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1、左忠毅公逸事左忠毅公逸事 清清 方苞方苞执教：执教：上南高级中学上南高级中学周立敦周立敦 桐城文庙桐城文庙作作者者简简介介 o方苞（方苞（1668174916681749），字），字“凤九凤九”，一字，一字“灵皋灵皋”，晚年号晚年号“望溪望溪”，安徽桐城人。，安徽桐城人。他他3232岁中乡试第一名，岁中乡试第一名，7 7年后中进士，官至年后中进士，官至“内阁学士内阁学士”、“礼部右侍郎礼部右侍郎”。他是。他是“桐城派桐城派”散文的创始人散文的创始人，与与刘大櫆、姚刘大櫆、姚鼐鼐并称为并称为“桐城三大家桐城三大家”，为，为三大家之首三大家之首。其学术思想以其学术思想以“宋儒程朱宋儒程朱”为宗，继
2、承了为宗，继承了归有光归有光等人等人“唐宋派唐宋派”的古文传统，主张的古文传统，主张“言之有物、言之有序、文以载道言之有物、言之有序、文以载道”。他他善于叙事抒情，语言雅洁晓畅，风格善于叙事抒情，语言雅洁晓畅，风格清隽谨严清隽谨严。著有。著有周官集注周官集注、礼记析礼记析疑疑、春秋通论春秋通论、方望溪先生全集方望溪先生全集等。等。左光斗简介左光斗简介 o“左忠毅公左忠毅公”，名名“光斗光斗”，字，字“遗直遗直”，明朝桐城人明朝桐城人，做过，做过“大理少卿大理少卿”、“左左佥都御史佥都御史”。他为人。他为人刚直敢言刚直敢言，是明朝晚，是明朝晚期期“东林党东林党”的著名首领的著名首领，因弹劾宦官，
3、因弹劾宦官魏忠贤魏忠贤，受酷刑死在狱中。弘光帝时追谥，受酷刑死在狱中。弘光帝时追谥（谥号：君主时代帝王、贵族、大臣等死（谥号：君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生平事迹所给予的称号。齐宣王后，依其生平事迹所给予的称号。齐宣王“宣宣”、楚庄王、楚庄王“庄庄”、诸葛亮、诸葛亮“忠武忠武”、岳飞、岳飞“武穆武穆”。）为。）为“忠毅忠毅”（忠贞刚毅）。（忠贞刚毅）。“公公”为敬为敬称称。o“逸事逸事”：多指：多指“未经史书未经史书记载而不甚为世人所知的记载而不甚为世人所知的”或是指或是指“散失而没有流传的散失而没有流传的”事迹。事迹。o细读全文，理清文章的细读全文，理清文章的脉络，并请设计板书。脉络
4、，并请设计板书。 o 解貂覆生，为之掩户解貂覆生，为之掩户o 初遇初遇 瞿然注视，面署第一瞿然注视，面署第一 爱才爱才为国为国o 继吾志事，惟此生耳继吾志事，惟此生耳o 国事糜烂，谁可支柱国事糜烂，谁可支柱o 狱斥狱斥 无俟构陷，今扑杀汝无俟构陷，今扑杀汝 舍生舍生取义取义o 吾师肺肝，铁石铸造吾师肺肝，铁石铸造o 奉檄守御，数月不寝奉檄守御，数月不寝o 影响影响 甲上冰霜，铿然有声甲上冰霜，铿然有声 忠勤忠勤职守职守 o 恐负朝廷，恐愧吾师恐负朝廷，恐愧吾师o 敬奉：敬奉： 必躬造候拜必躬造候拜 师生情师生情长长o 由来：由来： 亲得于史公亲得于史公 确凿可确凿可信信o精读全文，思考作者是怎
5、样通过精读全文，思考作者是怎样通过对左光斗的肖像、动作、语言的对左光斗的肖像、动作、语言的刻画来表现人物的精神面貌的？刻画来表现人物的精神面貌的？ 肖像描写肖像描写 o瞿然注视瞿然注视重视人才，重视人才，惊喜钦佩。惊喜钦佩。o面额焦烂面额焦烂忠贞不屈，忠贞不屈，大义凛然。大义凛然。o目光如炬目光如炬心怀国家，心怀国家，毫不颓唐。毫不颓唐。动作动作描写描写 o微行视学微行视学 深入民间，选拔英才。深入民间，选拔英才。o阅毕文章阅毕文章o解貂覆生解貂覆生o 慧眼识才，爱惜人才。慧眼识才，爱惜人才。o为之掩户为之掩户 o叩之寺僧叩之寺僧o面署第一面署第一o 大胆选才，格外器重。大胆选才，格外器重。o
