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1、礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质主讲：主讲：靳斓医护服务意识与服务礼仪专题培训礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质培训师介绍培训师介绍 靳斓 未来之舟未来之舟资深礼深礼仪培培训师，知，知名医院服名医院服务礼礼仪专家，国家，国务院国院国资委、北委、北大大经济学院学院MBAMBA班、中国社区班、中国社区卫生生协会特邀会特邀礼礼仪培培训师。中央人民。中央人民电台、台、中国青年中国青年报、南方都市南方都市报、三晋都市三晋都市报、美国美国新新闻周刊周刊中文版、新中文版、新华网等媒体网等媒体曾曾报道。道。培训各行业逾千家单位： 中国气象局、国家统计局、中石化、松下、西门子、
2、北京朝阳医中国气象局、国家统计局、中石化、松下、西门子、北京朝阳医院、中日友好医院、东风医院、同仁堂、中原油田总医院、山东东营院、中日友好医院、东风医院、同仁堂、中原油田总医院、山东东营医院、内蒙古朝聚眼科医院、名会红国际医疗美容机构医院、内蒙古朝聚眼科医院、名会红国际医疗美容机构 出版包括出版包括医务礼仪培训手册医务礼仪培训手册在内，共在内，共17部礼仪图书。部礼仪图书。礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质第一部分第一部分 医护礼仪医护礼仪 第二部分第二部分 医护形象塑造医护形象塑造 第三部分第三部分 窗口岗位接待窗口岗位接待 第四部分第四部分 与患者沟通与患者沟通 第五部分第
3、五部分 内部沟通内部沟通 （医护间、科室间、与上级）（医护间、科室间、与上级）礼仪培训目录礼仪培训目录礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质第一、二部分第一、二部分简简打造医务魅力打造医务魅力之之服务意识服务意识& &医护形象医护形象礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护礼仪作用医护礼仪作用现代医疗模式的转变现代医疗模式的转变 什么是医护服务礼仪什么是医护服务礼仪内强个人素质，外塑人民医院形象！内强个人素质，外塑人民医院形象！ 医护礼仪就是营销医院医护礼仪就是营销医院形象形象期期望望值值礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质应有的医务服务意识应有的医务服
4、务意识医院行医院行业竞争加大争加大患者自尊意患者自尊意识加加强医医疗模式早已模式早已转变患者和医院的关系，就是患者和医院的关系，就是0和和1的关系。的关系。几起几起实例例礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质男男 士士头发头发是否理得短而端正？是是否理得短而端正？是否保持整洁？否保持整洁？胡须胡须剃得干净吗？剃得干净吗？鼻孔鼻孔鼻毛鼻毛是否露出？是否有是否露出？是否有污垢？污垢？领带领带颜色花纹是否过耀颜色花纹是否过耀眼？眼？制服制服是否干净挺括？是否干净挺括？穿前是否熨烫？穿前是否熨烫？扣子是否扣好？扣子是否扣好？衬衫衬衫颜色和花纹合适吗颜色和花纹合适吗？穿前是否熨烫？穿前是否熨
5、烫？袖口袖口袖口干净吗？袖口干净吗？手和指手和指甲甲手是否干净？手是否干净？指甲是否剪短并清指甲是否剪短并清洁？洁？皮鞋皮鞋颜色合适吗？是否擦拭颜色合适吗？是否擦拭干净？干净？袜子袜子是否是深色？是否是深色？裤子裤子膝盖部分是否突起？是否有斑迹？膝盖部分是否突起？是否有斑迹？自我形象检查自我形象检查-男士男士礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质自我形象检查自我形象检查-女士女士女女 士士头头发发是否经常整理？是否遮脸？是否经常整理？是否遮脸？化化妆妆是否过浓？是否过浓？鼻鼻孔孔是否有污垢是否有污垢耳耳朵朵耳饰耳饰合适吗？合适吗？护护士士帽帽是否端正、干净是否端正、干净衬衬衣衣颜色
6、、款式和外衣协调颜色、款式和外衣协调吗？吗？袖袖口口袖口干净吗？袖口干净吗？手手手干净吗？手干净吗？指甲油什么颜色？指甲油什么颜色？护护士士服服穿前是否熨烫？穿前是否熨烫？拉链是否无异常？拉链是否无异常？纽扣是否有掉落？纽扣是否有掉落？丝丝袜袜颜色合适吗？颜色合适吗？有漏洞吗？有漏洞吗？护护士士鞋鞋鞋跟高吗？鞋跟高吗？是否很响？是否很响？礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护视觉语言医护视觉语言一、一、积极的极的视觉语言言 1 1、同情、同情 2 2、会意、会意 3 3、真诚、真诚 4 4、热情、热情 5 5、尊重、尊重二、消极的视觉语言二、消极的视觉语言 1 1、不可一世、不
