20以内的减法解决问题(2)

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1、-比多比多少少一,复习铺垫请大家在 下面摆一摆:(1).摆 , 和 同样多。同样多。(2).摆 , 比 多3个。二.创设情境,自主探究:小华比小雪多套中了几个?小雪小华问题:问题:1. 读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么?读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么? 2. 想求想求“小华比小雪多套中几个小华比小雪多套中几个”,你会解决吗?,你会解决吗? (可以摆一摆、画一画、算一算,把你的想法表示出来。(可以摆一摆、画一画、算一算,把你的想法表示出来。)我套中了12个。我套中了7个。问题: 小华比小雪多套中几个?方法一:摆一摆方法二:画一画方法三:算一算1.(1)小雪比小华少套中几个?(2

2、)怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个” 的结果是一样的?(3)“小雪比小华少套中几个”,你能列个算式吗?1275(个)三,拓展迁移,解决问题(4)你为什么这么列算式?(5)这里面的7表示什么意思?问题:想一想:想一想:小雪比小华少套中几个?小雪比小华少套中几个?绿色圃中小学教育网http:/问题:(1)相差几个?你能在图中指出来吗?(2)会列算式吗?想一想:想一想:小华套中的和小雪套中的小华套中的和小雪套中的相差几个?相差几个?1275(个)(3)怎么也这么列式?2.三. 拓展迁移,解决问题绿色圃中小学教育网http:/问题:1. 同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同?2. 为什

3、么用减法计算?小华套中的和小雪套中的相差几个?1275(个)3.观察对比,建立差的概念小华比小雪多套中几个?小雪比小华少套中几个?小结:看来求多多少,少多少,也就是在求相差多少,用减法 计算。绿色圃中小学教育网http:/ 解决问题 比多少 小军:小红:四、运用新知,自主练习1.问题:(1)读一读,你知道了什么?(2)要解决这个问题,能列个算式吗?(4)这个算式什么意思? 13 8 5 箱(3)为什么用减法计算?(5)根据所给的信息,你还能提出什么问题? 自己试着解决一下。绿色圃中小学教育网http:/四、运用新知,自主练习2. 猴子和小鹿去摘苹果。问题:(1)读一读,你知道了什么?(2)你能提出问题并解答吗?(三种问法,并解答。)绿色圃中小学教育网http:/作业:第23页练习五,第7题、第9题。五,小结: 这节课你学会了什么?绿色圃中小学教育网http:/

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