《高考语文一轮复习 第三部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 第2章 小说 第1节 情节课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文一轮复习 第三部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 第2章 小说 第1节 情节课件（105页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走向高考走向高考 语文语文路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索新课标版新课标版 高考总复习高考总复习文学类文本阅读文学类文本阅读专题十三专题十三第三部分现代文阅读第三部分现代文阅读第二章小说第二章小说第一节情节第一节情节专题十三专题十三考考 点点 攻攻 略略巩巩 固固 提提 升升43考考 点点 攻攻 略略情情节节是是小小说说中中用用于于表表现现人人物物性性格格发发展展变变化化的的事事件件，它它是是生生活活片片断断的的有有机机剪剪辑辑，又又是是矛矛盾盾发发生生、发发展展的的过过程程。把把握握好好故故事事情情节节，是是读读懂懂小小说说的的关关键键。可可抓抓住住小小说说的的事事
2、、物物、人人、情情、时时间间、空空间间等等线线索索，理理清清小小说说的的矛矛盾盾冲冲突突，体体会会情情节节对对人人物物形形象象的塑造及主题的揭示所起到的作用。的塑造及主题的揭示所起到的作用。一、概括情节一、概括情节小小说说的的情情节节一一般般包包括括：开开端端、发发展展、高高潮潮、结结局局。有有的的还还有序幕和尾声。有序幕和尾声。常见设问方式：常见设问方式：(1)用一句话或简明的语句概括故事情节。用一句话或简明的语句概括故事情节。(2)文中共写了哪几件事？请依次加以概括。文中共写了哪几件事？请依次加以概括。(3)这篇小说的情节是如何展开的？请概括回答。这篇小说的情节是如何展开的？请概括回答。(
3、4)概概括括小小说说的的部部分分内内容容(包包括括指指出出开开端端、发发展展、高高潮潮和和结结局四部分中的某一方面局四部分中的某一方面)。霍霍夫夫曼曼大大吃吃一一惊惊，只只得得举举起起双双手手，一一任任挎挎在在腰腰间间的的手手枪枪被被抽抽走走，等等转转头头一一看看顿顿时时又又气气又又羞羞，原原来来，刚刚才才顶顶着着自自己己的的并并不不是枪，仅仅是一柄铲子，而俘虏他的人竟是贝尔蒂是枪，仅仅是一柄铲子，而俘虏他的人竟是贝尔蒂他的房东。他的房东。德德国国军军队队占占领领巴巴黎黎后后，霍霍夫夫曼曼就就住住在在贝贝尔尔蒂蒂家家。他他对对贝贝尔尔蒂蒂一一家家还还算算客客气气，不不过过，那那更更是是一一种种
4、骨骨子子里里的的轻轻蔑蔑。此此刻刻，望望着着霍霍夫夫曼曼疑疑惑惑不不解解的的样样子子，贝贝尔尔蒂蒂自自豪豪地地说说：“我我们们起起义义了了，全城都解放了，现在，我要把你押送到战俘营里。全城都解放了，现在，我要把你押送到战俘营里。”于于是是霍霍夫夫曼曼不不得得不不在在前前面面走走，这这时时贝贝尔尔蒂蒂的的邻邻居居迈迈尔尔迎迎面面过过来来，冲冲上上前前对对着着霍霍夫夫曼曼就就是是一一口口黏黏痰痰。霍霍夫夫曼曼不不动动声声色色地地擦擦掉掉脸脸上上的的黏黏痰痰，然然后后傲傲慢慢地地说说：“先先生生，你你太太没没有有风风度度了了。作作为为一一名名有有尊尊严严的的帝帝国国军军人人，我我鄙鄙视视你你。”迈迈
5、尔尔听听了了暴暴跳跳如如雷雷，挥挥舞舞着着拳拳头头要要上上前前揍揍他他，更更有有几几个个围围观观的的人人大大叫叫起起来来：“扒扒了了他的衣裳，用石块砸死这个德国佬。他的衣裳，用石块砸死这个德国佬。”贝贝尔尔蒂蒂死死命命拉拉住住迈迈尔尔，又又对对众众人人说说：“他他是是一一个个俘俘虏虏，理理应应得得到到应应有有的的尊尊重重，还还是是让让法法律律来来审审判判他他吧吧。” 霍霍夫夫曼曼听听了了，对贝尔蒂微微弯腰，说：对贝尔蒂微微弯腰，说：“谢谢。谢谢。”贝贝尔尔蒂蒂呵呵斥斥道道：“收收起起你你那那一一套套吧吧。你你一一个个双双手手沾沾满满无无辜辜者鲜血的刽子手，有何风度、尊严可言？者鲜血的刽子手，有
6、何风度、尊严可言？”霍霍夫夫曼曼被被关关进进了了战战俘俘营营。谁谁知知刚刚过过去去几几个个小小时时，这这座座城城市市又被德军重新占领，然后，大伙像猪羊一样全被赶到广场上。又被德军重新占领，然后，大伙像猪羊一样全被赶到广场上。霍霍夫夫曼曼和和其其他他俘俘虏虏自自然然得得到到了了解解救救，他他们们趾趾高高气气扬扬地地走走到到大伙面前，挨个指认几个小时前俘虏他们的人。大伙面前，挨个指认几个小时前俘虏他们的人。只只要要他他们们一一指指认认出出谁谁，那那人人就就会会被被粗粗暴暴地地强强拉拉出出来来当当众众杀杀死。死。一一会会儿儿轮轮到到霍霍夫夫曼曼指指认认了了，他他一一双双狼狼似似的的眼眼睛睛从从一一张
7、张张张惊惊慌慌失失措措的的脸脸上上扫扫过过。没没有有人人能能忍忍受受他他的的目目光光，大大家家不不得得不不低低下下头，只有一双眼睛避也不避，那人正是贝尔蒂。头，只有一双眼睛避也不避，那人正是贝尔蒂。只只见见霍霍夫夫曼曼盯盯着着贝贝尔尔蒂蒂，轻轻声声说说：“你你维维护护了了我我的的尊尊严严，现在，该是我回报的时候了。现在，该是我回报的时候了。”说着，径直走过贝尔蒂的面前。说着，径直走过贝尔蒂的面前。贝贝尔尔蒂蒂得得救救了了，虽虽然然他他不不怕怕死死，但但活活着着毕毕竟竟是是一一件件令令人人高高兴的事，他从心底里暗暗感谢霍夫曼。兴的事，他从心底里暗暗感谢霍夫曼。就就在在这这时时，听听到到霍霍夫夫曼
8、曼锐锐声声叫叫了了起起来来：“俘俘虏虏我我的的人人就就是是他他，给给我我毙毙了了他他。”随随着着一一声声惊惊恐恐的的叫叫声声，早早有有两两个个如如狼狼似似虎虎的德国军人冲过去，揪出迈尔。的德国军人冲过去，揪出迈尔。德德国国人人的的手手指指不不由由分分说说地地搭搭上上了了扳扳机机，迈迈尔尔早早就就吓吓瘫瘫了了，面无人色，连裤子都湿了一大片。面无人色，连裤子都湿了一大片。就就在在这这千千钧钧一一发发之之际际，有有人人大大叫叫起起来来：“霍霍夫夫曼曼，你你认认错错人人了了，俘俘虏虏你你的的人人不不是是他他，而而是是我我。”所所有有人人全全惊惊呆呆了了，霍霍夫夫曼更是大吃一惊，大叫的人是贝尔蒂。曼更是
9、大吃一惊，大叫的人是贝尔蒂。霍霍夫夫曼曼一一下下子子语语无无伦伦次次起起来来：“贝贝尔尔蒂蒂先先生生，你你这这是是怎怎么么了？你头昏了吗？了？你头昏了吗？”贝贝尔尔蒂蒂从从队队列列中中笔笔直直地地走走出出来来，一一脸脸平平静静地地说说：“霍霍夫夫曼曼先生，你怎么可以泄私愤呢？你所谓的风度呢？先生，你怎么可以泄私愤呢？你所谓的风度呢？”霍霍夫夫曼曼大大脑脑里里一一片片糨糨糊糊，摇摇着着头头呻呻吟吟着着说说：“贝贝尔尔蒂蒂先先生生，你这是开玩笑吧？明明是这个可恶的人俘虏我的嘛你这是开玩笑吧？明明是这个可恶的人俘虏我的嘛”贝贝尔尔蒂蒂口口齿齿分分外外清清晰晰、分分外外响响亮亮地地说说：“霍霍夫夫曼曼
10、先先生生，请请以你一向引以为豪的尊严起誓，俘虏你的人到底是谁？以你一向引以为豪的尊严起誓，俘虏你的人到底是谁？”霍霍夫夫曼曼一一下下子子脸脸如如死死灰灰，无无力力地地回回道道：“为为什什么么？你你这这是是为为什什么么？”贝贝尔尔蒂蒂微微笑笑着着说说：“在在我我们们心心目目中中，尊尊严严和和风风度度的的重量绝不比你们轻，甚至比生命还要重。重量绝不比你们轻，甚至比生命还要重。”枪枪响响了了，贝贝尔尔蒂蒂倒倒了了下下去去。对对着着这这个个伟伟大大的的灵灵魂魂，霍霍夫夫曼曼缓缓地把腰弯了下去。缓缓地把腰弯了下去。(有删改有删改)请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节
11、。 解解析析 本本题题通通过过分分析析文文章章的的思思路路来来考考查查对对文文章章结结构构的的把把握握。可可以以按按照照时时间间顺顺序序，以以主主要要人人物物贝贝尔尔蒂蒂的的行行动动为为线线索索来来概概括括、组组织织。文文章章前前三三段段讲讲的的是是贝贝尔尔蒂蒂俘俘虏虏霍霍夫夫曼曼，四四至至六六段段讲讲的的是是贝贝尔尔蒂蒂保保护护霍霍夫夫曼曼，七七、八八段段写写贝贝尔尔蒂蒂及及他他人人被被俘俘虏虏，九九至至十十二二段段写写霍霍夫夫曼曼保保护护了了贝贝尔尔蒂蒂，贝贝尔尔蒂蒂脱脱险险，十十三三段段至至最最后后，写贝尔蒂为救迈尔，勇敢赴死。写贝尔蒂为救迈尔，勇敢赴死。 答案答案 (贝尔蒂贝尔蒂)俘敌
12、俘敌护俘护俘被俘被俘脱险脱险赴死。赴死。 技巧攻略技巧攻略 对小说情节的概述要注意以下几个方面：对小说情节的概述要注意以下几个方面：(1)首首先先要要理理清清小小说说结结构构。可可以以按按照照情情节节的的开开端端、发发展展、高高潮和结局来切分文章层次，进而梳理文章情节。潮和结局来切分文章层次，进而梳理文章情节。(2)抓抓住住重重要要场场面面、事事件件。一一般般来来说说，一一个个场场面面或或事事件件就就可可以是一个情节。以是一个情节。(3)寻寻找找小小说说的的线线索索来来梳梳理理情情节节。线线索索可可以以是是某某人人、某某物物、某某种种情情感感、某某个个事事件件、某某句句话话，还还可可以以是是时