7、可一世 对患者视而不见，或用眼睛余光迅速瞅上一眼，或对患者视而不见，或用眼睛余光迅速瞅上一眼，或旁若无人。旁若无人。 2 2、冷淡、冷淡 有意地不注视对方，或爱理不理。有时甚至不注视有意地不注视对方，或爱理不理。有时甚至不注视对方，只顾做自己的事情，表现为怠慢。对方，只顾做自己的事情，表现为怠慢。 3 3、轻蔑、轻蔑 不正视对方，面无表情，中角下拉并从鼻孔中发出不正视对方，面无表情，中角下拉并从鼻孔中发出轻微的哼声。轻微的哼声。 4 4、议论、议论 用眼睛看着患者的同时，又与他人耳语，以致患者用眼睛看着患者的同时，又与他人耳语，以致患者猜颖是在议论自己。猜颖是在议论自己。 5 5、审察、审察
8、医护人员初次与患者接触交流时，将其从头到脚医护人员初次与患者接触交流时，将其从头到脚观看一遍，使患者感到不自在，不受尊重。观看一遍，使患者感到不自在，不受尊重。 6 6、羞怯、不自信、羞怯、不自信 7 7、传情、传情礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护微笑三结合医护微笑三结合与眼睛与眼睛结合合眼睛也要微笑：眼睛也要微笑： 眼形笑嘴微笑眼微笑眼形笑嘴微笑眼微笑眼神笑嘴眼神笑嘴还原眼微笑原眼微笑与语言结合与语言结合要要边笑笑边说。不能光笑不。不能光笑不说或光或光说不笑不笑 与身体结合与身体结合配合以一定配合以一定动作，比如点作，比如点头、鞠躬等、鞠躬等微笑要求真真 诚诚发自内心发
9、自内心礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医务工作者微笑的艺术医务工作者微笑的艺术医院不是酒店，不宜医院不是酒店，不宜时时处处微笑。微笑。这几种情况几种情况下下应该微笑：微笑：这几种情况下几种情况下应该适当适当严肃：礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质第三部分第三部分打造医务魅力打造医务魅力之之窗口服务接待窗口服务接待礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质你是哪里人？你是哪里人？地球人呗！地球人呗！你代表的不你代表的不仅仅是你自己！是你自己！我我们都是中医医院的人！都是中医医院的人！礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质窗口服务规范窗口服务规
10、范提前到提前到岗，岗前准前准备岗前恭候前恭候 “三个主动三个主动”、“五个一样五个一样”是现代是现代 大医院患者接待的起码要求，是医护大医院患者接待的起码要求，是医护 的基本素质要求。的基本素质要求。 “三个主动三个主动”。患者接待中，必须做到：患者接待中，必须做到： 主动问候主动问候: :接待患者时，主动问候，以热情感动患者。接待患者时，主动问候，以热情感动患者。 主动招呼主动招呼: :对患者不能置之不理，应主动招呼，关怀患者。对患者不能置之不理，应主动招呼，关怀患者。 主动服务主动服务: :想患者之所想，对患者的提问，有问必答，让想患者之所想，对患者的提问，有问必答，让 患者清楚、明白。患
11、者清楚、明白。礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质窗口服务五个一样窗口服务五个一样 “五五个个一一样样” 。要要求求在在患患者者接接待待中中，都都要要做做到到积积极的态度、规范的服务：极的态度、规范的服务： 患者态度是不是友好不友好一样；患者态度是不是友好不友好一样； 男女患者一样；男女患者一样； 老少患者一样；老少患者一样； 认识、不认识的患者一样；认识、不认识的患者一样； 患者不管什么样的衣着长相一样；患者不管什么样的衣着长相一样； 使患者感到亲切和温暖。使患者感到亲切和温暖。礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质窗口服务岗位禁令窗口服务岗位禁令无论是无论是窗口挂
12、号，还是划价取药收费，都是医院的重要岗窗口挂号，还是划价取药收费，都是医院的重要岗位，代表整个医院形象。患者对窗口岗位的印象或评价，就是位，代表整个医院形象。患者对窗口岗位的印象或评价，就是对整个医院的印象或评价。对整个医院的印象或评价。 1 1、工作时间打私人电话，并影响正常工作；、工作时间打私人电话，并影响正常工作； 2 2、擅离岗位办私事；、擅离岗位办私事； 3 3、在工作场所吸烟、吃零食或酒后上岗；、在工作场所吸烟、吃零食或酒后上岗； 4 4、串岗、聊天和在岗上看报；、串岗、聊天和在岗上看报； 5 5、收费人员个人钱物与收费钱物混淆甚至出现差错；、收费人员个人钱物与收费钱物混淆甚至出现
13、差错； 礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质 致意是向患者或其家属表示敬意的一种礼仪致意是向患者或其家属表示敬意的一种礼仪致意是向患者或其家属表示敬意的一种礼仪致意是向患者或其家属表示敬意的一种礼仪形式。形式。形式。形式。 点头致意点头致意点头致意点头致意 欠身致意欠身致意欠身致意欠身致意 招手致意招手致意招手致意招手致意 鞠鞠鞠鞠 躬躬躬躬（导医等）（导医等）（导医等）（导医等） 致意礼致意礼与患者相遇的致意。与患者相遇的致意。礼遇礼让患者。礼遇礼让患者。与患者在室外相遇咨询时的致意。与患者在室外相遇咨询时的致意。岗中面对参观时的致意。岗中面对参观时的致意。礼仪体现细节礼仪体现
