16.珍珠鸟教学课件

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1、16珍珠鸟 冯骥才冯骥才冯骥才 (1942) ,当代,当代作家。原籍浙江慈溪,生作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有于天津。著有冯骥才中冯骥才中短篇小说集短篇小说集、冯骥才冯骥才小说集小说集、冯骥才选集冯骥才选集等。短篇小说等。短篇小说雕花烟雕花烟斗斗,中篇小说,中篇小说啊!啊!、神鞭神鞭,分获全国优秀,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外德、日、俄等文字在国外出版。出版。学习目标1、正确认读本课字词。2、珍珠鸟在“我”的照顾和呵护下从害怕到亲近、到信赖的过程,体会作者对鸟的真诚、细腻的爱。 3、理解 “信

2、赖,往往创造出美好的境界”。我会读词语! 简易简易 异常异常 葱茏葱茏 隐约隐约 繁茂繁茂 蓬松蓬松 伤害伤害 索性索性 细腻细腻 绒毛绒毛陪伴陪伴 眼睑眼睑 咂嘴咂嘴 流泻流泻 信赖信赖 瞅见瞅见 雏儿雏儿 垂蔓垂蔓 画框画框 嚓嚓嚓嚓 涂蜡涂蜡 嗒嗒嗒嗒 眸子眸子 啄着啄着 爪子爪子胸脯胸脯 轻松自在轻松自在 不动声色不动声色 斑斑驳驳斑斑驳驳 神气十足神气十足 理解词语垂蔓:课文中指吊兰垂下来的一条条细垂蔓:课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。长的茎。斑斑驳驳斑斑驳驳:本文中指吊兰叶子在阳光下明本文中指吊兰叶子在阳光下明明暗暗,颜色不一,相互交错。明暗暗,颜色不一,相互交错。生意葱茏生意

3、葱茏: 文中形容草木生长旺盛,充满文中形容草木生长旺盛,充满生命活力。生命活力。索性:直接了索性:直接了当当。眸子:泛指眼睛。眸子:泛指眼睛。流泻:迅速流出。流泻:迅速流出。我会读课文我会读课文 文章在开始部分用单独一文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟段强调珍珠鸟“是一种怕人的是一种怕人的鸟鸟”。 珍珠鸟在我的照料和呵护珍珠鸟在我的照料和呵护下发生了什么变化?下发生了什么变化?珍珠鸟在我的照料下发生了珍珠鸟在我的照料下发生了哪些变化?哪些变化? 害怕害怕 亲近亲近 信赖信赖 珍珠鸟为什么会发生这些变化?珍珠鸟为什么会发生这些变化? 为为 它们加工鸟笼,布置居室;它们加工鸟笼,布置居室; 按时添

4、食加水;按时添食加水; 按捺住好奇心不轻易打扰按捺住好奇心不轻易打扰从哪里可以看出我对珍珠鸟的喜爱之情? 作者给我们讲述作者给我们讲述这个故事,是想告诉这个故事,是想告诉我们什么呢?我们什么呢?启示启示 信赖,往往创造信赖,往往创造出美好的境界。出美好的境界。练习生活实际,谈谈你对练习生活实际,谈谈你对“信赖,信赖,往往创造出美好的境界往往创造出美好的境界”这句话的这句话的理解。理解。我的理解我的理解 文中人鸟相亲相依的情境,文中人鸟相亲相依的情境,是信赖创造的美好境界。在是信赖创造的美好境界。在生活中,在人与人之间,我生活中,在人与人之间,我们永远不要忘了这一点。作们永远不要忘了这一点。作者向往与追求的正是者向往与追求的正是互相信互相信任任 和谐美好和谐美好的境界。的境界。学了本文之后,你有什么启发?以后会怎么做?鸟语花香、惊弓之鸟鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣、鸟尽弓藏、百鸟争鸣 关于鸟的诗句例如:关于鸟的诗句例如:春眠不觉晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然)处处闻啼鸟。(孟浩然) 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)(白居易) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫) 鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均) 关于鸟的成语例如:关于鸟的成语例如:

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