6、使拜夫人使拜夫人o奋臂拨眦奋臂拨眦o 国事为重，忠心刚毅。国事为重，忠心刚毅。o摸械投击摸械投击语言描写语言描写 o“吾诸儿碌碌，他日继吾志吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。事，惟此生耳。”一心一心为公，提掖后人。为公，提掖后人。o“国家之事糜烂至此，老夫国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支柱者？天下事谁可支柱者？” 忧国如焚，悲辞慷慨。忧国如焚，悲辞慷慨。品读小说，找出文中的环境描品读小说，找出文中的环境描写并体会其表达效果写并体会其表达效果 。o“一日，风雪严寒，从数骑出，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。微行入古寺。”气候恶劣，气候恶劣
7、，左坚持微服私访，突出其思贤左坚持微服私访，突出其思贤若渴，为国选才之心切。若渴，为国选才之心切。o“及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。伺甚严，虽家仆不得近。”这两句反这两句反映了当时政治黑暗、宦官专政、构害忠烈、映了当时政治黑暗、宦官专政、构害忠烈、祸及国家。在这般政治环境中，在阉党所祸及国家。在这般政治环境中，在阉党所设的特务机关设的特务机关“东厂东厂”的监狱里，在残无的监狱里，在残无人道的酷刑下，左公仍然威武不屈、大义人道的酷刑下，左公仍然威武不屈、大义凛然，令人崇敬；同时亦表现了史的情深凛然，令人崇敬；同时亦表现了史的情深义重。义
8、重。o“每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。铿然有声。”天气奇寒，而史不敢懈天气奇寒，而史不敢懈怠，是左公的精神鼓舞着他，左公的遗训怠，是左公的精神鼓舞着他，左公的遗训支撑着他。支撑着他。鉴赏小说，文章所记叙的逸事都与史有关，鉴赏小说，文章所记叙的逸事都与史有关，这样写是否会喧宾夺主，从而对突出左的形这样写是否会喧宾夺主，从而对突出左的形象产生影响？象产生影响？ o通观全文，处处写到史，对史颇费笔墨，但目的仍通观全文，处处写到史，对史颇费笔墨，但目的仍在于在于“以宾托主以宾托主”（用史作陪衬，以突出左。）（用史作陪衬，以突出左。）第一段第一段写他在古寺
9、伏卧备考的情景，是为了反衬左写他在古寺伏卧备考的情景，是为了反衬左不以贫贱、闻达选人才，善从私下察访中识英才的不以贫贱、闻达选人才，善从私下察访中识英才的远见卓识。远见卓识。第二段第二段写史混入狱中探望恩师，受到严写史混入狱中探望恩师，受到严斥而毫无怨言，并表达对恩师的敬仰之情，直接赞斥而毫无怨言，并表达对恩师的敬仰之情，直接赞颂了左的忠毅品格。颂了左的忠毅品格。第三、四两段第三、四两段，看似在记叙，看似在记叙史的逸事，实则还是史的逸事，实则还是“以宾托主以宾托主”。正因为左对史。正因为左对史往日的往日的教诲之严、熏陶之深、影响之大教诲之严、熏陶之深、影响之大，所以，所以才有史的才有史的秉承师志、恪敬职守、精忠报国秉承师志、恪敬职守、精忠报国。
