七级生物下册-第七章-第二节-探究环境污染对生物的影响课件-新人教版

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1、第二节第二节探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响人人类类影影响响环环境境环环境境影影响响人人类类1教学目标教学目标:1.以酸雨的危害为例,说明环境污染对以酸雨的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。生物的不良影响。2.设计并完成酸雨对生物影响的探究实设计并完成酸雨对生物影响的探究实验。验。3.认同环境污染对生物的影响,提高环认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。保意识。2酸雨的形成酸雨的形成341.什么是酸雨?它是怎么形成的?什么是酸雨?它是怎么形成的?答:(答:(1)酸雨:)酸雨: 。 (2)酸雨的形成主要是:)酸雨的形成主要是:所致。所致。 指指PH值小于值小于5.6的雨水

2、的雨水燃烧矿物燃料而向大气燃烧矿物燃料而向大气中排放中排放SO2和氮氧化物和氮氧化物.我国酸雨的类型和分布我国酸雨的类型和分布(1)类型:我国酸雨主要是型酸雨。)类型:我国酸雨主要是型酸雨。 (2)分布:我国酸雨主要分布在地区,)分布:我国酸雨主要分布在地区,地区成为了酸雨的重灾区。地区成为了酸雨的重灾区。硫酸硫酸东南部东南部南方南方一、酸雨危害及防治一、酸雨危害及防治5.酸雨的危害酸雨的危害()危及人体健康。()危及人体健康。()使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,()使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡。乃至大量死亡。()使土壤酸化,危害森林和农作物生长。()使土壤酸化,危害森林和农作

3、物生长。()腐蚀建筑物和文物古迹。()腐蚀建筑物和文物古迹。.酸雨的防治措施:酸雨的防治措施:(1)根本措施:)根本措施:是通过净化装置,减少燃烧煤、石油时污是通过净化装置,减少燃烧煤、石油时污染物的排放染物的排放。(2)有效措施:)有效措施:。研究煤炭中硫资源的综合开发和利用研究煤炭中硫资源的综合开发和利用6模拟探究酸雨对生物的影响模拟探究酸雨对生物的影响合作与交流(请展示你的才华)合作与交流(请展示你的才华)1.提出问题:提出问题:2.做出假设:做出假设:3.设计对照实验。设计对照实验。本实验的变量是:本实验的变量是:实验组处理:实验组处理:对照组处理:对照组处理:4.预期实验组结果及推论

4、:预期实验组结果及推论:7预期实验结果与分析1.如果用清水培养的植物种子的生长情况比较好,说明酸雨对植物种子的生长有抑制作用。2.如果用酸雨培养的植物种子的生长情况比较好,说明酸雨对植物种子的生长有促进作用。3.如果两个装置中,植物种子的生长没有差异,说明酸雨对植物种子的生长没有影响。8讨论1.模拟的酸雨和现实的酸雨有什么区别?查一下酸雨有什么成分?2.酸雨一定是有本地的污染物产生的吗参考答案1.酸雨是由水和硫酸和硝酸,模拟的酸雨是由水和醋酸构成。2.不一定是。因为酸雨是燃烧煤、石油、天燃气时产生的二氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等物质在大气中和水结合而成的。酸雨可以随大气流动而飘移,因此酸雨不一

5、定是本地区废气排放而造成的,有可能是跨地区、跨国的污染造成的。9酸雨对植物有不利影响,在实验条件下,怎么样模拟酸雨对酸雨对植物有不利影响,在实验条件下,怎么样模拟酸雨对植物的影响呢?根据下面的提示,你能设计一个实验方案吗植物的影响呢?根据下面的提示,你能设计一个实验方案吗?有了方案再尝试完成它。?有了方案再尝试完成它。可以用醋酸和清水配,模拟酸雨,把PH值控制在4。可以在醋酸条件下测定种子的发芽率和种子生长情况。是否需要设置对照实验,如果需要,应当怎么样设计?本实验需要数量统计吗?只做一组实验,实验的数据可靠吗?你认为怎么样做,实验的数据才可靠?设计一个表格,记录、观察实验的结果?10实验步骤