13、时间间、空空间间。抓抓住住线线索是把握小说情节的关键。索是把握小说情节的关键。(4)答答题题时时对对事事件件的的概概述述，应应按按照照“何何时时、何何地地、何何原原因因、何何人人做做何何事事”的的格格式式加加以以概概括括(材材料料本本身身未未涉涉及及的的除除外外，尤尤其其是是“何人何人”“做何事做何事”不能省不能省)。(5)由由于于事事件件的的复复杂杂性性，我我们们在在概概括括时时，要要避避免免前前后后情情节节的的相互交错。相互交错。(6)要注意题干要求涉及的对象，做到前后一脉贯通。要注意题干要求涉及的对象，做到前后一脉贯通。坐坐在在那那儿儿，为为了了瞧瞧各各样样的的人人，也也为为捏捏各各样样
14、的的人人。去去大大观观楼楼要要看看戏戏台台上上的的各各种种角角色色，去去天天庆庆馆馆要要看看人人世世间间的的各各种种角角色色。这这后后一一种的样儿更多。种的样儿更多。那那天天下下雨雨，他他一一个个人人坐坐在在天天庆庆馆馆里里饮饮酒酒，一一边边留留神神四四下下里里吃吃客客们们的的模模样样。这这当当儿儿，打打外外边边进进来来三三个个人人。中中间间一一位位穿穿得得阔阔绰绰，大大脑脑袋袋，中中溜溜个个子子，挺挺着着肚肚子子，架架势势挺挺牛牛，横横冲冲直直撞撞往往里里走走。站站在在迎迎门门桌桌子子上上的的“撂撂高高的的”一一瞅瞅，赶赶紧紧吆吆喝喝着着：“益益照照临临的的张张五五爷爷可可是是稀稀客客、贵贵
15、客客，张张五五爷爷这这儿儿总总共共三三位位里里边边请请！”一一听听这这喊喊话话，吃吃饭饭的的人人都都停停住住嘴嘴巴巴，甚甚至至放放下下筷筷子子瞧瞧瞧瞧这这位位大大名名鼎鼎鼎鼎的的张张五五爷爷。当当下下，城城里里城城外外气气最最冲冲的的要要算算这这位位靠靠着着贩贩盐盐赚赚下下金金山山的的张张锦锦文文。他他当当年年由由于于为为盛盛京京将将军军海海仁仁卖卖过过命命，被被海海大大人人收收为为义义子子，排排行行老老五五，所所以以又又有有“海海张张五五”一一称称。但但人人家家当当面面叫叫他他张张五五爷爷，背背后后叫叫他他海海张张五五。天天津津卫卫是是做做买买卖卖的的地地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。界儿
16、，谁有钱谁横，官儿也怵三分。可可是是手手艺艺人人除除外外。手手艺艺人人靠靠手手吃吃饭饭，求求谁谁？怵怵谁谁？故故此此，泥人张只管饮酒、吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。泥人张只管饮酒、吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。但但是是不不一一会会儿儿，就就听听海海张张五五那那边边议议论论起起来来。有有个个细细嗓嗓门门儿儿的的说说：“人人家家台台下下一一边边看看戏戏，一一边边手手在在袖袖子子里里捏捏泥泥人人。捏捏完完拿拿出出来来一一瞧瞧，台台上上的的嘛嘛样样，他他捏捏的的嘛嘛样样。”跟跟着着就就是是海海张张五五的的大大粗粗嗓嗓门门儿儿说说：“在在哪哪儿儿捏捏？在在袖袖子子里里捏捏？在在裤裤裆
17、裆里里捏捏吧吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。随后一阵笑，拿泥人张找乐子。这这些些话话天天庆庆馆馆里里的的人人都都听听见见了了。人人们们等等着着瞧瞧艺艺高高胆胆大大的的泥人张怎么泥人张怎么“回报回报”海张五。一个泥团儿砍过去？海张五。一个泥团儿砍过去？只只见见人人家家泥泥人人张张听听赛赛没没听听，左左手手伸伸到到桌桌子子下下边边，打打鞋鞋底底抠抠下下一一块块泥泥巴巴。右右手手依依然然端端杯杯饮饮酒酒，眼眼睛睛也也只只瞅瞅着着桌桌上上的的酒酒菜菜，这这左左手手便便摆摆弄弄起起这这团团泥泥巴巴来来，几几个个手手指指飞飞快快捏捏弄弄，比比变变戏戏法法的的刘刘秃秃子子还还灵灵巧巧。海海张张五五那那边边
18、还还在在不不停停地地找找乐乐子子，泥泥人人张张这这边边肯肯定定把把那那些些话话在在他他手手里里这这团团泥泥上上全全找找回回来来了了。随随后后手手一一停停，他他把把这泥团往桌上这泥团往桌上“叭叭”地一戳，起身去柜台结账。地一戳，起身去柜台结账。吃吃饭饭的的人人伸伸脖脖一一瞧瞧，这这泥泥人人张张真真绝绝了了！就就赛赛把把海海张张五五的的脑脑袋袋割割下下来来放放桌桌上上一一般般。瓢瓢似似的的脑脑袋袋，小小鼓鼓眼眼，一一脸脸狂狂气气，比比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。海张五还像海张五，只是只有核桃大小。海海张张五五在在那那边边，隔隔着着两两丈丈远远就就看看出出捏捏的的是是他他。他他朝朝着着正正走
19、走出出门门的的泥泥人人张张的的背背影影叫叫道道：“这这破破手手艺艺也也想想赚赚钱钱，贱贱卖卖都都没没人要。人要。”泥泥人人张张头头都都没没回回，撑撑开开伞伞走走了了。但但天天津津卫卫的的事事没没有有这这样样完的。完的。第第二二天天，北北门门外外估估衣衣街街的的几几个个小小杂杂货货摊摊上上，摆摆出出来来一一排排排排海海张张五五这这个个泥泥像像，还还加加了了个个身身子子，大大模模大大样样坐坐在在那那里里。而而且且是是翻翻模模子子扣扣的的，成成批批生生产产，足足有有一一二二百百个个。摊摊上上还还都都贴贴着着个个白白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。估估衣衣街街上上来
20、来来来往往往往的的人人，谁谁看看谁谁乐乐。乐乐完完找找熟熟人人来来看看，再一块乐。再一块乐。三三天天后后，海海张张五五派派人人花花了了大大价价钱钱，才才把把这这些些泥泥人人全全买买走走，据据说说连连泥泥模模子子也也买买走走了了。泥泥人人是是没没了了，可可“贱贱卖卖海海张张五五”这这事事却传了一百多年，直到今儿个。却传了一百多年，直到今儿个。请概括小说的主要情节。请概括小说的主要情节。 答答案案 瞧瞧各各样样人人，捏捏各各样样人人，泥泥人人张张常常去去天天庆庆馆馆饮饮酒酒；海海张张五五张张狂狂出出场场，泥泥人人张张毫毫不不理理会会，海海张张五五及及手手下下人人拿拿泥泥人人张张找找乐乐子子，泥泥人
21、人张张捏捏完完核核桃桃大大的的海海张张五五脑脑袋袋扬扬长长而而去去；第第二二天天北北门门外外估估衣衣街街几几个个小小杂杂货货摊摊贱贱卖卖海海张张五五泥泥像像；海海张张五五花花大大价价钱钱把把街市上卖的泥人连同泥模子全买走了。街市上卖的泥人连同泥模子全买走了。二、分析情节的作用二、分析情节的作用小小说说的的情情节节主主要要有有两两个个方方面面的的作作用用：一一是是在在内内容容上上为为塑塑造造人人物物形形象象、表表现现主主题题、情情节节发发展展服服务务；二二是是结结构构上上的的作作用用，如如呼呼应应标标题题、设设置置悬悬念念、照照应应文文段段、做做铺铺垫垫、埋埋伏伏笔笔、推推动动情情节节发展等。发
22、展等。常见题型：常见题型：(1)文中写了文中写了情景在小说中起到什么作用？情景在小说中起到什么作用？(2)事物、事物、人物在小说中有什么作用？人物在小说中有什么作用？在在后后面面做做得得了了，用用脸脸盆盆端端出出来来，倒倒在在几几个个深深深深的的铁铁罐罐里里，下下面面用用微微火火煨煨着着，倒倒总总是是温温和和的的。有有时时也也卖卖小小勺勺炒炒菜菜：大大葱葱炮炮羊羊肉肉、干干炸炸丸丸子子、它它似似蜜蜜主主食食有有米米饭饭、花花卷卷、芝芝麻麻烧烧饼饼、罗罗丝丝转转；卖卖面面条条，浇浇炸炸酱酱、浇浇卤卤。夏夏天天卖卖麻麻酱酱面面。卖卖馅馅儿儿饼饼。烙烙饼饼的的炉炉紧紧挨挨着着门门脸脸儿儿。一一进进门
23、门就就听听到到饼饼铛铛里里的的油油吱吱吱吱喳喳喳喳地地响响，饼饼香香扑鼻，很诱人。扑鼻，很诱人。烤烤肉肉刘刘的的买买卖卖不不错错，一一到到饭饭口口，尤尤其其是是中中午午，人人总总是是满满的的。附附近近有有几几个个小小工工厂厂，厂厂里里没没有有食食堂堂，烤烤肉肉刘刘就就是是他他们们的的食食堂堂。工工人人们们都都正正在在壮壮年年，能能吃吃，馅馅饼饼至至少少得得来来五五个个(半半斤斤)，一一瓶瓶啤啤酒酒，二二两两白白的的。女女工工则则多多半半是是拿拿一一个个饭饭盒盒来来，买买馅馅饼饼，或或炒炒豆豆腐腐、花花卷卷，带带到到车车间间里里去去吃吃。有有一一些些退退了了休休的的职职工工，不不爱爱吃吃家家里里
24、的的饭饭，爱爱上上烤烤肉肉刘刘来来吃吃“野野食食”，想想吃吃什什么么要要点点什什么么。有有一一个个文文质质彬彬彬彬的的主主儿儿，原原来来当当会会计计，他他每每天天都都到到烤烤肉肉刘刘这这儿儿来来，他他和和家家里里人人说说定定，每每天天两两块块钱钱的的“挑挑费费”都都扔扔在在这这儿儿。有有一一个个煤煤站站的的副副经经理理，现现在在也也还还参参加加劳劳动动，手手指指甲甲缝缝都都是是黑黑的的，他他在烤肉刘吃了十来年了。在烤肉刘吃了十来年了。有有一一个个人人是是每每天天必必到到的的，午午晚晚两两餐餐，都都在在这这里里。这这条条街街上上人人都都认认识识他他，是是个个捡捡烂烂纸纸的的。他他穿穿得得很很破破
