《九年级物理全册 第十四章 第五节 测量电压（第2课时 串、并联电路的电压规律）课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 第十四章 第五节 测量电压（第2课时 串、并联电路的电压规律）课件 （新版）沪科版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五节第五节 测量电压测量电压第第2课时课时 串、并联电路的电压规律串、并联电路的电压规律探究串联电路中电压的规律探究串联电路中电压的规律1、提出、提出问题2、猜想与假、猜想与假设 3、制定、制定计划与划与设计实验 4、进行行实验 5、收集、收集实验数据数据 6、分析与、分析与论证 7、评估与交流估与交流进行新课进行新课进行新课进行新课 提出问题提出问题 在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的么在电路中的L1两端电压两端电压UAB、L2两端的电压两端的电压UCD与与L1、L2两端的总电压两端的总电压UAD可能有什么样的可能有什么样的关系？关系？
2、 猜想与假设：猜想与假设：ABDL1L2C UAD=UAB+UCD 制定计划与设计实验制定计划与设计实验 分别把电压表接入图中分别把电压表接入图中L1两端、两端、L2两端测出电压，两端测出电压，然后测出然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？什么关系？ABDLIL2CABDLIL2CVVABDL1L2VC 进行实验进行实验L1L2ABCD1、 连接电路时开关应断开连接电路时开关应断开 2 、选择电压表合适的量程、选择电压表合适的量程3 、电压表要与所测用电器、电压表要与所测用电器并联并联4 、电压表的正负接线柱不要接反了、电压表的正负接线
3、柱不要接反了实验注意事项实验注意事项:收集实验数据收集实验数据 测量对象测量对象 UAB/V UCD/V UAD/V 电压（电压（V） 分析与论证分析与论证由数据我们可以看出：由数据我们可以看出： 串联电路两端的电压等于各部分串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。电路两端的电压之和。 UAD=UAB+UCD交流与评估交流与评估1、假、假设与探究与探究结果是否有差异？果是否有差异？2、实验设计有没有不合理的地方？有没有不合理的地方？3、操作中有没有失、操作中有没有失误？4、还有没有其他因素影响了有没有其他因素影响了实验结果？果？探究并联电路中电压的规律探究并联电路中电压的规律 1、提出
4、、提出问题 2、猜想与假、猜想与假设 3、制定、制定计划与划与设计实验 4、进行行实验 5、收集、收集实验数据数据 6、分析与、分析与论证 7、评估与交流估与交流 提出问题提出问题 在下图中，两个灯泡是并联接入电路的。在下图中，两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的那么在电路中的L1两端与两端与L2两端的电压有什么两端的电压有什么样的关系？样的关系？L1L2 猜想与假设猜想与假设ABDCUAB=UCD=UAD=UBC 制定计划与设计实验制定计划与设计实验 分别用电压表测出分别用电压表测出A、B之间，之间，C、D之间，之间，A、D之间以之间以及及B、C之间的电压，看看测得的电压值之间有什么关系
5、？之间的电压，看看测得的电压值之间有什么关系？L1L2VCDL1L2VDAVL1L2BCL2L1VAB 进行实验进行实验L1L2ABCD 测量对象测量对象 UAB/V UCD/VUAD/V UBC/V电压电压（U）收集实验数据收集实验数据 分析与论证分析与论证由数据我们可以看出：由数据我们可以看出： 交流与评估交流与评估并联电路中，各支路两端的电压相等并联电路中，各支路两端的电压相等并联电路中，各支路两端的电压相等并联电路中，各支路两端的电压相等. . UAB=UCD=UAD=UBCL1L2V1V2V下面电路中，如果电压表下面电路中，如果电压表V的示数是的示数是14V，电压，电压表表V1的示数是的示数是8V，那么电压表，那么电压表V2的示数应该是多的示数应该是多少？少？随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练解：U=14V，U1=8V U2 =U-U1 =14V-8V =6V答：电压表V2的示数是6V。 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结