6、参考答案1.采用PH值等于4的酸雨进行实验,设置清水做为对照。2.在甲乙两个培养皿里放同样多的种子。3.在相同适宜的环境中培养,每天两次向甲盆中喷定量的酸雨,每天两次向乙盆中喷定量的清水。每天观察记录一次。4.三天后分别统计两实验装置中种子的生长高度。11模拟探究参考答案模拟探究参考答案 :1.酸雨和模拟酸雨的成分不同:酸雨的成分酸雨和模拟酸雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模拟酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模拟酸雨的成分是水和醋酸。是水和醋酸。2.不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大天然气时产生的二氧化

7、硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨地害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨地域、跨国界的危害。域、跨国界的危害。12酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木13酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木14酸雨破坏的森林15污水毒死小牛污水毒死小牛16污水毒死水生动物污水毒死水生动物17原油泄漏原油泄漏18沾染油污的小灰海豹沾染油污的小灰海豹19废电池的危害废电池的危害日本的水俣病患者和日本的水俣病患者和疯猫疯猫20各种电池中,造成环境污染最严重的是含汞、含各种电池

8、中,造成环境污染最严重的是含汞、含银和含镉的电池。日本于银和含镉的电池。日本于20世纪世纪50年代发生的水年代发生的水俣病,就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成俣病,就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。日本曾经发生的痛痛病,就是患者长期食用用含日本曾经发生的痛痛病,就是患者长期食用用含镉污水灌溉的水稻造成的,患者的胃和肾等器官镉污水灌溉的水稻造成的,患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。受到严重损害,全身疼痛难忍。21温室效应和臭氧层破坏温室效应和臭氧层破坏温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量

9、不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。原来,二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表放散出的热量,这就势必导致大气温度升高,全球气候变暖。 221.现象:现象:全球气候呈变全球气候呈变暖暖的趋势。的趋势。2.原因原因自然原因:自然原因: 人为原因:人为原因: 太阳活动异常与厄尔尼诺现太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。象影响了地球气候。 co2含量增加,温室效应加剧。含量增加,温室效应加剧。 a. 人类燃烧人类燃烧向大气中排放大量的向大气中排放大量的。矿物燃料矿物燃料co2b.人类大面积人类大面积 ,特别是,特别是的破坏,使森林吸的破坏

10、,使森林吸收和固定的收和固定的迅速减少。迅速减少。 毁林毁林热带雨林热带雨林co2全球变暖全球变暖23冰川融化冰川融化24南极上空出现的臭氧层空洞南极上空出现的臭氧层空洞地球上的臭氧主要集中在大气的地球上的臭氧主要集中在大气的上层,构成了薄薄的一层臭氧上层,构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而,人类大量用的紫外线。然而,人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调使用含有氟利昂的冰箱和空调等,以及因超音速飞机迅速发等,以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出,展而导致含氮废气的大量排出,致使臭

11、氧层遭到严重破坏,甚致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空出现臭氧层至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏,导致大空洞。臭氧层的破坏,导致大量紫外线辐射到地面,从而危量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其他生物的健康。例害人类和其他生物的健康。例如,人类的皮肤癌和白内障等如,人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。控制和疾病因此而明显增多。控制和停止使用氟利昂,以及减少含停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。层破坏的关键。 25酸酸雨雨对对生生物物的的影影响响 废废电电池池对对生生物物的的影影响响 危害:酸雨对生物危害极大,被称为

12、危害:酸雨对生物危害极大,被称为“”。 控制措施:通过净化装置,减少控制措施:通过净化装置,减少的排放,并做好的排放,并做好的工作。的工作。危害:各种电池中,对环境污染最严危害:各种电池中,对环境污染最严重的是重的是的电池。的电池。控制措施:禁止控制措施:禁止的电池,的电池,特别是特别是的电池,大力开发的电池,大力开发的的环保型电池。对于废旧电池,应当环保型电池。对于废旧电池,应当。空中死神空中死神污染物污染物回收和利用回收和利用含汞或镉含汞或镉生产和销售危害大生产和销售危害大含汞或镉含汞或镉无公害无公害回收回收261.济宁南四湖,一到秋天浮萍大量繁殖,甚至覆盖整个济宁南四湖,一到秋天浮萍大量