25、烂烂，总总是是一一件件油油乎乎乎乎的的烂烂棉棉袄袄，腰腰里里系系一一根根烂烂麻麻绳绳，没没有有衬衬衣衣。脸脸上上说说不不清清是是什什么么颜颜色色，好好像像是是浅浅黄黄的的。说说不不清清有有多多大大岁岁数数，六六十十几几？七七十十几几？一一嘴嘴牙牙七七长长八八短短，残残缺缺不不全全。你你吃吃点点软软和和的的花花卷卷、面面条条，不不好好么么？不不，他他总总是是要要三三个个烧烧饼饼，歪歪着着脑脑袋袋努努力力地地啃啃啮啮。烧烧饼饼吃吃完完，站站起起身身子子，找找一一个个别别人人用用过过的的碗碗(他他可可不不在在乎乎这这个个)，自自言言自自语语：“跟跟他他们们寻寻一一口口面面汤汤。”喝喝了了面面汤汤，“
26、回回见见！”没没人人理理他他，因因为不知道他是向谁说的。为不知道他是向谁说的。一一天天，他他和和几几个个小小伙伙子子一一桌桌。一一个个小小伙伙子子看看了了他他一一眼眼，跟跟同同伴伴小小声声说说了了句句什什么么，他他多多了了心心：“你你说说谁谁哪哪？”小小伙伙子子没没有有理理他他。他他放放下下烧烧饼饼，跳跳到到店店堂堂当当间间：“出出来来！出出来来！”这这是是要要打打架架。北北京京人人过过去去打打架架，都都到到当当街街去去打打，不不在在店店铺铺里里打打，免免得得损损坏坏人人家家的的东东西西搅搅了了人人家家的的买买卖卖。“出出来来！出出来来！”是是叫叫阵阵。没没人人劝劝。压压根根儿儿就就没没人人注
27、注意意他他。打打架架？这这么么个个糟糟老老头头子子？这这老老头头可可真真是是糟糟。从从里里糟糟到到外外。这这几几个个小小伙伙子子，随随便便哪哪一一个个，出出去去一拳准能把他揍趴下。小伙子们看看他，不理他。一拳准能把他揍趴下。小伙子们看看他，不理他。这这么么个个糟糟老老头头子子想想打打架架，是是真真的的吗吗？他他会会打打架架吗吗？年年轻轻的的时时候候打打过过架架吗吗？看看样样子子，他他没没打打过过架架，他他哪哪是是耍耍胳胳膊膊的的人人哪哪！他他这这是是干干什什么么？虚虚张张声声势势？也也说说不不上上，无无声声势势可可言言。没没有有人人把把他当一回事。他当一回事。没没人人理理他他，他他悻悻悻悻地地
28、回回到到座座位位上上，把把没没吃吃完完的的烧烧饼饼很很费费劲劲地地啃啃完完了了，情情绪绪已已经经平平复复下下来来本本来来也也没没有有多多大大情情绪绪。“跟跟他他们寻口汤去。们寻口汤去。”喝了两口面汤，喝了两口面汤，“回见！回见！”有有几几天天没没看看见见捡捡烂烂纸纸的的老老头头了了，听听煤煤站站的的副副经经理理说说，他他死死了了。死死后后，在在他他的的破破席席子子底底下下发发现现八八千千多多块块钱钱，一一沓沓一一沓沓，用用麻筋捆得很整齐。麻筋捆得很整齐。他攒下这些钱干什么？他攒下这些钱干什么？(选自选自汪曾祺全集汪曾祺全集第二卷第二卷) 注注 挑费，京津冀方言，指家庭日常生活开支。挑费，京津冀
29、方言，指家庭日常生活开支。本本文文开开头头两两段段不不避避其其繁繁，结结尾尾两两段段不不避避其其简简，作作者者为为什什么么作这样的结构安排？作这样的结构安排？答：答：_ 解解析析 本本题题考考查查分分析析作作品品情情节节作作用用的的能能力力。文文本本开开头头较较长长，细细致致的的描描写写了了小小说说中中的的典典型型环环境境，重重点点是是社社会会环环境境，为为主主要要人人物物“老老头头”的的出出现现做做铺铺垫垫；结结尾尾戛戛然然而而止止，为为读读者者留留下下了了无无限限的的想想象象空空间间，引引人人深深思思。同同时时这这种种安安排排也也体体现现了了作作者者的的匠匠心，使文章结构奇峻峭拔，令人惊奇
30、。心，使文章结构奇峻峭拔，令人惊奇。 答答案案 开开头头以以繁繁笔笔设设置置故故事事场场景景，营营造造出出浓浓厚厚的的市市井井氛围，为氛围，为“老头老头”的出场作了铺垫。的出场作了铺垫。结结尾尾交交代代“老老头头”死死后后留留下下巨巨款款的的情情节节，以以简简笔笔收收束束全全文，留下悬念与想象空间。文，留下悬念与想象空间。开开头头与与结结尾尾繁繁简简反反差差巨巨大大，突突破破了了常常规规写写法法；繁繁笔笔舒舒缓缓，简笔急促，结构奇峻峭拔，令人惊奇。简笔急促，结构奇峻峭拔，令人惊奇。 技巧攻略技巧攻略 1相关知识相关知识小说开头、结尾和中间段落的作用：小说开头、结尾和中间段落的作用：分分析析小小
31、说说的的开开头头、中中间间段段落落和和结结尾尾部部分分的的作作用用，可可从从开开头头、中中间间段段落落、结结尾尾部部分分与与环环境境描描写写、情情节节发发展展、小小说说主主题题思思想想的的表现等方面的关系来考虑。表现等方面的关系来考虑。(1)小说的开头小说的开头A设设疑疑法法(悬悬念念法法)。先先提提出出疑疑问问，然然后后在在行行文文过过程程中中或或结结尾尾才才回回答答疑疑问问。作作用用是是造造成成悬悬念念，引引出出下下文文，并并引引起起读读者者的的思思考考，吸吸引引读读者者读读下下去去。具具体体说说，其其作作用用有有：引引起起读读者者的的思思考；考；引出下文的情节；引出下文的情节；突出人物形
32、象；突出人物形象；揭示小说的主题。揭示小说的主题。B写写景景法法。如如药药的的第第一一段段写写秋秋天天下下半半夜夜阴阴暗暗、凄凄清清、恐恐怖怖的的环环境境，暗暗示示了了小小说说主主人人公公的的不不幸幸命命运运。再再如如荷荷花花淀淀开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。(2)中间段落中间段落考考虑虑某某个个情情节节与与全全文文中中相相关关情情节节的的关关系系。主主要要是是照照应应和和伏伏笔笔。照照应应能能使使情情节节连连贯贯，脉脉络络清清晰晰，结结构构紧紧凑凑。伏伏笔笔能能使使小小说情节曲折，结构紧凑，构思精巧，前后呼应。说情节曲折，结构
33、紧凑，构思精巧，前后呼应。考虑情节与主题的关系。考虑情节与主题的关系。考虑情节与人物性格的关系。考虑情节与人物性格的关系。(3)小说的结局小说的结局1分析出人意料的结局。分析出人意料的结局。从从结结构构安安排排上上看看，它它使使平平淡淡的的故故事事情情节节陡陡然然生生出出波波澜澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如项链项链。从从表表现现手手法法上上看看，与与前前文文的的伏伏笔笔相相照照应应，使使人人觉觉得得又又在在情情理理之之中中。如如项项链链，直直到到结结尾尾才才点点出出项项链链是是假假的的，但但前前面面已已作作了了伏伏笔笔：借借项项链链时时
34、主主人人一一口口答答应应，珠珠宝宝店店老老板板说说他他只只卖卖过过盒盒子子，还还项项链链时时主主人人没没有有打打开开盒盒子子检检查查等等，暗暗示示了了项项链链是是不不值值钱的。钱的。2分析令人伤感的悲剧结局。分析令人伤感的悲剧结局。从主题上看，能更好地深化主题。从主题上看，能更好地深化主题。从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格。从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格。这种结局令人感动，令人回味，引人思考。这种结局令人感动，令人回味，引人思考。3分析令人喜悦的大团圆结局。分析令人喜悦的大团圆结局。从从表表达达效效果果上上看看，小小说说喜喜剧剧结结局局给给读读者者留留下下了了广广阔阔的的想想
35、象空间，耐人寻味。象空间，耐人寻味。从从阅阅读读者者的的情情感感体体验验上上看看，喜喜剧剧性性的的结结局局与与主主人人公公、作作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。从从主主题题上上看看，这这样样的的结结局局凸凸显显出出的的美美好好人人性性，符符合合大大众众对对审审美美的的追追求求，符符合合人人们们阅阅读读的的心心理理预预期期，容容易易引引起起读读者者的的共共鸣。鸣。4分分析析戛戛然然而而止止、留留下下空空白白的的结结局局。留留下下了了“空空白白”让读者想象，进行艺术再创造。让读者想象，进行艺术再创造。2解题技巧解题技巧分析情节作用也是从内
36、容和结构两方面入手的，具体说来：分析情节作用也是从内容和结构两方面入手的，具体说来：(1)从结构从结构(情节自身情节自身)方面：方面：为下文情节作铺垫或埋下伏笔；为下文情节作铺垫或埋下伏笔；照应前文；照应前文；推动情节发展或转折；推动情节发展或转折；设置悬念，激起读者的阅读兴趣；设置悬念，激起读者的阅读兴趣；线索，贯串全文。线索，贯串全文。(2)从内容方面：从内容方面：点明了人物活动的环境；点明了人物活动的环境；表现了表现了(或突出了或突出了)人物性格；人物性格；推动情节发展；推动情节发展；表现主旨或深化了主题。表现主旨或深化了主题。3答题思路答题思路答题时可采用这样的形式：答题时可采用这样的
37、形式：情情节节(事事物物)在在文文中中有有作作用用，突突出出了了，表表现现了了。在在那那次次撞撞击击中中，诺诺尼尼失失去去了了他他的的雪雪橇橇、食食物物、皮皮衣衣，甚甚至至他他的的尖尖刀刀。他他只只救救起起了了心心爱爱的的猎猎犬犬尼尼奴奴克克。如如今今，一一人人一一狗狗被被困困在在冰冰岛岛上上，相相互互保保持持着着一一定定的的距距离离，虎虎视视眈眈眈眈地地注注视视着着对对方。方。诺诺尼尼以以往往对对尼尼奴奴克克的的爱爱绝绝对对是是真真实实的的，真真实实的的如如同同此此刻刻的的饥饥饿饿。然然而而家家乡乡的的人人在在荒荒年年不不也也屠屠杀杀他他们们的的狗狗来来果果腹腹吗吗？他他们们甚至想都不想一下
