入 PowerPoint 2021的操作界面。 看书阅读书上第 3 页的 “智多星小知识， 内容如下：1、双击桌面上的PowerPoint 2O10 的快捷图标，也可启动PowerPoint 2021。2、在“幻灯片窗格中，可以直接编辑幻灯片的内容。3、 “幻灯片选项卡显示“幻灯片窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图。添加其他幻灯片后，可以单击“幻灯片选项卡上的“缩略图，使该幻灯片显示在“幻灯片窗格中。还可以通过拖动“缩略图重新排列演示文稿中的幻灯片顺序.在备注窗格中，可以输入关于当前幻灯片的备注。二 、翻开要播放的演示文稿步骤 1：单击“常用工具栏上的“翻开按钮，弹出“翻开对话框。步骤 2：

23、通过“查找范围中的下三角按钮选择文件的保存位置，再选择需要翻开的文件“七彩民族。步骤 3：单击“翻开按钮，翻开演示文稿，如图1.5 所示。第 14 页(三)、播放演示文稿步骤 1： 执行 “幻灯片放映 “开场幻灯片放映命令， 单击 “从头开场按钮。注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开场播放。进入播放状态后，幻灯片将全屏显示。步骤 2：单击当前幻灯片，可继续播放下一张幻灯片。(四)、完毕播放步骤 1：在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“完毕播放，命令，即可完毕播放并返回到“普通视图方式下。步骤 2：执行“文件“退出命令，即可退出 PowerPoint2021。学生尝试操作，播放演示

24、文稿及退出播放。三、课堂小结1、学生课堂表现情况。师：本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：教学目标1、使学生学会更改相册的主题2、培养学生上机操作的能力。情感与价值目标：第 15 页第八课 锦上添花通过实际操作，使学生体会到成功的喜悦。教学重点教学难点教学准备使学生学会更改相册的主题使学生学会更改相册的主题计算机网络教室课件个案添加教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：Powerpoint2021 提供了多种设计主题， 包含协调配色方案、 背景、字体样式与占位符位置

25、。 本课，我们学习修改相册主题，使“仓鼠相册更加具有特色。二、新授1. 将主题应用于相册步骤 1：启动 powerpoint2021 软件，翻开演示文稿“仓鼠相册， 并将视图方式改为 “幻灯片浏览方式， 使每张幻灯片以 “缩略图方式显示，然后调整显示比例，效果如图8.1 所示。步骤 2：在“设计选项卡上的“主题组中，单击要应用的内置主题，如“波形，如图 8.2 所示。我们发现，使用“主题，可以轻松、快捷地更改相册的整体外观。2. 更改相册的主题颜色、 主题字体修改主题颜色对相册的更改效果最为显著。 更改主题字体将对演示文稿中的所有标题与文本进展修改。步骤 1：在“设计选项卡上的“主题组中，单击

26、“颜色按钮，翻开主题颜色列表，如图 8.4 所示。步骤 2：单击选择的“凸显组，当主题颜色发生更改时，使用该主题颜色的相册效果也将发生更改，如图 8.5 所示。3. 为图片添加边框与图片效果为增强图片的感染力， 可以为图片添加边框与图片效果等。步骤 1：单击要添加边框或图片效果的图片。步骤 2： 在“图片工具下 “格式选项卡上的 “图片样式组中，单击 “图片边框按钮， 从列表框中选择边框颜色， 如图 8.6 所示。步骤 3：在“图片工具下“格式选项卡的“图片样式组中，单击“图片效果按钮，从列表框中选择适宜的效果，如图 8.7 所第 16 页示。5. 学生上机操作练习1尝试修改“全家福演示文稿的

27、主题样式。2尝试利用“快速样式来更改演示文稿的风格。三、课后小结：本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会插入 SmarArt 图形教学目标2、学会在 SmarArt 图形中添加形状与文字。情感与价值目标：通过分组学习，培养学生合作学习的能力。教学重点教学难点教学准备学会插入 SmarArt 图形学会在 SmarArt 图形中添加形状与文字。计算机网络教室课件第九课 蝴蝶的一生第 17 页教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：蝴蝶是昆虫的一类，蝴蝶一生发育要经

28、过完全变态， 即要经过四个阶段：受精卵、幼虫、蛹、成虫。 本课将制作介绍蝴蝶发育的四个阶段的演示文稿“蝴蝶一生，学习在幻灯片中插入smartart图形，其中的局部幻灯片画面如图 9.1 所示。二、新授：1. 插入 smartart 图形步骤 1：启动 powerpoint2021 软件，在“开场选项卡的“幻灯片组中，单击“版式，然后单击幻灯片版式中的“空白，创立空白幻灯片。步骤 2：在“插入选项卡的“插图组中，单击smartart，如图 9.2 所示。步骤 3：在“选择 smartart 图形对话框中，单击所需的类型与布局，如“关系类型中的“射线列表布局，如图 9.3 所示。步骤 4：单击“确

