《2015-2016学年《Period3Grammar》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年《Period3Grammar》导学案（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Period3Grammar重点语法过去分词作定语、一般过去时的时间状语used用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空1.Weonlysell_(use)books.2.MrChenisan_(experience)Englishteacher.3.The_(steal)bikebelongstoJack.4.Thebook_(write)byLuXunmadeadeepimpressiononusreaders.5.Isthereanything_(plan)fortheweekend?experiencedstolenwrittenplannedwaitedopenedwrote6.
2、Jack_(go)tovisitHongKongtheotherday.7.Sixtyyearsagomygrandfather_(come)totheUS.8.I_(wait)untilitgotdark.9.Thebankrecently_(open)abranchinGermany.10.Tom_(write)alettertohisparentslastnight.wentcame一、过去分词作定语阅读下列句子,分析画线部分在句中作的成分。Englishisawidelyusedlanguage.Hethrewawaythebrokencup.Thisisoneoftheschools
3、builtinthe1980s.Pricesofdailygoodsboughtthroughacomputercanbelowerthanstoreprices.通过观察以上句子,我们发现画线部分在句中作(1)_;被修饰词和画线的过去分词之间是(2)_关系。定语动宾/被动1.过去分词是非谓语动词的一种重要形式,在句子中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。本节主要分析过去分词作定语。2.及物动词的过去分词作定语,被修饰词和分词之间是被动关系,如:friedeggs。不及物动词的过去分词作定语,表示动作已经完成,如:fallenleaves。3.有些表示情感或心理状态的过去分词,如:disapp
4、ointed,moved,interested,surprised,frightened等,已经完全形容词化,相当于一个形容词。4.单个过去分词一般放在被修饰词前。如:Theyweretomeetatagiventime.过去分词短语一般位于被修饰词后。如:ThisisabookwritteninsimpleEnglish.5.过去分词作定语与现在分词作定语、不定式作定语与现在分词的被动形式作定语的区别:过去分词作定语过去分词作定语表示被动或完成表示被动或完成现在分词作定语现在分词作定语表示主动或进行表示主动或进行不定式作定语不定式作定语表示将要发生的动作表示将要发生的动作现在分词的被动形式现
5、在分词的被动形式表被动和进行表被动和进行Themeetingheldyesterdaywasimportant.(过去分词作定语,被修饰词和过去分词之间是被动关系,且动作已经完成)Thesleepingboyismylittlebrother.(现在分词作定语,被修饰词和现在分词之间是主动关系,且动作正在发生)Nobodyknowsthetopictobediscussedtomorrow.(不定式作定语,不定式动作还没有发生)Thebikebeingrepairedismine.(现在分词的被动形式作定语,被修饰词和现在分词的被动形式之间是被动关系,且动作正在进行)完成句子完成句子(1)Th
6、egovernmentdecidedtorebuildthe_bridge.政府决定重新修建那座被炸毁的大桥。(2)Yourletter_March10hasbeenreceived.你3月10号的来信已收到。(3)Whatsthelanguage_inGermany?在德国人们讲什么语言?(4)Thatreportaboutthevillageisthebestofitskindever_.那篇关于这个村庄的报道是同类中迄今最好的一篇。(5)Heisfondofthefood_byyourmother.他很喜欢你妈妈做的饭菜。(6)Whatdoyouthinkofthemeeting_yes
7、terday?你觉得昨天召开的会议怎么样?damagedspokencookedheldwrittendated二、一般过去时的时间状语阅读下列句子,分析这些句子的时态及其时间状语。Lastweekend,Tomateanicemealcookedbyhergrandmother.Shewenttobedaftershefinishedherhomeworklastnight.RobertwenttoBeijingonbusinesstheotherday.Inthepast,peoplelivedahardlife.通过观察以上句子,我们发现这些句子都用了(1)_时态;句子的时间状语分别是(
8、2)_。一般过去lastweekend;lastnight;theotherday;inthepast一般过去时通常要与表过去的时间状语连用。但有时可根据语境判断出动作发生在过去,时间状语可以省略。(1)从上下文可以清楚地看出时间状语时,时间状语即可省去不用。Whatdidyoudonext?然后你干了什么?Iwaitedbythekitchendoor.我在厨房门口等着。(2)前面由现在完成时所引导,一般过去时中也可不用时间状语。Haveyoumeasuredhowwidethewindowwas?你量过那窗户有多宽吗?(3)和现在对比时,也可省去时间状语。Heisnotwhathewas.
9、他已经不是过去的他了。.完成句子完成句子(1)He_herejustnow.他刚才还在这儿。(2)Dinosaurs_about65millionyearsago.恐龙在六千五百万年前灭绝了。(3)Abigfire_thewholeforestlastyear.去年一场大火毁了整个森林。(4)Thetelephone_whenIwasreadingthenewspaper.当我在看报纸时,电话铃响了。wasrangdiedoutdestroyed.单句填空(1)(2014新课标全国I)It(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.(2)(2014新课
10、标全国II)Aboyonabike(catch)myattention.Hewasridingbesidethebusandwavinghisarms.(3)(2014广东)We(tell)thatourroomshadntbeenreservedforthatweek,butfortheweekafter.(5)WhenI_aboy,Ioften_playinthepark.当我是个小孩时,常去那个公园玩。waswenttowascaughtweretold【答案与解析】考查时态。根据后面的时态可知叙述的是过去发生的事情,用一般过去时。【答案与解析】考查时态。此处分析语境可知,发生在过去,用
11、一般过去时。【答案与解析】考查时态和语态。本句是一个被动语态,主语we和动词tell之间构成被动关系,故使用被动语态,根据后面所用的过去完成时,可知陈述过去的情况,所以主句使用一般过去时的被动语态。完成句子完成句子1.Haveyoureadthebook_(由所写)ZhengYuanjie?2.Theforeigneroftenbuysdailygoods_(中国制造的).3.Thetextbooks_(为中国学生编写的)areverywonderful.4.Theworkcanbedoneonlybythe_(训练有素的人).5._(被污染的水)isunfittodrink.writtenb
12、ymadeinChinawrittenfortheChinesestudentstrainedpeoplePollutedwater6._(受伤的工人)arenowbeingtakengoodcareofinthehospital.7.Theyarecleaning_(院子里的落叶).8.Wemustadaptourthinkingto_(改变了的情况).9._(他们朋友举行的音乐会)wasasuccess.10.Theboylookedup_(带着满意的表情).TheinjuredworkersthefallenleavesintheyardthechangedconditionsTheconcertgivenbytheirfriendswithapleasedexpression