38、就做了。甚至想都不想一下就做了。他他告告诉诉自自己己，当当饥饥饿饿到到了了尽尽头头一一定定要要觅觅食食。“我我们们二二者者之之间一定要有一个被对方残杀，间一定要有一个被对方残杀，”诺尼想，诺尼想，“所以所以”他他无无法法徒徒手手捕捕杀杀那那只只狗狗。尼尼奴奴克克的的凶凶悍悍有有力力远远胜胜于于他他。此此刻，他急需一件武器。刻，他急需一件武器。脱脱下下手手套套，他他把把腿腿上上的的绷绷带带拆拆下下来来。几几个个星星期期前前，他他弄弄伤伤了自己的腿，就用一些绳索和三片铁板绑成了绷带。了自己的腿，就用一些绳索和三片铁板绑成了绷带。他他跪跪在在地地上上，把把一一片片铁铁板板插插入入冰冰地地的的缝缝隙隙
39、里里，并并且且使使劲劲地地用一片铁板在上面摩擦，使铁板变得越来越锋利。用一片铁板在上面摩擦，使铁板变得越来越锋利。尼尼奴奴克克聚聚精精会会神神地地看看着着他他。诺诺尼尼仿仿佛佛能能感感觉觉到到它它那那炯炯炯炯的的眼神正放出愈发炽热的光芒。眼神正放出愈发炽热的光芒。他他继继续续工工作作，并并且且企企图图使使自自己己忘忘记记它它的的目目的的。那那片片铁铁板板现现在在已已经经有有一一面面的的刃刃了了，并并且且越越磨磨越越锋锋利利。太太阳阳升升起起时时他他刚刚好好完完成工作。成工作。诺诺尼尼将将那那新新磨磨的的尖尖刀刀从从冰冰地地里里拔拔出出来来，用用拇拇指指抚抚拭拭着着刀刀刃刃。太阳光从刀面反射过来
40、，几乎使他一时眼花目眩。太阳光从刀面反射过来，几乎使他一时眼花目眩。“到这里，尼奴克！到这里，尼奴克！”他轻轻地叫着。他轻轻地叫着。狗疑惑地看着他。狗疑惑地看着他。“过来，快！过来，快！”他唤着。他唤着。尼尼奴奴克克走走近近了了一一点点。诺诺尼尼在在它它的的眼眼神神中中看看到到恐恐惧惧。从从它它沉沉滞滞的的喘喘息息和和蹒蹒跚跚、笨笨重重的的脚脚步步可可以以得得知知它它的的饥饥饿饿和和痛痛楚楚。他他的的内心开始哭泣了。他痛恨自己，但又不得不狠下心来。内心开始哭泣了。他痛恨自己，但又不得不狠下心来。尼尼奴奴克克越越来来越越近近了了，但但一一直直保保持持着着它它的的警警戒戒。诺诺尼尼感感到到喉喉间间
41、一一股股浓浓重重的的呼呼吸吸，他他看看出出它它那那两两只只眼眼睛睛好好似似两两股股痛痛苦苦哀哀怨怨的的井泉。井泉。现在，就是现在！快攻击它！现在，就是现在！快攻击它！诺诺尼尼跪跪倒倒在在地地上上的的身身体体因因一一阵阵激激烈烈的的哽哽咽咽而而颤颤抖抖着着。他他突突然然唾唾骂骂起起那那把把尖尖刀刀，疯疯狂狂地地把把它它往往远远处处掷掷去去。他他空空着着双双手手，颠颠踬地向狗爬去，终于倒在雪地里。踬地向狗爬去，终于倒在雪地里。狗狗发发出出凶凶狞狞的的咆咆哮哮，环环绕绕着着他他的的身身体体走走动动。诺诺尼尼现现在在充充满满了恐惧。了恐惧。掷掷出出那那把把刀刀子子之之后后，他他已已经经没没有有任任何何
42、防防备备。诺诺尼尼现现在在虚虚弱弱得得毫毫无无力力气气反反抗抗，就就像像悬悬在在尼尼奴奴克克面面前前的的一一块块肉肉，而而尼尼奴奴克克的的眼中充满了饥饿。眼中充满了饥饿。狗狗绕绕着着他他徘徘徊徊，并并且且开开始始从从后后面面匍匍匐匐前前进进。诺诺尼尼现现在在听听到到它饥饿的喉咙发出咕噜咕噜的吞咽唾液的声音。它饥饿的喉咙发出咕噜咕噜的吞咽唾液的声音。他他闭闭上上眼眼睛睛，祈祈求求着着这这次次攻攻击击不不要要太太痛痛苦苦，他他感感觉觉到到它它的的爪爪子子踏踏上上他他的的腿腿，尼尼奴奴克克温温热热的的喘喘息息逼逼近近他他的的脖脖子子，一一股股强强烈烈的的气气流流聚聚集集在在他他的的喉喉头头。然然后后
43、，他他感感觉觉到到一一条条热热热热的的舌舌头头轻轻轻轻地舔着他。地舔着他。诺诺尼尼睁睁开开眼眼睛睛，怀怀疑疑地地注注视视着着尼尼奴奴克克。他他伸伸出出一一只只手手臂臂把把狗和自己紧紧地抱在一起，开始呜呜地哭泣狗和自己紧紧地抱在一起，开始呜呜地哭泣一一小小时时之之后后，一一架架飞飞机机从从南南方方飞飞起起，一一位位年年轻轻的的驾驾驶驶员员在在沿沿着着海海岸岸巡巡逻逻，他他往往下下注注视视着着那那片片漂漂流流的的浮浮冰冰，在在冰冰山山的的正正上上方盘旋，此时，他看到一道刺眼的闪光。方盘旋，此时，他看到一道刺眼的闪光。那那是是阳阳光光在在某某件件物物体体上上反反射射出出的的光光芒芒。他他的的好好奇奇
44、心心渐渐渐渐升升起起，他他降降低低了了高高度度，沿沿着着冰冰山山盘盘旋旋。此此时时，他他发发现现在在冰冰山山的的阴阴影影之之中中有有一一对对黑黑色色的的影影子子，从从形形状状上上来来看看似似乎乎是是人人类类，似似乎乎那那影子有时还分成两个。影子有时还分成两个。他他把把飞飞机机降降落落在在水水边边，前前来来巡巡查查，发发现现了了那那两两个个影影子子，一一个个人人和和一一条条狗狗。那那个个男男人人已已经经昏昏迷迷不不醒醒，但但确确信信还还活活着着，那那只只狗呜呜地在一旁哀鸣，已经虚弱得不能移动了。狗呜呜地在一旁哀鸣，已经虚弱得不能移动了。至至于于那那道道引引起起驾驾驶驶员员注注意意的的光光芒芒，就
45、就是是那那把把磨磨得得雪雪亮亮的的尖尖刀。它挺直地插在不远的雪地上，在风中微微地颤抖刀。它挺直地插在不远的雪地上，在风中微微地颤抖(选自选自66个纯情唯美故事个纯情唯美故事)1本文是如何在情节上巧妙设置悬念，来吸引读者的？本文是如何在情节上巧妙设置悬念，来吸引读者的？ 答答案案 小小说说的的情情节节巧巧妙妙动动人人，前前半半部部分分，人人会会不不会会杀杀掉掉狗狗的的悬悬念念强强烈烈地地吸吸引引着着读读者者；中中间间部部分分，狗狗会会不不会会吃吃掉掉人人的的悬悬念念吸吸引引着着读读者者；最最后后，人人和和狗狗是是什什么么结结局局的的悬悬念念吸吸引引着着读读者者。作者把人和狗置于绝境之中，使小说始
46、终呈现出一种紧张气氛。作者把人和狗置于绝境之中，使小说始终呈现出一种紧张气氛。2这篇小说的结尾有何特点？这样结尾有什么作用？这篇小说的结尾有何特点？这样结尾有什么作用？ 答答案案 被被扔扔掉掉的的凶凶器器，成成了了救救人人的的工工具具。结结尾尾的的艺艺术术空空白白，言言有有尽尽而而余余味味无无穷穷，有有一一种种冲冲击击人人心心的的张张力力，更更能能突突出出主主旨。旨。巩巩 固固 提提 升升他失踪了？他失踪了？找不到了。找不到了。怎么可能？怎么可能？部部队队里里常常有有这这种种事事情情。营营长长说说，他他可可能能战战死死了了，死死在在非非常常隐隐蔽蔽的的地地方方，我我们们找找不不到到他他；他他可
47、可能能被被俘俘了了，虽虽然然我我们们打打了了胜胜仗仗，他他仍仍然然有有走走散散然然后后被被俘俘的的可可能能；他他可可能能逃逃跑跑了了，因因为为太太过过恐惧，不敢面对敌人。他回来过吗？恐惧，不敢面对敌人。他回来过吗？没有。女人说，你们弄丢了我丈夫，你们不该这样问我。没有。女人说，你们弄丢了我丈夫，你们不该这样问我。不是我们把他弄丢的。营长说，是他失踪了。不是我们把他弄丢的。营长说，是他失踪了。我我猜猜他他战战死死了了。女女人人说说，先先与与队队伍伍走走散散，然然后后战战死死。他他既既不不会会逃逃走走也也不不会会被被俘俘，他他那那么么强强壮壮，那那么么勇勇敢敢。他他战战死死了了，你你们有责任的。们
48、有责任的。当当然然。营营长长笑笑笑笑说说，不不管管他他战战死死，逃逃走走，或或者者被被俘俘，这这点点钱钱都都是是对对你你的的补补偿偿。现现在在我我得得走走了了，你你知知道道，我我们们的的任任务务就就是是打光。打光。我先把所有的兵填进去，然后，再把自己填进去我先把所有的兵填进去，然后，再把自己填进去女女人人不不愿愿相相信信她她的的丈丈夫夫已已经经死死去去，但但是是现现在在，她她不不得得不不相相信信。她她被被自自己己虚虚构构的的故故事事说说服服，然然后后在在梦梦里里，一一遍遍又又一一遍遍地地重重复复：丈丈夫夫只只知知冲冲锋锋，终终与与队队伍伍走走散散。他他遇遇到到敌敌人人的的散散兵兵，他他被被敌兵
49、打死然后扔进河里敌兵打死然后扔进河里丈夫是战死的，他不可能成为俘虏。丈夫是战死的，他不可能成为俘虏。两两年年以以后后，队队伍伍再再一一次次打打回回来来，女女人人再再一一次次见见到到营营长长。营营长长说说我我的的五五百百多多人人，只只打打剩剩不不足足五五十十人人。营营长长说说仍仍然然没没有有你你丈丈夫夫的的消消息息。营营长长说说我我倒倒希希望望他他被被俘俘，似似乎乎只只有有被被俘俘才才有有活活命命的的机会。机会。女女人人不不相相信信丈丈夫夫会会成成为为俘俘虏虏，但但现现在在，女女人人突突然然非非常常希希望望她她的的丈丈夫夫成成为为俘俘虏虏。只只有有成成为为俘俘虏虏才才可可能能与与部部队队失失去去
50、联联系系，才才可可能能彻彻底底失失踪踪，才才可可能能有有活活着着的的机机会会。可可是是丈丈夫夫成成了了俘俘虏虏，将将会会受受到到怎怎样样非非人人的的折折磨磨？每每一一天天夜夜晚晚，女女人人都都会会被被睡睡梦梦里里丈丈夫夫撕心裂肺的惨叫声惊醒。撕心裂肺的惨叫声惊醒。几几年年以以后后，战战争争结结束束了了。在在部部队队，女女人人再再一一次次遇遇到到营营长长。营营长长不不再再是是当当年年的的营营长长，他他现现在在的的任任务务，是是负负责责核核实实战战争争中中失失踪踪士士兵兵的的名名单单。他他坐坐在在一一张张桌桌子子后后面面，两两个个裸裸露露的的胳胳膊膊上上，整整齐地排列着十几个弹痕。齐地排列着十几个
