语文六年级下人教版417《汤姆索亚历险记》课件

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1、 历险记 汤姆汤姆索亚历险索亚历险记记是美国文学是美国文学大师马克大师马克吐温的吐温的四大名著之一,四大名著之一,受到了世界各国受到了世界各国读者的喜爱,历读者的喜爱,历经百年,魅力不经百年,魅力不减。减。 美国作家美国作家 马克马克吐温吐温 擅长擅长使用幽默和讽刺,对后来使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了深远的的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程美国文学史上的一大里程碑。碑。代表作有短篇小说代表作有短篇小说竞选竞选州长州长百万英镑百万英镑长篇长篇小说:小说:汤姆汤姆索亚历险索亚历险记记哈克贝利哈克贝利费恩历费恩历险记险记 学习目标学习目

2、标1.1.了解了解汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记这这部长篇小说的梗概,浏览作品部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段;的精彩片段; 2.2.了解汤姆了解汤姆索亚的历险经历,索亚的历险经历,感知他的性格特点。感知他的性格特点。 墓墓 执执 怖怖 誓誓逮逮 蔑蔑 津津 蔚蔚你认识它们吗你认识它们吗 烦燥烦燥 噤了声噤了声 冥思苦想冥思苦想胳膊胳膊 肘肘 膝盖膝盖 下颌下颌 功勋功勋赫赫赫赫 灰烬灰烬 驰骋驰骋 黝黑黝黑 绶带绶带 翎子翎子 心花怒放心花怒放你认识它们吗你认识它们吗 嚎啕大哭嚎啕大哭 懊悔懊悔 陈词滥调陈词滥调 遐想遐想 涕泗横流涕泗横流 浑身解数浑身解数 忘乎所以忘乎所以 吼叫吼叫 火

3、烧火燎火烧火燎 哽咽哽咽 气概非凡气概非凡 自鸣得意自鸣得意煎熬煎熬 密密匝匝密密匝匝 游移不定游移不定你认识它们吗你认识它们吗 梗概中写到了汤姆的几次历险?主梗概中写到了汤姆的几次历险?主要写的是哪次历险?你从哪知道的?要写的是哪次历险?你从哪知道的? 理解梗概理解梗概 课文描写了以汤姆课文描写了以汤姆索索亚为首的一群孩子天真浪亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境而教义和呆板的生活环境而作出的冒险经历。作出的冒险经历。 一是和哈克半夜到墓地检验胆量;一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰

4、克逊岛当二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路;五是和哈克再次到洞中寻宝。五是和哈克再次到洞中寻宝。 复述一下这个故复述一下这个故事,看看谁的口才事,看看谁的口才最捧!最捧! (撒切尔太太、波莉姨妈、(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、波特、罗宾逊大夫、汤姆、波特、罗宾逊大夫、乔、蓓姬、哈克、撒切尔乔、蓓姬、哈克、撒切尔法官及镇上的人们。)法官及镇上的人们。) 阅读课文思考,文中共出现了几个人物?哪些是小说中的主要人物? 在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么? 是一个典型的是一个典型的“

5、顽童顽童”形象形象1 1、生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。喜出风头。2 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。心地善良、乐于助人。3 3、有正义感、有侠义精神、有男子气、有正义感、有侠义精神、有男子气概。概。4 4、向往自由,喜欢冒险。、向往自由,喜欢冒险。汤姆人物形象分析汤姆人物形象分析 是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;琪绝望时,三次探路,最终找到通道; 是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线

6、探路;况下利用风筝线探路; 是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克;友哈克; 是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;还不忘夸张地吹嘘一番; 是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。不会在意的。 文中的人物你还喜欢文中的人物你还喜欢哪一个呢?试结合原文哪一个呢?试结合原文分析一下吧?分析一下吧? 比一比比一比 看了小说以后,你能从看过的看了小说以后,你能从看过的书籍中找到与汤姆类似的人物吗书籍中找到与汤姆类似的

7、人物吗? 拓展实践拓展实践1.1.同学们课下自己阅读同学们课下自己阅读汤姆汤姆索亚历险索亚历险记记,标记好你认为最有趣的段落,结,标记好你认为最有趣的段落,结合对汤姆的认识写一篇心得体会,也可合对汤姆的认识写一篇心得体会,也可以摘录精彩句段并背诵。以摘录精彩句段并背诵。 2.2.查找资料了解作家马克查找资料了解作家马克吐温的生平和吐温的生平和作品。作品。 1.1.细节描写传神:汤姆讲述自己的历细节描写传神:汤姆讲述自己的历险过程时的语言,都细腻地表现出险过程时的语言,都细腻地表现出了人物的心情与性格。了人物的心情与性格。2.2.语言描写幽默、生动:汤姆在讲历语言描写幽默、生动:汤姆在讲历险时不停险时不停“怎样怎样”“”“如何如何”,夸张,夸张与吹嘘溢于言表。与吹嘘溢于言表。3.3.侧面烘托:小镇上人们的表现,有侧面烘托:小镇上人们的表现,有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神。的精神。

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