29、定按钮后，我们便可以在幻灯片上看到smartart 图形的外观，如图 9.4 所示。步骤 5：单击中心形状，在弹出的“插入图片对话框中，单击所选的图片，然后单击“确定按钮，此时，中心形状中就插入了一张图片，效果如图 9.5 所示。2. 在 smartart 图形中添加形状在要向其中添加另一个形状的 smartart 图形上右击，在弹出的快捷菜单中，选择“添加形状下的“在后面添加形状命令，如图 9.6 所示。3. 向 smartart 图形中添加文字可以通过“文本窗格输入与编辑在 smartart 图形中显示的文字。“文本窗格显示在 smartart图形生物左侧。在“文本窗格中添加与编辑内容时，

30、smartart 图形会自动更新。单击“文本窗格中的“文本，然后输入内容，如“受精卵，效果如图 9.8 所示。4. 保存文件将演示文稿以“蝴蝶一生为文件名，保存在自己的文件夹中。5. 学生小组合作，完成作品。第 18 页个案添加6、参观欣赏作品，师生评议三、课后小结：本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会在幻灯片中插入“形状教学目标2、培养学生上机操作的能力。情感与价值目标：通过实际操作，使学生体会到成功的喜悦。教学重点教学难点教学准备学会在幻灯片中插入“形状学会向形状添加快速样式

31、计算机网络教室课件个案添加第十课 多姿多彩教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)第 19 页一、导入新课：蝴蝶一生多姿多彩。本课我们就来制作介绍蝴蝶一生的演示文稿。二、新授一在幻灯片中插入形状1、学生结合教材自主实践，教师巡视指导。教师提示：要创立标准的正方形与圆形，应在拖动的爱同时，按住 shift 键。2、教师指定举手学生上台演示， ，学生评价。二向五形状图形添加快速样式1、教师演示讲解，学生观察思考。2、学生实践操作，教师巡视指导。3、学生相互参观交流。三向形状中添加文字。1、学生实践操作，教师巡视指导。2、学生相互参观，交流学习经历。3、教师指定学生播送演示，师生评议三、 视

32、野拓展学生阅读视野拓展，增加知识并尝试操作。四、布置作业完成创作天地三、课后小结：本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？第 20 页反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会如何让设置超链接。教学目标2、在幻灯片中设置动作按钮。情感与价值目标：通过上机实践，小组合作体验及同学协作的乐趣。教学重点教学难点教学准备设置超链接。在幻灯片中设置动作按钮。计算机网络教室课件个案添加第十一课 微妙无穷教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：本课，我们把演示文稿“蝴蝶一生制作成“点播台的形式，在播放演示文稿时，只要

33、单击“成虫，就会看到介绍“成虫阶段的幻灯片，很奇妙吧！其实，实现上述的演示文稿操作非常容易，只需为幻灯片上的对象设置超链接或动作按钮即可，如下图。在幻灯片上设置超链接或动作按钮，就能够按照自己的意愿控制幻灯片第 21 页的播放次序。二、新授1. 为对象设置超链接步骤 1：启动 PowerP0int 2021 软件，翻开演示文稿“蝴蝶一生。步骤 2： 在首页幻灯片上， 选中要建立超链接的对象， 如 “成虫。步骤 3：在“插入选项卡上的“链接组中，单击“超链接按钮，如下图。步骤 4：在弹出的“插入超链接对话框中，在“超链接下，单击“本文档中的位置，然后选择介绍“成虫的幻灯片，如下图。步骤 5：单击

34、“确定按钮。步骤 6：单击“幻灯片放映按钮，播放当前幻灯片。当我们将鼠标指针移向首页上的“成虫时，鼠标指针变成“小手状，如图中右下角所示。此时单击鼠标，立即跳到介绍“成虫阶段的第 5张幻灯片上进展播放，而不是按顺序播放第2 张幻灯片。2. 在幻灯片中设置动作按钮在介绍蝴蝶不同发育阶段的幻灯片上添加一个动作按钮，当播放幻灯片时，通过单击这个动作按钮可以返回到首页幻灯片。步骤 1：选择需要添加动作按钮的幻灯片，在“插入选项卡的“插图组中，单击“形状按钮。步骤 2：单击“动作按钮组中，然后将鼠标指针移到幻灯片的右下角，当鼠标指针变成形状时，按住鼠标左键拖动出一个按钮，按钮大小适宜时释放鼠标，如下图。