51、弹痕。我来找我丈夫。女人说，你们是否找到了他？我来找我丈夫。女人说，你们是否找到了他？当当然然没没有有。营营长长说说，但但几几乎乎可可以以肯肯定定的的是是，他他没没有有被被俘俘。我我们们拿拿到到了了所所有有的的战战俘俘名名单单，包包括括死死去去的的战战俘俘，可可是是没没有有你你的的丈丈夫夫。他他应应该该逃逃走走了了。他他肯肯定定逃逃走走了了。也也许许他他就就藏藏在在村村子子里里，藏藏在在你你的的家家里里，藏藏在在墙墙壁壁的的隔隔层层里里。不不过过这这已已经经不不归归我我管管了了。再再说说能能活活着着有有什什么么不不好好呢呢，我我整整整整一一个个营营的的兄兄弟弟啊啊，现现在在只只剩剩下我了。下我
52、了。女女人人不不相相信信丈丈夫夫会会逃逃。当当初初他他主主动动提提出出要要去去打打仗仗，他他怎怎么么会会逃逃呢呢？他他的的胆胆子子大大得得像像狼狼，他他怎怎么么会会逃逃呢呢？他他一一直直没没有有在在自自己己面面前前出出现现，他他怎怎么么会会逃逃呢呢？女女人人不不相相信信，可可是是突突然然，女女人人希希望望他他真真的的逃逃了了。他他逃逃了了，保保一一条条命命，就就什什么么都都有有，就就可可能能什什么么都都有有，就就真真的的什什么么都都有有。女女人人回回到到家家，看看着着镜镜子子里里的的自自己己，她她发现自己早已老去。发现自己早已老去。清清晨晨，出出门门喂喂鸡鸡的的女女人人看看到到一一个个男男人人
53、从从她她面面前前走走过过去去。男男人人扫扫她她一一眼眼，目目光光在在她她的的脸脸上上没没有有丝丝毫毫停停留留。女女人人心心里里猛猛一一哆哆嗦嗦男男人人太太像像她她的的丈丈夫夫了了相相貌貌像像，身身材材像像，表表情情也也像像。可可是是他他是是她她的的丈丈夫夫吗吗？女女人人僵僵在在门门口口，任任一一群群叽叽叽叽喳喳喳喳的的鸡鸡崽崽儿儿焦急地啄着她的脚背。焦急地啄着她的脚背。女女人人终终喊喊出出一一声声“天天啊啊！”，扔扔掉掉怀怀里里的的箩箩筐筐。她她至至少少追追出出五五里里地地，可可是是没没有有男男人人的的影影子子既既没没有有像像她她丈丈夫夫的的男男人人的的影影子子，也也没没有有不不像像她她丈丈夫
54、夫的的男男人人的的影影子子。女女人人往往回回走走，想想，他他是是她她的的丈丈夫夫吗吗？他他不不是是她她的的丈丈夫夫吗吗？丈丈夫夫真真的的死死去去了了吗吗？丈丈夫夫真真的的没没有有死死去去吗吗？女女人人回回到到家家，幻幻想想丈丈夫夫站站在在院院子子里里，坐坐在在屋屋子子里，藏在墙壁的隔层里。女人找了很久，仍然只有孤零零的她。里，藏在墙壁的隔层里。女人找了很久，仍然只有孤零零的她。女女人人叹叹一一口口气气，拾拾起起箩箩筐筐。女女人人想想，不不管管如如何何，丈丈夫夫给给了了她她等等待待和和希希望望丈丈夫夫有有可可能能活活着着，有有可可能能死死去去，丈丈夫夫的的结结果果不不是唯一的，对她来说，便够了。
55、是唯一的，对她来说，便够了。(有删改有删改)1下下列列对对小小说说有有关关内内容容的的分分析析和和概概括括，最最恰恰当当的的两两项项是是()A文文章章以以一一个个女女人人与与营营长长的的几几次次交交流流为为写写作作内内容容，运运用用多多种种描描写写手手法法来来塑塑造造人人物物形形象象，刻刻画画出出警警觉觉的的营营长长与与细细心心的的女女人这两个鲜活的形象。人这两个鲜活的形象。B男男人人是是一一个个胆胆子子大大得得像像狼狼一一样样的的人人，不不可可能能当当逃逃兵兵，因因此此，他他的的结结果果只只有有被被敌敌人人抓抓走走和和被被打打死死在在隐隐蔽蔽的的地地方方这这两两种种可能。可能。C丈丈夫夫没没
56、有有回回来来，女女人人是是有有权权利利向向营营长长问问责责的的，营营长长虽虽在在面面对对女女人人时时有有些些愧愧疚疚，但但也也没没有有办办法法，只只能能给给女女人人一一些些钱钱来来安慰一下她。安慰一下她。D第第二二次次见见面面时时，营营长长说说自自己己希希望望男男人人被被俘俘，因因为为只只有有这这样样，男男人人才才有有活活命命的的机机会会，这这既既是是对对女女人人的的一一种种安安慰慰，也也是是他当时真实的想法。他当时真实的想法。E男男人人虽虽然然没没有有回回来来，但但也也给给了了女女人人等等待待和和希希望望。不不论论丈丈夫夫活活着着还还是是死死去去，女女人人都都会会等等待待下下去去，在在等等待
57、待中中体体验验孤孤独独的的生活。生活。 答案答案 DE2如如何何理理解解“我我先先把把所所有有的的兵兵填填进进去去，然然后后，再再把把自自己己填填进进去去”这这句句话话的的含含意意？文文中中哪哪些些内内容容照照应应了了这这句句话话？请请结合全文简要回答。结合全文简要回答。答：答：_ 答答案案 这这句句话话是是说说战战争争是是残残酷酷的的。战战争争就就是是把把战战士士送送上上战战场场，用用他他们们的的生生命命夺夺取取胜胜利利，战战士士牺牺牲牲是是很很正正常常的的。文文中中照照应应这这句句话话的的内内容容有有：营营长长说说我我的的五五百百多多人人，只只打打剩剩不不足足五五十十人；人；我整整一个营的
58、兄弟啊，现在只剩下我了。我整整一个营的兄弟啊，现在只剩下我了。3对对于于自自己己丈丈夫夫的的下下落落，女女人人的的心心理理期期望望有有什什么么样样的的变变化？请简要分析。化？请简要分析。答：答：_ 答答案案 女女人人先先是是认认为为丈丈夫夫战战死死了了，她她认认为为丈丈夫夫是是强强壮壮而而勇勇敢敢的的，肯肯定定不不会会被被俘俘也也不不会会逃逃走走；后后来来她她非非常常希希望望丈丈夫夫成成为为俘俘虏虏，因因为为这这样样才才有有活活着着的的希希望望；接接下下来来，她她又又希希望望丈丈夫夫逃逃走走了了，因因为为这这样样才才会会保保住住一一条条命命，有有命命了了才才会会什什么么都都有有；最最后后，她认
59、为不管丈夫是死了还是活着，给她希望就好。她认为不管丈夫是死了还是活着，给她希望就好。4小小说说最最后后安安排排了了一一个个男男人人从从女女人人面面前前走走过过的的情情节节，这这样的安排是否多余？请就此谈谈你的看法。样的安排是否多余？请就此谈谈你的看法。答：答：_ 答答案案 (示示例例一一)不不多多余余。这这样样的的情情节节安安排排更更能能突突出出女女人人对对丈丈夫夫的的深深爱爱和和思思念念，使使小小说说的的人人物物形形象象更更加加鲜鲜明明突突出出；使使故故事事情情节节出出现现波波澜澜，丰丰富富了了小小说说的的内内容容，增增强强了了可可读读性性；引引出出有有关关女女人人的的心心理理的的描描写写，
60、突突出出了了文文章章的的主主题题歌歌颂颂对对爱爱的的忠贞和坚守。忠贞和坚守。(示示例例二二)多多余余。小小说说写写至至“女女人人回回到到家家，看看着着镜镜子子里里的的自自己己，她她发发现现自自己己早早已已老老去去”结结束束，更更能能给给读读者者留留下下想想象象的的余余地地，引引人人深深思思；小小说说以以“女女人人回回到到家家，看看着着镜镜子子里里的的自自己己，她她发发现现自自己己早早已已老老去去”结结尾尾营营造造出出了了一一种种凄凄凉凉的的氛氛围围，更更能能引引起起读读者者对对女女人人的的同同情情；女女人人的的形形象象至至此此已已展展现现得得比比较较丰丰满满突突出，小说的情节、结构也是完整的。
61、出，小说的情节、结构也是完整的。“放放心心，放放心心！建建伢伢子子要要到到阿阿联联酋酋去去煮煮饭饭，不不也也是是要要出出国国？他也是我剃的。？他也是我剃的。”洗洗完完脸脸，发发现现停停了了电电。不不过过不不要要紧紧，他他的的老老式式推推剪剪和和剃剃刀刀都都不不用用电电这这又又勾勾起起了了他他对对新新式式美美发发的的不不满满和和不不屑屑：你你说说，他他们们到到底底是是人人剃剃头头呢呢，还还是是电电剃剃头头呢呢？只只晓晓得得操操一一把把电电剪剪，一一个个吹吹筒筒，两两个个月月就就出出了了师师，就就开开得得店店，那那也也算算剃剃头头？更更好好笑笑的的是是，眼眼下下婆婆娘娘们们也也当当剃剃匠匠，把把男
62、男人人的的脑脑壳壳盘盘来来拨拨去去，耍耍球球不不是是耍耍球球，和和面面不不是是和和面面，成成何何体体统统？男男人人的的头头，女女子子的的腰腰，只只能能看看，不不能挠。这句老话都不记得了么？能挠。这句老话都不记得了么？我笑他太老腔老板，劝他不必过于固守男女之防。我笑他太老腔老板，劝他不必过于固守男女之防。好好吧吧好好吧吧，就就算算男男人人的的脑脑壳壳不不金金贵贵了了，可可以以由由婆婆娘娘们们随随便便来来挠挠，但但理理发发不不用用剃剃刀刀，像像什什么么话话呢呢？他他振振振振有有词词地地说说，剃剃匠匠剃剃匠匠，关关键键是是剃剃，是是一一把把刀刀。剃剃匠匠们们以以前前为为什什么么都都敬敬奉奉关关帝帝爷
