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1、假分数化成整数或带分数假分数化成整数或带分数 把把 化成带分数。化成带分数。 想：想： 4个个 等于等于1。 是是 (也就是也就是1) 和和 合成的数，合成的数， 所以：所以：= 5 4 =看图说出假分数看图说出假分数 （ ）（ ） 44 84怎样把假分数化成整数或带分数？怎样把假分数化成整数或带分数？ （ ） 73下列假分数哪些能化成整数？哪些不能？下列假分数哪些能化成整数？哪些不能？ 把假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，能整除把假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，能整除的，商就是所得的结果；不能整除的，商就是带分数的的，商就是所得的结果；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就
2、是分数部分的分子，分母不变。整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。分子是分母倍数的假分数能化成整数。分子是分母倍数的假分数能化成整数。分子不是分母倍数的假分数不能化成整数。分子不是分母倍数的假分数不能化成整数。把假分数化成整数把假分数化成整数31221015151 71352954451467415343带分数怎么化成假分数呢？343=434+3=把带分数化成假分数把带分数化成假分数5212751041353595732带分数化成假分数，分母不变，分子就是带分数化成假分数，分母不变，分子就是整数与分母相乘的积再加上原来的分子。整数与分母相乘的积再加上原来的分子。新旧联系新旧联系9 4=
3、用分数表示下面各题的商，能用分数表示下面各题的商，能 化成带分数的化成带分数。化成带分数的化成带分数。27 8=50 11=练一练练一练 4 在直线的上面填假分数，在在直线的上面填假分数，在 直线的下面填带分数。直线的下面填带分数。02( )( )( )( )1( )( )( )( )( )( )( )( )3( )( )( )( )( )( )巩固练习巩固练习判断判断1、分子比分母小的分数是真分数。（、分子比分母小的分数是真分数。（ ）2、分子比分母大的分数是假分数。（分子比分母大的分数是假分数。（ ）3、假分数就是分子比分母大的分数。（、假分数就是分子比分母大的分数。（ ）4、分母比分子大
4、的分数是真分数。（、分母比分子大的分数是真分数。（ ）5、分母比分子小的分数是假分数。（、分母比分子小的分数是假分数。（ ）6、真分数都比、真分数都比1小。小。 （ ）7、假分数都比、假分数都比1大。大。 （ ）8、1比任何真分数大。比任何真分数大。 （ ）9、1比任何假分数小。比任何假分数小。 （ ）10、假分数一定比真分数大。、假分数一定比真分数大。 （ ）拓展练习拓展练习填空填空1、写出分母是、写出分母是 8 8 的真分数：的真分数： 2 2、写出分母是写出分母是 8 8 的假分数：的假分数：3 3、写出分子是写出分子是 8 8 的真分数：的真分数：4 4、写出分子是写出分子是 8 8
5、的假分数：的假分数： 182838485868788981681581481381281181088981081181281381481588887868584838281 7 767565、在中，a 是自然数，当 a 时，它 是真分数；当 a 时，它是假分数。6、写出两个大于的真分数： 、 。a757考考 考考 你你填充。填充。 在在 中，中， 和和 都是自然数都是自然数 ( 0 )。当当 ( )时，分数的值小于时，分数的值小于1；小于小于当当 ( )时，分数的值等于时，分数的值等于1；等于等于当当 ( )时，分数的值大于时，分数的值大于1；大于大于当当 ( )时，分数能化成整数；时，分数能化成整数；是是 的倍数的倍数 等于或大于等于或大于当当 ( )时，时， 是假分数。是假分数。画一画，比一比：画一画，比一比：（1）有一张2米长的纸条，请把2米的涂上颜色。（2）有一张2米长的纸条，请把米涂上颜色。1m2m1m2m