35、步骤 3：在弹出的“动作设置对话框中，选择“超链接到下拉列表框中的“第一张幻灯片，如下图。步骤 4：单击“确定按钮，完成动作按钮的超链接设置。学生上机操作练习三、创作作品完成 P69 页创作天地四、课后小结：1 本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？第 22 页2教师总结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、掌握幻灯片切换效果的方法。教学目标2、学会在幻灯片切换效果中添加声音。情感与价值目标：通过小组探究，培养学生合作学习的能力。教学重点教学难点教学准备掌握幻灯片切换效果的方法学会在幻灯片中添加声音，设置切换效果的计时方法

36、计算机网络教室课件个案添加第 12 课 栩栩如生教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)第 23 页一、导入新课：蝴蝶体态窈窕，艳丽多姿，吸引了成千上万的人。人民赞赏它，迷恋它，蝴蝶被人们誉为“虫国的佳丽 “会飞的花朵“有生命的灿烂画图 蝴蝶已成为美的象征。为使演示文稿的播放效果更加生动，更好地展现蝴蝶之美，本课我们为蝴蝶图册添加幻灯片切换效果。二、新授1. 添加幻灯片切换效果1学生结合教材自主操作，教师巡视指导。教师提示： 单击切换到此幻灯片组中的效果选项按钮， 可对幻灯片切换效果作进一步设置。2教师指定学生上台演示，学生评价。3学生相互参观，交流学习。2为幻灯片切换效果添加声音与效

37、果计时。1教师播放做好的学生作品，学生欣赏，交流评价。2 教师布置学习任务： 小组合作完成添加声音与设置效果计时。【1】小组分工，明确任务。【2】小组交流，讨论完成方法；教师巡视指导。【3】小组之间相互参观交流，完善作品。【4】小组选派代表，展示作品。师生评价。“知识着陆，教师解疑难点。4、学生阅读“视野拓展，增加课外知识。三、布置作业完成 P74 页 1-2 题三、课堂小结：师：本节课你学会了什么能与我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？教师指定举手学生答复，教师补充。第 24 页反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会使用模板创立演示文稿

38、。教学目标2、通过上机练习，提高学生的操作能力。情感与价值目标：培养学生协作互助的能力，使学生感受计算机给学生带来的乐趣。教学重点教学难点教学准备学会使用模板创立演示文稿。学会使用模板创立演示文稿。计算机网络教室课件个案添加第十三课 麦田怪圈教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：麦田怪圈是在麦田或其他农田上，透过某种力量把农作物亚平而产生出几何图案。每年，世界上都会新发现几千个麦田怪圈，它们是谁制作或如何产生的呢？还无人知道答案。本课，我们利用模板快速创立演示文稿“麦田怪圈，通过演示文稿展现世界各地奇异的麦田怪圈，如图13.1 所示。第 25 页二、新授1. 将模板应用

39、于演示文稿步骤 1：启动 powerpoint2021 软件，单击“文件选项卡，然后单击“新建按钮。步骤 2：在“可用的模板与主题选项卡中，单击“样本模板按钮，如图 13.2 所示。步骤 3：在“样本模板选项卡中，单击“现代版相册模板，在预览窗格中会显示一张幻灯片供我们预先观察该模板的效果，如图 13.3 所示。步骤 4：单击预览窗格中的“创立按钮，该模板会套用在演示文稿的幻灯片上，如图 13.4 所示。步骤 1：选中第一张幻灯片上的图片，右击，在弹出的快捷菜单中选择“更改图片命令。步骤 2：在弹出的“插入图片对话框中，选择需要的图片，如图13.5 所示。步骤 3：单击“插入分别在占位符中输入

40、文字，然后进展编辑，效果如图13.7 所示。将演示文稿以 “麦田怪圈为文件名， 保存在自己的文件夹中。5.学生上机操作练习。三、创作天地1. 从网上查找关于麦田怪圈的资料。2. 继续完善演示文稿“麦田怪圈。3. 从网上下载有关“食肉植物的相关图文资料，并保存到自己的文件夹中。5. 学生上机操作练习1尝试修改“全家福演示文稿的主题样式。2尝试利用“快速样式来更改演示文稿的风格。三、课后小结：1、教师总结本课学生表现情况。2、教师进展知识小结第 26 页反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、学会插入 MP3 格式的背景音乐教学目标2、学会保存文件情

41、感与价值目标：通过实际操作，使学生体会到成功的喜悦。教学重点教学难点教学准备插入背景音乐与改变音乐播放效果插入背景音乐与改变音乐播放效果计算机网络教室课件个案添加第十四课 疑云重重教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：在播放演示文稿“麦田怪圈时，穿插一曲神秘的背景音乐，会收到意想不到的效果。本课，我们在演示文稿， “现场竞猜中添加一曲动听的背景音乐。二、新授一添加音频剪辑作为背景音乐第 27 页步骤 1：启动 PowerP0int 2021，翻开演示文稿“麦田怪圈。步骤 2：在“插入选项卡的“媒体组中，单击“音频按钮。步骤 3：单击“文件中的音频命令，如图14.1 所示