63、爷？就就因因为为关关大大将将军军的的工工夫夫也也是是在在一一把把刀刀上上，过过五五关关，斩斩六六将将，杀杀颜颜良良，诛诛文文丑丑，于于万万军军之之阵阵取取上上将将军军头头颅颅如如探探囊囊取取物物。要要是是剃剃匠匠手手里里没没有有这这把把刀刀，起起码码一一条条，光光头头就就是是刨刨不不出出来来的的，三三十十六种刀法也派不上用场。六种刀法也派不上用场。我我领领教教过过他他的的微微型型青青龙龙偃偃月月刀刀。其其一一是是“关关公公拖拖刀刀”：刀刀背背在在顾顾客客后后颈颈处处长长长长地地一一刮刮，刮刮出出顾顾客客麻麻稣稣稣稣的的一一阵阵惊惊悚悚，让让人人十十分分享享受受。其其二二是是“张张飞飞打打鼓鼓”
64、：刀刀口口在在顾顾客客后后颈颈上上弹弹出出一一串串花花，同同样样让让顾顾客客特特别别舒舒服服。“双双龙龙出出水水”也也是是刀刀法法之之一一，意意味味着着刀刀片片在在顾顾客客鼻鼻梁梁两两边边轻轻捷捷地地铲铲削削。“月月中中偷偷桃桃”当当然然是是另另一一刀刀法法，意意味味着着刀刀片片在在顾顾客客眼眼皮皮上上轻轻巧巧地地刨刨刮刮。至至于于“哪哪吒吒探探海海”更更是是不不可可错错过过的的一一绝绝：刀刀尖尖在在顾顾客客耳耳朵朵窝窝子子里里细细剔剔，似似有有似似无无，若若即即若若离离，不不仅仅净净毛毛除除垢垢，而而且且让让人人痒痒中中透透爽爽，整整个个耳耳朵朵顿顿时时清清新新和和开开阔阔，整整个个面面部部
65、和和身身体体为为之之牵牵动动，招招来来嗖嗖嗖嗖嗖嗖八八面来风。面来风。尽尽管管廉廉价价，尽尽管管古古典典，他他的的顾顾客客还还是是越越来来越越少少。有有时时候候，他他成成天天只只能能睡睡觉觉，一一天天下下来来也也等等不不到到一一个个脑脑袋袋，只只好好招招手手把把叫叫花花子子那那流流浪浪崽崽叫叫进进门门，同同他他说说说说话话，或或者者在在他他头头上上活活活活手手，提提供供免免费费服服务务。但但他他还还是是决决不不焗焗油油和和染染发发，宁宁可可败败走走麦麦城城也也决决不不背背汉汉降降魏魏。大大概概是是白白天天睡睡多多了了，他他晚晚上上反反而而睡睡不不着着，常常常常带带着着叫叫花花子子去去邻邻居居家
66、家看看看看电电视视，或或者者去去老老朋朋友友那那里里串串门门坐坐人人家家。从从李李白白的的“床床前前明明月月光光”，到到白白居居易易的的“此此恨恨绵绵绵绵无无绝绝期期”，他他诗兴大发时，能背出很多古人诗作。诗兴大发时，能背出很多古人诗作。三三明明爹爹一一辈辈子子只只有有一一个个发发型型，就就是是刨刨光光头头，每每次次都都被被何何师师傅傅刨刨得得灰灰里里透透白白，白白里里透透青青，滑滑溜溜溜溜地地毫毫光光四四射射，因因此此多多年年来来是是何何爹爹刀刀下下最最熟熟悉悉、最最亲亲切切、最最忠忠实实的的脑脑袋袋。虽虽然然不不识识几几个个字字，三三明明爹爹也也是是他他背背诗诗的的最最好好听听众众。有有一
67、一段段，三三明明爹爹好好久久没没送送脑脑袋袋来来了了，让让何何爹爹算算着着算算着着日日子子，不不免免起起了了疑疑心心。他他翻翻过过两两个个岭岭去去看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄一息。看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄一息。他他含含着着泪泪回回家家，取取来来了了行行头头，再再给给对对方方的的脑脑袋袋上上刨刨一一次次，包包括括使使完完了了他他全全部部的的绝绝活活。三三明明爹爹半半躺躺着着，舒舒服服得得长长长长吁吁出出一一口气：口气：“贼娘养的好过呀。贼娘养的好过呀。1下下列列对对小小说说有有关关内内容容的的分分析析和和概概括括，不不恰恰当当的的两两项项是是()A第第一一
68、段段中中说说“无无奈奈村村里里的的脑脑袋袋越越来来越越少少，包包括括好好多多脑脑袋袋打打工工去去了了，好好多多脑脑袋袋移移居居山山外外了了，好好多多脑脑袋袋入入土土了了，算算一一下下，生生计计越越来来越越难难以以维维持持他他说说起起码码要要九九百百个个脑脑袋袋，才才够够保保证证他他基基本本的的收收入入。” 运运用用借借代代的的修修辞辞手手法法，诙诙谐谐生生动动地地表表达达了了村村里里人人口的减少使何爹的生计越来越难以维持的情况。口的减少使何爹的生计越来越难以维持的情况。B文文章章中中间间部部分分极极力力描描写写何何爹爹的的青青龙龙偃偃月月刀刀和和他他神神乎乎其其技技的的青青龙龙偃偃月月刀刀法法
69、。作作者者用用了了刮刮、弹弹、铲铲、削削、剔剔等等一一系系列列的的动动词词，表表现现了了何何爹爹剃剃头头技技艺艺的的精精湛湛，一一把把剃剃刀刀用用得得跟跟关关羽羽耍耍大大刀一样出神入化。刀一样出神入化。C“更更好好笑笑的的是是，眼眼下下婆婆娘娘们们也也当当剃剃匠匠，把把男男人人的的脑脑壳壳盘盘来来拨拨去去，耍耍球球不不是是耍耍球球，和和面面不不是是和和面面，成成何何体体统统？男男人人的的头头，女女子子的的腰腰，只只能能看看，不不能能挠挠。这这句句老老话话都都不不记记得得了了么么？”以以嘲嘲笑笑的的口口吻吻，指指责责婆婆娘娘们们当当剃剃匠匠不不成成体体统统，在在表表达达对对新新式式美美发不满和不
70、屑的同时，也流露出对传统技艺的钟爱。发不满和不屑的同时，也流露出对传统技艺的钟爱。D在在小小说说最最后后一一部部分分里里，作作者者通通过过描描写写病病笃笃的的三三明明爹爹在在何何爹爹给给他他剃剃头头时时的的动动作作、神神态态和和语语言言，目目的的在在于于从从侧侧面面表表现现何何爹乐于助人的崇高品质。爹乐于助人的崇高品质。E文文章章以以自自然然朴朴实实的的语语言言，真真诚诚地地礼礼赞赞了了传传统统文文化化中中值值得得发发扬扬的的优优秀秀面面，并并且且表表现现了了作作者者对对于于传传统统文文化化在在现现代代社社会会中中所处的尴尬地位及日后走向的深切忧虑。所处的尴尬地位及日后走向的深切忧虑。 答案答
71、案 BD 解解析析 B项项中中作作者者并并未未描描写写青青龙龙偃偃月月刀刀。D项项不不是是体体现现助助人为乐的崇高品质，而是体现何爹高超的剃头手艺。人为乐的崇高品质，而是体现何爹高超的剃头手艺。2何何爹爹这这一一人人物物形形象象具具有有哪哪些些特特点点？请请结结合合文文章章简简要要概概括。括。 答答案案 一一些些想想法法有有些些落落后后和和封封闭闭，但但是是有有着着一一种种坚坚守守和和执执著著。如如文文中中他他固固守守男男女女之之防防，不不焗焗油油和和染染发发，“师师傅傅没没教教给给他他的的，他他绝绝对对不不做做”等等。剃剃头头技技艺艺精精湛湛娴娴熟熟。“青青龙龙偃偃月月刀刀法法”让让人人叹叹
72、服服，可可以以从从作作者者对对他他的的刀刀法法描描写写中中看看出出。喜喜爱爱古古典典文文化化。比比如如敬敬奉奉关关帝帝爷爷和和“诗诗兴兴大大发发时时，能能背背出出很很多多古古人人的的诗诗作作”。为为人人重重情情重重义义。如如翻翻两两个个岭岭去去看看望望老老友友，发发现现老老友友病病笃笃，含含泪泪回回家家取取行行头头为为老老友友最最后后剃剃一一次次头头。(答答出出三三点点即即可可)3文文章章最最后后详详写写何何爹爹最最后后一一次次给给三三明明爹爹剃剃头头的的情情节节有有何何作用？作用？ 答答案案 进进一一步步塑塑造造何何爹爹重重情情重重义义的的形形象象和和表表现现他他剃剃头头技技艺艺的的精精湛湛
73、，表表达达了了对对何何爹爹的的敬敬重重之之情情。“多多年年来来是是何何爹爹刀刀下下最最熟熟悉悉、最最亲亲切切、最最忠忠实实的的脑脑袋袋”现现在在也也离离他他而而去去了了，表表达达了了对对何何爹爹手手艺艺的的未未来来的的担担忧忧。将将情情节节推推向向高高潮潮的的同同时时深深化化了了主主题题，隐隐含含着着对对像像青青龙龙偃偃月月刀刀法法这这样样的的传传统统文文化化精精华华走走向向没没落落的酸楚和忧虑、惋惜之情。的酸楚和忧虑、惋惜之情。4面面对对传传统统的的技技艺艺在在社社会会发发展展中中逐逐渐渐衰衰微微，何何爹爹选选择择了了“宁宁可可败败走走麦麦城城也也决决不不背背汉汉降降魏魏”，你你对对此此有有
74、何何看看法法？请请具具体体陈述。陈述。 答答案案 我我认认为为这这不不可可取取。何何爹爹剃剃头头技技艺艺虽虽然然高高超超，但但是是墨墨守守成成规规(守守旧旧)，不不懂懂与与时时俱俱进进，不不将将传传统统与与新新潮潮结结合合，不不能能够够适适应应社社会会日日新新月月异异的的发发展展，因因而而生生意意一一天天天天冷冷清清，面面临临被被淘汰也是自然的。淘汰也是自然的。我我认认为为这这应应该该肯肯定定。何何爹爹热热爱爱传传统统的的剃剃头头技技艺艺，这这不不仅仅是是何何爹爹几几十十年年的的生生活活所所系系，也也是是何何爹爹情情感感的的寄寄托托。正正因因为为如如此此，何何爹爹才才不不愿愿趋趋时时随随变变，
75、不不肯肯敷敷衍衍应应付付，坚坚守守自自己己的的信信念念，这这种种精神是十分可贵的。精神是十分可贵的。我我认认为为应应该该辩辩证证地地看看待待何何爹爹的的坚坚持持。何何爹爹传传承承传传统统的的剃剃头头技技艺艺，不不愿愿趋趋时时随随变变，不不肯肯敷敷衍衍应应付付，坚坚守守自自己己的的信信念念，保保有有对对传传统统文文化化的的无无限限热热爱爱，这这种种精精神神是是十十分分可可贵贵的的。但但是是他他墨墨守守成成规规，不不能能将将传传统统技技艺艺与与时时代代需需求求相相结结合合，以以适适应应社社会会日日新新月月异异的的发发展展需需要要，导导致致生生意意一一天天天天冷冷清清，面面临临衰衰落落也也是是历历史
