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1、大学生个人大学生个人电脑消消费与使与使用状况用状况调查问卷卷调查报告告 祖力皮亚 20080575古力加依 20080563 次 旦 20080560 洛桑旺姆 20080569 韦 硕 20080550目录一、调查目的二、问卷的设计三、问卷的内容四、调查对象的选择方法五、调查方法的选择六、调查的具体实施过程七、样本统计与分析方法八、分析论证九、总结一、调查目的了解当前大学生个人电脑的使用情况，了解大学生使用个人电脑的主要用途、使用中存在的问题等等。二、问卷的设计本次调查问卷的设计坚持立足大局、着眼实际、点面结合的原则,设计确定小范围的问卷!然后进行小范围问卷调查，我们收集问卷的同时也收集被访
2、者的意见，进行小范围统计结果分析.最后综合以上讨论意见及分析结果对小范围问卷进行修改和完善。问卷主要采取选择题形式(单选和多选)，问题表达清晰明了，易于回答，便于统计。三、问卷的内容1）从电脑使用者开始接触电脑和电脑的来源的角度来命题。意在初步了解大学生使用电脑的阅历和背景。2）从电脑的用途和大学生使用电脑的感受角度来命题。目的是了解大学生使用电脑的主要用途和买电脑的目的是否矛盾。3）从电脑使用的时间分配方面来命题。找出影响大学生学习.生活及电脑使用的时间分配的主要因素。4）从对电脑知识学习角度来命题。总结大学生对电脑操作基本知识的了解情况引导大学生积极学习电脑技能正确使用电脑。四、调查对象的
3、选择方法1、地点的选择:我校南生活区2、调查对象选择:以学院为单位.从工商管理学院中随机抽取100名同学进行调查。五、调查方法的选择由于专业设置问题各学院学生拥有个人电脑情况有很大差异如对计算机工程学院来说，个人电脑是必备的，而对于文科类专业来说，电脑并不是必须的。为了避免此类误差，我们采用整群抽样得方法进行调查。六、调查的具体实施过程在确定了调查对象之后我们采用以下步骤进行访问调查1调查员应自报姓名说明来意。2给顾客发放问卷，让顾客如实填写。3指明讨论的主题如需要，可向被调查者解释一些基本概念4保证不公开回答者的所做答案。5访问结束后，我们对同学的配合表示感谢。七、样本统计与分析方法本次调查
4、采用问卷调查，面访，典型个例等方法，深人我校工商管理学院，进行问卷调查和实地走访调查，面访调查等。被访大学生包括我校08级和09级的男女大学生。 对获得的有效样本，课题小组采用EXCEL软件和统计软件SPSS来进行数据统计，运用比较法，通过不同年级，不同性别，优秀的电脑使用者和堕落的电脑使用者的角度来进行分析对比，归纳与总结，得出了我校大学生使用电脑的一些普遍现象和突出的问题，如:沉迷于电脑游戏，迷恋网络小说等现象，以及影响大学生不合理使用电脑的各方面因素。针对这些问题和原因，本小组提出了一些切实可行的对策和建议，以引导我校大学生朝着健康的方向发展.也为刚进大学的新生打上预防针。八、分析论证:.从总体上.我校大学生电脑使用基本合理.能较好利用电脑各种功能服务，但是也有部分同学使用电脑时缺乏理智的安排，沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者陷于电脑上网之中无法自拔浪费了大量的时间对身心造成了影响九、总结计算机的使用有利也有弊。