42、。步骤 4：在弹出的“插入音频对话框中，找到包含所需文件的文件夹，然后单击要添加的音频文件，如 102.MP3，如图 14.2 所示。步骤 5：单击“插入按钮，这时在幻灯片上出现一个表示音频文件的图标，如图 14.3 所示。二设置音频剪辑的播放选项步骤 1：在幻灯片上，单击音频剪辑图标。步骤 2：在“音频工具的“播放选项卡上，通过“音频选项组中的选项，设置音频播放方式，如图14.4 所示。三修剪音频剪辑步骤 1：单击音频剪辑图标，在“音频工具下的“播放选项卡上，单击“编辑组中的“剪裁音频按钮。步骤 2：在“剪裁音频对话框中，假设要修剪剪辑的开头，那么单击起点。 当看到双向箭头时， 将箭头拖动到

43、所需的音频剪辑起始位置，如图 14.5 所示。步骤 3：假设要修剪剪辑的末尾，那么单击终点。当看到双向箭头时，将箭头拖动到所需的音频剪辑完毕位置。四保存文件执行 “文件 “保存命令， 将演示文稿 “麦田怪圈进展保存。三、知识着陆“插入“影片与声音“文件中的声音命令，可以将选中的声音插到幻灯片中。“自定义动画任务窗格中，可以设置背景音乐的播放效果。四、创作天地完善演示文稿“麦田怪圈。三、课后小结：1、学生交流总结本课收获。2、教师总结第 28 页反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内容知识及能力目标：1、掌握插入视频的方法教学目标2、学会保存文件情感与价值目标：通过任

44、务驱动，培养学生自主探究的能力与主动学习意识。教学重点教学难点教学准备掌握插入视频的方法掌握插入视频的方法并学会设置视频播放方法。计算机网络教室课件 视频资料个案添加第十五课 真相求解教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：不久前，英国再次惊现麦田怪圈，该麦田怪圈形式海洋生物，他们会是什么呢本课，我们通过视频资料来了解神秘的麦田怪圈，并学习在演示文稿中插入视频文件。二、新授第 29 页一添加音频剪辑作为背景音乐教师布置学习任务【一】 ：在演示文稿中插入视频1、学生结合教材自主操作，教师巡视指导教师提示：影片框就是插入影片的播放窗口，我们可以像调整图片一样来调整它的大小与位

45、置。2、教师指定学生汇报演示，师生交流评价二预览插入的视频与设置自动播放视频教师布置学习任务【二】 ：预览插入的视频与设置自动播放视频1、学生自主操作，教师巡视指导教师提示：请同学们阅读“智多星，进一步完善你的作品。2、小组选派代表演示操作，师生评议。3、教师演示讲解学生遇到的共性问题。三保存文件执行“文件“保存命令，将作品保存到自己的文件夹当中四、学习“知识着陆中有关知识五、学生阅读视野拓展，增加知识四、创作天地继续制作演示文稿麦田怪圈，并在演示文稿中插入视频文件六、课堂小结1、学生交流总结本课收获。2、教师总结反思札记小学电子备课课时教案小学电子备课课时教案教学时间教 学 内第十六课 完美

46、呈现第 30 页容知识及能力目标：1、了解设置演示文稿的放映效果的必要性、多样性。 掌握设置放映方式的方法教学目标2、进一步培养学生运用所学知识与技能完善作品的能力。情感与价值目标：通过学生自主学习、 探究、 交流、 实践的学习过程， 调动学生的学习兴趣，体会“信息技术的博大及精深；增强学生的团队协作意识、集体荣誉感以及审美能力教学重点教学难点教学准备学会新建自定义放映方案嗯掌握设置放映方式的方法计算机网络教室课件个案添加教学过程(包括课前小研究、教学设计、稳固练习等)一、导入新课：世界之大，无奇不有。近年来不断出现报道麦田怪圈的消息，为此引来越来越多的人的关注。本课，我们为演示文稿麦田怪圈设

47、置灵活的放映方式，通过演示文稿来呈现麦田怪圈的秘密。二、新授一新建自定义放映方案师：请同学们结合教材自主实践操作，完成“自定义放映方案1、学生自主实践操作，教师巡视指导。师：遇到问题可请教教师，也可向同学请教。2、教师指定学生演示汇报，学生评价。3、学生继续完善作品二设置放映方式教师布置学习任务：请同学们设置一种放映方式第 31 页1、教师演示课件，学生观察思考2、学生结合教材自主实践操作，教师巡视指导3、教师指定学生演示操作过程，师生评价4、学生继续完善作品三、学生学习并理解“知识着陆相关知识四、学生阅读“视野拓展并尝试操作。五、学生创作完成创作天地 1-2 题三、课后小结：1、学生交流总结本课收获。2、教师总结反思札记第 32 页