76、史的的必必然然，不不知知变变通通则则是是不不可可取取的的。要要热热爱爱传传统统文文化化，必必须须给给予予它它更更多多的的关关注注和和爱爱护护，以以使使其其中中的的优优秀秀元元素素得得以以传传承承。要要扬扬长长避避短短，去去粗粗取取精精，发发展展创创新新，与与时时俱俱进进，将将传传统统文文化化精精髓髓发发扬扬光光大，使之适应当代社会的文化需求。大，使之适应当代社会的文化需求。“您您好好，请请问问是是你你们们家家打打电电话话要要修修洗洗衣衣机机吗吗？”他他的的普普通通话话并并不不标标准准，夹夹杂杂着着浓浓重重的的外外地地口口音音，脸脸上上带带着着职职业业的的微微笑笑，显显得得彬彬彬彬有有礼礼。小小
77、女女孩孩扑扑闪闪着着大大眼眼睛睛，打打量量眼眼前前的的陌陌生生人人，小小平平头头，浅浅蓝蓝色色马马甲甲，胸胸前前印印着着“专专业业维维修修”四四个个字字，右右手手提提着着黑黑色色的的工工具具箱箱，看看上上去去训训练练有有素素。她她疑疑惑惑地地摇摇了了摇摇头头，“我我不不知道，得问我的爸爸妈妈才行。知道，得问我的爸爸妈妈才行。”“请请问问你你家家还还有有大大人人在在家家吗吗？”他他脸脸带带微微笑笑，语语气气更更加加柔和了。柔和了。“爸爸爸爸妈妈妈妈都都上上班班去去了了，6点点钟钟下下班班，要要不不你你明明天天再再来来吧吧？”小女孩如实回答，口齿伶俐，条理清晰。小女孩如实回答，口齿伶俐，条理清晰。
78、“哎哎呀呀，真真是是不不凑凑巧巧。”他他喃喃喃喃自自语语，脸脸上上露露出出失失望望的的表表情情，顺顺手手把把工工具具箱箱放放在在地地上上，右右手手插插进进了了裤裤兜兜，开开始始考考虑虑下下一步该怎么处理。一步该怎么处理。“呀呀！叔叔叔叔，你你手手上上在在流流血血！”小小女女孩孩忽忽然然尖尖叫叫一一声声，把把他他吓吓了了一一大大跳跳，刚刚插插进进裤裤兜兜的的右右手手像像触触电电般般猛猛地地弹弹了了回回来来。他他下下意意识识地地伸伸出出右右手手，仔仔细细看看了了看看，没没事事，再再看看左左手手，果果然然手手背背上上有有一一块块殷殷红红的的血血迹迹。肯肯定定是是刚刚才才上上楼楼时时太太匆匆忙忙，不不
79、小小心心在在扶扶梯梯上上擦擦破破了了，自自己己居居然然浑浑然然不不知知。“真真该该死死！”他他在在心心里里狠狠狠狠地地骂骂了了自自己己一一句句。“叔叔叔叔，你你一一定定很很疼疼吧吧，我我家家里里有有创创可可贴贴。”小小女女孩孩说说完完，不不等等他他有有所所回回应应，就就转转身身跑跑回回了了房房间间。他他站站在在门门外外，不不知知道道该该不不该该进进屋屋，又又看看了了看看手手上上的的伤伤口口，忽忽然然觉觉得得有有点疼点疼。小小女女孩孩从从房房间间里里出出来来时时，手手里里拿拿着着一一张张创创可可贴贴，还还有有一一根根蘸蘸了了紫紫药药水水的的棉棉签签。他他接接过过棉棉签签，低低头头仔仔细细擦擦拭拭
80、手手上上的的伤伤口口，觉觉得得很很凉凉爽爽。“咱咱们们不不认认识识，你你为为什什么么要要帮帮助助我我？”话话一一出出口口，连连他他自自己己都都觉觉得得好好笑笑，干干吗吗跟跟一一个个孩孩子子说说这这些些。小小女女孩孩骄骄傲傲地地笑笑了了，嘴嘴角角上上扬扬，露露出出一一对对甜甜甜甜的的小小酒酒窝窝，“妈妈妈妈告告诉诉我我，每每个个人人都都应应该该互互相相帮帮助助，不不管管认认识识还还是是不不认认识识。”说说话话间间，伤伤口口已经处理完毕，他看了看手背上的创可贴，很舒服。已经处理完毕，他看了看手背上的创可贴，很舒服。他他蹲蹲下下来来，摸摸了了摸摸小小女女孩孩的的脸脸蛋蛋，“小小朋朋友友，你你真真乖乖
81、！叔叔叔叔明明天天再再来来。”说说完完，他他拎拎起起工工具具箱箱，转转身身下下楼楼。刚刚走走出出几几步步，马马上上又又折折了了回回来来，“小小朋朋友友，以以后后你你一一个个人人在在家家时时，千千万万不能给陌生人开门，记住了吗？不能给陌生人开门，记住了吗？”交交代代清清楚楚，他他心心里里卸卸下下一一块块石石头头，步步履履轻轻松松地地下下楼楼。走走到到一一个个垃垃圾圾筒筒旁旁，他他忽忽然然收收住住脚脚步步，看看看看四四处处无无人人，迅迅速速脱脱下下浅蓝色马甲，又从右边裤兜掏出一把尖刀，塞进垃圾筒。浅蓝色马甲，又从右边裤兜掏出一把尖刀，塞进垃圾筒。他他是是个个心心狠狠手手辣辣的的流流窜窜犯犯，精精心
82、心选选择择顶顶层层住住户户作作为为目目标标。为为了了实实施施今今天天的的计计划划，他他在在院院内内连连续续蹲蹲守守了了两两天天，摸摸清清了了小小女女孩孩父父母母的的作作息息时时间间，然然后后伺伺机机动动手手。一一旦旦作作案案成成功功，对对凡凡是是看看清清他他相相貌貌的的人人，绝绝不不留留活活口口。即即使使小小女女孩孩不不开开门门，那那普普通通的的防防盗门也挡不住他。盗门也挡不住他。这这是是个个完完美美的的计计划划，简简直直无无懈懈可可击击，没没想想到到最最后后还还是是落落空空了了。两两手手空空空空，漫漫无无目目的的地地走走在在大大街街上上，他他有有点点沮沮丧丧。天天色色渐渐晚晚，他他必必须须找
83、找个个安安全全的的地地方方过过夜夜，经经验验告告诉诉他他，住住旅旅馆馆危危险险。抬抬腕腕看看表表，忽忽然然看看到到手手背背上上的的创创可可贴贴，他他乐乐了了，今今天天运运气气其其实实不错，居然有意想不到的收获。不错，居然有意想不到的收获。半半年年后后，他他落落网网了了，主主动动交交代代了了这这个个失失败败的的计计划划。警警察察觉觉得得意意外外，如如此此穷穷凶凶极极恶恶的的人人，怎怎么么可可能能自自动动放放弃弃？他他说说：“我我在在外外逃逃了了三三年年，捡捡过过垃垃圾圾，睡睡过过桥桥洞洞，从从来来没没有有人人跟跟我我说说过过一一句句关关心心的的话话。”警警察察沉沉默默了了。“知知道道吗吗？那那张
84、张创创可可贴贴其其实实应应该贴在这儿。该贴在这儿。”他用手指了指心窝。他用手指了指心窝。(节选自节选自微型小说选刊微型小说选刊，有删改，有删改)1下列关于原文内容的分析和概括，正确的两项是下列关于原文内容的分析和概括，正确的两项是()A其其实实小小女女孩孩知知道道这这个个电电器器维维修修工工是是冒冒牌牌的的，但但故故意意不不漏声色，给他一个自省改过的机会。漏声色，给他一个自省改过的机会。B小小说说两两次次写写歹歹徒徒的的微微笑笑，“微微笑笑”是是一一种种伪伪装装，为为下下文他的转变作铺垫。文他的转变作铺垫。C小小说说通通过过心心理理描描写写，把把小小女女孩孩和和罪罪犯犯两两人人的的内内心心的的
85、挣挣扎和变化细致入微表现出来。扎和变化细致入微表现出来。D第第段段中中“今今天天运运气气其其实实不不错错，居居然然有有意意想想不不到到的的收收获获。”意意思思是是尽尽管管计计划划虽虽未未实实现现，罪罪犯犯却却收收获获了了别别人人对对他他的的关关心和帮助。心和帮助。E这这篇篇小小说说的的情情节节跌跌宕宕起起伏伏，一一波波三三折折，“创创可可贴贴”无无疑成了贯穿故事始终的线索。疑成了贯穿故事始终的线索。 答案答案 BD 解解析析 A项项从从文文中中内内容容来来看看，小小女女孩孩并并不不知知道道电电器器维维修修工工是是冒冒牌牌的的；C项项文文中中只只是是对对罪罪犯犯的的心心理理进进行行了了描描写写；
86、E项项“创可贴创可贴”不能成为文章的线索。不能成为文章的线索。2小小说说标标题题为为“完完美美计计划划”，“完完美美”在在文文中中有有什什么么样样的含义？请作简要分析。的含义？请作简要分析。 答答案案 罪罪犯犯的的计计划划很很完完美美，简简直直无无懈懈可可击击；女女孩孩善善良良而而充充满满关关爱爱之之心心，这这一一形形象象很很完完美美；小小说说的的结结局局很很完完美美，罪犯的人性由恶向善的方面转化。罪犯的人性由恶向善的方面转化。3第第自自然然段段中中，他他“又又看看了了看看手手上上的的伤伤口口，忽忽然然觉觉得得有点疼有点疼”，他为什么会，他为什么会“忽然觉得有点疼忽然觉得有点疼”？请简要分析。
87、？请简要分析。 答答案案 “疼疼”既既是是生生理理反反应应，又又反反映映了了他他的的思思想想斗斗争争和和内内心心的的挣挣扎扎，他他手手上上有有伤伤口口，这这是是他他感感到到疼疼的的生生理理原原因因。为为了了实实施施今今天天的的抢抢劫劫，他他制制订订了了完完美美的的计计划划，可可小小女女孩孩的的关关心心让让他他心生愧疚，内心有所触动。心生愧疚，内心有所触动。4小小说说结结尾尾处处“那那张张创创可可贴贴其其实实应应该该贴贴在在这这儿儿”有有引引人人深思之效，请从意蕴和艺术手法的层面进行探究。深思之效，请从意蕴和艺术手法的层面进行探究。 答答案案 此此处处的的创创可可贴贴，既既指指实实物物，又又寓寓
88、指指小小女女孩孩对对罪罪犯犯的的关关心心。该该处处运运用用了了象象征征手手法法，一一个个小小小小的的创创可可贴贴，寄寄寓寓了了作作者者对对善善良良人人性性的的歌歌颂颂，告告诉诉我我们们不不要要小小看看生生活活细细节节中中的的善善意意，在在关关键键时时刻刻它它能能拯拯救救灵灵魂魂，保保护护生生命命。象象征征手手法法的的运运用用使使文章含蓄委婉，有效地深化了主题。文章含蓄委婉，有效地深化了主题。他他没没父父亲亲，没没兄兄弟弟姊姊妹妹，跟跟妈妈妈妈同同姓姓，身身份份证证父父亲亲那那一一栏栏之之前前始始终终写写着着“不不详详”，后后来来才才改改成成空空白白。从从小小到到大大他他从从不不曾曾像像电电影影