13、繁殖,甚至覆盖整个湖面,浮萍大量繁殖的主要原因是(湖面,浮萍大量繁殖的主要原因是()A济宁气候温暖,适于浮萍的生长繁殖济宁气候温暖,适于浮萍的生长繁殖B含氮、磷、钾丰富的生活污水大量排入含氮、磷、钾丰富的生活污水大量排入C含汞的工业废水排入含汞的工业废水排入D人们向南四湖中乱扔白色垃圾人们向南四湖中乱扔白色垃圾2.酸雨被称为酸雨被称为“空中死神空中死神”,对生物有极大危害。下列叙述,对生物有极大危害。下列叙述中不正确的是(中不正确的是()。)。A.酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威胁着人类的酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威胁着人类的健康,影响人们的饮用健康,影响人们的饮用B.酸化的水源影

14、响鱼虾等水生生物的生长和发育酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育C.酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物全部死酸雨直接危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物全部死亡亡D.酸雨使土壤中的养分发生变化,从而不能被植物吸收酸雨使土壤中的养分发生变化,从而不能被植物吸收选择题选择题: BC273下列哪项不利于农村生态环境的保护?下列哪项不利于农村生态环境的保护?()A.大力植树造林大力植树造林B.退耕还林还草退耕还林还草C.使用健康环保的筷子使用健康环保的筷子D.长期使用农药、化肥长期使用农药、化肥41955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛痛痛病病”是由于(

15、是由于()造成的。)造成的。A镉中毒镉中毒B汞中毒汞中毒C铅中毒铅中毒D碘中毒碘中毒D A285酸雨对人类的危害主要有(酸雨对人类的危害主要有()。)。对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用影响农作物影响农作物的生长,导致产量降低的生长,导致产量降低导致河水、湖水酸化,导致河水、湖水酸化,影响鱼类和水生植物的正常生长影响鱼类和水生植物的正常生长腐蚀建筑物、工腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹厂设备和文化古迹ABCD6你居住的地区在生态环境方面出现了问题,可能你居住的地区在生态环境方面出现了问题,可能是下列哪种情况导致的(是下列哪种情况导致的()。)。A人口数量剧增人口数量剧增

16、B资源开发利用不合理资源开发利用不合理C工矿企业大量增加工矿企业大量增加D以上都有可能以上都有可能7臭氧层具有的作用是(臭氧层具有的作用是()。)。A具有吸收热量的作用具有吸收热量的作用B具有阻挡热的作用具有阻挡热的作用C具有吸收紫外线的能力具有吸收紫外线的能力D具有吸收二氧化碳的能力具有吸收二氧化碳的能力DD C298温室效应的产生主要是由下列哪种物质造成的(温室效应的产生主要是由下列哪种物质造成的()。)。A含汞和镉的电池含汞和镉的电池B二氧化碳二氧化碳C含氮废气含氮废气D汽车尾气汽车尾气9废旧电池对环境的污染主要是(废旧电池对环境的污染主要是()。)。A重金属污染重金属污染B大气污染大气

17、污染C水体污染水体污染D造成臭氧层破坏造成臭氧层破坏10社会上提倡社会上提倡“免赠贺卡免赠贺卡”“不用一次性筷子不用一次性筷子”的出的出发点是(发点是()。)。A减少固体垃圾减少固体垃圾B移风易俗移风易俗C减少家庭消费减少家庭消费D节约木材,保护森林节约木材,保护森林11我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,也就是(也就是()。)。A二氧化碳二氧化碳+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨B二氧化碳二氧化碳+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨C二氧化硫二氧化硫+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨D二氧化镁二氧化镁+水蒸气水蒸气=酸雨酸雨BADC30我们应该保护环境我们应该保护环境爱护动物爱护动物珍爱大自然珍爱大自然!31

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