89、或或电电视视里里演演的的那那样样，在在某某个个年年纪纪时时会会问问母母亲亲：“我我为为什什么没爸爸？么没爸爸？”他他说说不不懂懂事事的的时时候候不不知知道道要要问问，到到懂懂事事的的时时候候则则根根本本不不敢敢问。问。小小学学的的时时候候，母母亲亲每每天天得得帮帮三三户户人人家家洗洗衣衣兼兼打打扫扫，至至于于下下午午的的时时间间，他他记记得得母母亲亲曾曾经经卖卖过过臭臭豆豆腐腐、炸炸粿粿、蚵蚵仔仔面面线线等等，而而且且放放学学时时刻刻就就会会把把摊摊子子推推到到学学校校附附近近来来卖卖给给学学生生，所所以以一一下下课课他他就就必必须须赶赶过过去去帮帮忙忙，生生意意高高峰峰过过后后他他就就在在摊
90、摊子子旁旁边边写写功功课课，直到卖完为止，没卖完的母子俩当晚餐自己吃。直到卖完为止，没卖完的母子俩当晚餐自己吃。每每当当几几个个特特定定的的孩孩子子走走过过摊摊子子前前面面，母母亲亲总总会会小小声声问问他他：“你你考考试试有有没没有有赢赢他他？”无无论论他他的的答答案案是是有有或或没没有有，母母亲亲接接下下来来的的话话永永远远是是：“人人家家的的爸爸爸爸不不是是有有钱钱就就是是在在做做官官，你你爸爸爸爸是是死死在在路路边边被被狗狗拖拖，如如果果你你连连读读书书都都赢赢不不了了人人，那那你你以以后后就就准准备备去帮他们做奴才倒尿桶！去帮他们做奴才倒尿桶！”后后来来洗洗衣衣机机方方便便了了，摆摆摊
91、摊子子也也常常被被警警察察抓抓，母母亲亲只只好好转转业业，去一家当时开始流行的地下酒家当内侍，那时候他已经念高中。去一家当时开始流行的地下酒家当内侍，那时候他已经念高中。他他的的便便当当和和晚晚餐餐换换成成母母亲亲从从酒酒家家带带回回来来的的剩剩菜菜，比比起起小小学学时时代代不不仅仅花花样样多多，而而且且豪豪华华又又丰丰盛盛，蹄蹄筋筋、龙龙虾虾、鲍鲍鱼鱼、鱼鱼翅翅不不稀稀奇奇，他他说说：“甚甚至至还还经经常常吃吃到到里里头头附附送送的的牙牙签签、酒酒瓶瓶盖盖和和烟头。烟头。”考考上上第第一一志志愿愿医医科科的的那那一一年年春春节节，母母亲亲终终于于带带他他回回中中部部的的老老家家“返返外外家家
92、”，听听到到母母亲亲以以那那种种故故作作卑卑微微的的语语气气，跟跟几几个个脸脸上上没没什什么么表表情情的的阿阿姨姨和和低低头头抽抽闷闷烟烟的的舅舅舅舅们们说说：“没没想想到到这这个个从小被我用馊水养大的孩子也会考到医生！从小被我用馊水养大的孩子也会考到医生！”回回来来的的火火车车上上，他他终终于于鼓鼓起起勇勇气气问问母母亲亲：“你你少少年年的的故故事事到底是怎样？到底是怎样？”没没想想到到母母亲亲闭闭着着眼眼睛睛装装睡睡，很很久久很很久久之之后后才才说说：“免免问问啦啦，看电视就知道啦，我的故事看电视就知道啦，我的故事连续剧常常在扮。连续剧常常在扮。”几几年年后后他他的的小小阿阿姨姨心心脏脏开
93、开刀刀，成成了了他他的的病病人人，查查房房的的时时候候偷偷偷偷问问她她母母亲亲的的遭遭遇遇，没没想想到到阿阿姨姨也也同同样样说说：“现现在在想想想想，很像八点档的连续剧。，很像八点档的连续剧。”他他说说自自己己想想像像过过无无数数次次，原原本本以以为为会会曲曲折折离离奇奇、悲悲情情万万分分的的故故事事，经经阿阿姨姨一一讲讲果果然然老老套套又又无无趣趣：母母亲亲小小学学毕毕业业后后先先在在家家乡乡的的裁裁缝缝店店当当学学徒徒，之之后后也也没没跟跟家家里里讲讲，自自己己偷偷跑跑到到台台北北，介介绍绍所所帮帮她她找找到到一一个个带带小小孩孩的的工工作作，谁谁知知道道没没多多久久却却被被这这家家人人的
94、的大大儿儿子子侮侮辱辱了了，人人家家是是当当官官的的人人，给给钱钱了了事事可可以以谈谈，其其他他打打死死不不认认账账，外外公公和和舅舅舅舅们们无无力力对对外外，只只会会骂骂母母亲亲贱贱，母母亲亲从从此此一一去不回，带着小孩自力更生。去不回，带着小孩自力更生。就这样。就这样。“不过，结局还不错。不过，结局还不错。”他说。他说。两两三三年年前前一一个个夜夜晚晚，他他被被紧紧急急叫叫进进开开刀刀房房，救救回回一一个个知知名名官官员员的的命命，忙忙了了一一整整夜夜，第第二二天天他他还还主主持持记记者者会会，跟跟媒媒体体讲讲病病况。况。当当他他累累歪歪歪歪地地回回到到家家，听听见见母母亲亲在在房房里里叫
95、叫他他。他他走走过过去去，却却发发现现门门锁锁着着，他他敲敲敲敲门门，隔隔了了好好久久之之后后，他他才才听听见见母母亲亲说说：“我我没没事事，免免烦烦恼恼我我是是说说我我前前辈辈子子一一定定欠欠那那个个非非常常多多让让他他侮侮辱辱没没关关系系，还还要要这这么么辛辛苦苦替替他他养养儿儿子子，来来来来救他那条狗命！救他那条狗命！”1下下列列对对小小说说有有关关内内容容的的分分析析和和概概括括，最最恰恰当当的的两两项项是是()A小小说说结结构构艺艺术术极极为为高高超超，开开头头部部分分采采用用倒倒叙叙的的方方式式，仅仅凭凭借借“他他”最最终终“出出头头天天”就就形形成成了了悬悬念念，引引发发了了读读
96、者者的的阅阅读欲望。读欲望。B在在他他小小时时候候，母母亲亲询询问问他他考考试试成成绩绩时时说说的的话话，可可以以看看出出年年轻轻时时的的遭遭遇遇是是她她一一生生永永远远的的伤伤痛痛，她她内内心心充充满满对对有有钱钱人人的的仇恨。仇恨。C他他念念高高中中时时常常吃吃母母亲亲从从饭饭店店带带回回来来的的剩剩菜菜，剩剩菜菜中中“附附送送的的”东东西西这这一一细细节节描描写写，表表现现出出作作者者对对有有钱钱人人为为富富不不仁仁的的批评。批评。D在在他他考考上上医医科科后后母母亲亲第第一一次次带带他他回回老老家家这这一一段段叙叙述述中中，“终终于于”和和“故故作作卑卑微微”两两个个词词语语流流露露出
97、出母母亲亲压压抑抑多多年年后后的的骄骄傲。傲。E小小说说以以“八八点点档档”为为题题，是是因因为为“母母亲亲”的的故故事事在在小小说说中中人人物物看看来来，与与晚晚上上八八点点钟钟的的连连续续剧剧故故事事十十分分相相似似，平平淡淡而而老套。老套。 答案答案 DE 解解析析 A项项中中“仅仅借借他他最最终终出出头头天天就就形形成成了了悬悬念念”的的说说法法不不完完全全正正确确。本本文文开开头头真真正正形形成成悬悬念念的的是是“他他从从没没看看过过母母亲亲的的笑笑容容”。他他最最终终取取得得成成就就这这一一点点，旨旨在在引引出出下下文文中中母母亲亲对对他他的的养养育育。不不过过，如如果果从从“他他
98、为为什什么么会会有有这这样样的的成成就就”这这一一角角度度设设问问，也也稍稍有有形形成成悬悬念念的的意意味味。B项项错错在在“充充满满对对有有钱钱人人的的仇仇恨恨”，语语气气太太重重，与与母母亲亲的的形形象象不不符符。C项项错错在在“对对有钱人为富不仁的批评有钱人为富不仁的批评”，“为富不仁为富不仁”在文中无据。在文中无据。2小小说说中中有有一一些些文文字字暗暗示示了了“他他”的的出出身身与与平平常常人人不不同同，请从文本中找出相关内容。请从文本中找出相关内容。 答答案案 最最悲悲哀哀的的是是你你，我我是是在在等等你你出出头头天天。他他没没父父亲亲，没没兄兄弟弟姊姊妹妹，跟跟妈妈妈妈同同姓姓，
99、身身份份证证父父亲亲那那一一栏栏之之前前始始终终写写着着“不不详详”，后后来来才才改改成成空空白白。人人家家她她们们的的爸爸爸爸不不是是有有钱钱就就是在做官，你爸爸是死在路边被狗拖。是在做官，你爸爸是死在路边被狗拖。3小说中母亲的形象有哪些特征？请简要分析。小说中母亲的形象有哪些特征？请简要分析。 答答案案 隐隐忍忍，吃吃苦苦耐耐劳劳。含含辛辛茹茹苦苦把把“他他”养养育育成成人人。倔倔强强，自自强强。没没有有任任何何人人的的帮帮助助，自自力力更更生生。有有宿宿命命观观，表表现现出出了了对对命命运运的的无无奈奈。儿儿子子救救了了对对自自己己始始乱乱终终弃弃的的男男子子的的性性命命，母母亲亲愤愤恨
100、恨却却只只能能叹叹息息命命运运的的不不公公正正。有有着着深深沉沉的的母母爱爱，在艰难的生活中努力抚养儿子。在艰难的生活中努力抚养儿子。4小小说说的的最最后后两两段段，有有人人认认为为可可以以删删掉掉，有有人人认认为为应应该该保留，你赞同哪种看法？谈谈你的观点和理由。保留，你赞同哪种看法？谈谈你的观点和理由。 答答案案 应应该该保保留留。呼呼应应题题目目，母母亲亲的的经经历历就就像像八八点点档档的的连连续续剧剧一一样样有有戏戏剧剧性性。承承接接上上段段“结结局局还还不不错错”这这句句话话，使使情情节节转转折折，让让人人感感叹叹命命运运的的无无常常。深深化化小小说说主主题题，表表现现小小人人物物在在命命运运面面前前的的无无从从选选择择，无无可可奈奈何何。对对前前文文形形成成的的悬悬念念进行了解说，点出了进行了解说，点出了“他他”的父亲是何许人。的父亲是何许人。可可以以删删掉掉。删删掉掉这这个个结结尾尾，使使小小说说更更有有温温情情，母母亲亲辛辛劳劳一一生生终终得得回回报报。如如果果保保留留这这个个结结尾尾，让让人人感感到到社社会会现现实实的的冰冰冷冷和和残残酷酷，表表现现了了命命运运对对小小人人物物的的嘲嘲弄弄。从从情情节节上上看看，这这两两段内容上文没有铺垫，出现得过于突然，衔接不够自然。段内容上文没有铺垫，出现得过于突然，衔接不够自然。