14、细节 细节展现素质细节展现素质岗中接待患者规范岗中接待患者规范 受患者欢迎的接待，不仅要得体地做，还要有亲和力地说。受患者欢迎的接待，不仅要得体地做，还要有亲和力地说。受患者欢迎的接待，不仅要得体地做，还要有亲和力地说。受患者欢迎的接待，不仅要得体地做，还要有亲和力地说。“三声三声”：来有应声、问有答声、走有送声；来有应声、问有答声、走有送声；“三到三到” ：患者患者/ /家属到、微笑到、敬语到。家属到、微笑到、敬语到。“接一、顾二、照顾三接一、顾二、照顾三”“唱收唱收唱收唱收”礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质护士岗中规范与禁忌护士岗中规范与禁忌礼仪体现细节礼仪体现细节 细节
15、展现素质细节展现素质医生岗中接待规范医生岗中接待规范礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质一指神功一指神功 手势禁忌手势禁忌岗中禁忌岗中禁忌递接物品：递接物品：本、卡、钱、药品本、卡、钱、药品窗口有些手势、仪态，会让患者觉得态度不好窗口有些手势、仪态，会让患者觉得态度不好礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质工作异议、纠纷处理工作异议、纠纷处理当患者不满意时4%的患者会说出来的患者会说出来96%的患者会默默不语的患者会默默不语90%的患者会永远也不选择这个医院或不关注你的医院，这的患者会永远也不选择这个医院或不关注你的医院，这些不满的患者会把这种不满传递给些不满的患者会
16、把这种不满传递给8-12个患者。这个患者。这8-12个患个患者还会把这个信息传递给者还会把这个信息传递给20个人。个人。检讨自己！检讨自己！我真的是完全对的吗？我真的是完全对的吗？礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质 礼遇、礼让礼遇、礼让（相向（相向/ /同行）同行） 上下楼梯上下楼梯 上下上下电梯电梯 进出病房进出病房 礼遇、礼让领导礼遇、礼让领导/参观者参观者“狭路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜”？ 礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质礼遇时简短的沟通礼遇时简短的沟通1、察、察颜观色，色，寻找共同一个理由。找共同一个理由。 2、以、以话试探探险，侦察共同点。察共同点。
17、 3、听人介、听人介绍，猜度共同点。，猜度共同点。 4、揣摩、揣摩谈话，探索共同点。，探索共同点。 5、步步深入，挖掘共同点。、步步深入，挖掘共同点。 忌：乱开玩笑忌：乱开玩笑忌：阿谀奉承忌：阿谀奉承礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质第四部分第四部分打造医务魅力打造医务魅力之之与患者沟通艺术与患者沟通艺术礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医生、护士其他医生、护理其他医生、护理患患者者患者家属患者家属辅助医务工作者辅助医务工作者医护与患者关系医护与患者关系礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质你每天面对几十位甚至上百位的患者，而患者只面对一个你你每天面
18、对几十位甚至上百位的患者，而患者只面对一个你你最希望几句话搞定，患者可能肩负着家庭的责任，他最想知道自己到底怎你最希望几句话搞定，患者可能肩负着家庭的责任，他最想知道自己到底怎么了。么了。你看到的患者只是一个个病例，而患者看你却是一位位救人于水火之中的白你看到的患者只是一个个病例，而患者看你却是一位位救人于水火之中的白医天使医天使礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医、患沟通中的问题医、患沟通中的问题（1 1）没时间）没时间 处理一名患者的时间仅有匆匆几分钟，处理一名患者的时间仅有匆匆几分钟，“哪有时间哪有时间去语言沟通？！去语言沟通？！”（2 2）谈不拢）谈不拢 医患间的交流涉
19、及医学专业知识，医患双方在这方医患间的交流涉及医学专业知识，医患双方在这方面信息不对称，所以交流与沟通会遇到障碍。医生往往面信息不对称，所以交流与沟通会遇到障碍。医生往往抱怨患者抱怨患者“说不清、听不懂说不清、听不懂”，“给患者治病不是在普给患者治病不是在普及医学知识及医学知识”等，因而出现了一些不利沟通的情况。等，因而出现了一些不利沟通的情况。 如如“1818秒秒”现象，国外调查显示患者向医生诉说时，现象，国外调查显示患者向医生诉说时，平均每平均每1818秒就会被医生打断。秒就会被医生打断。 “门把手门把手”现象，即患者在医生前面不能畅所欲言，现象，即患者在医生前面不能畅所欲言，往往欲言又止
20、，甚至临走时已经扶着往往欲言又止，甚至临走时已经扶着“门把手门把手”了却又了却又忍不住再唠叨几句。忍不住再唠叨几句。（3 3）缺乏沟通的训练和教育：）缺乏沟通的训练和教育：“过去没有教给我们，过去没有教给我们，现在却让我们做现在却让我们做”，这样的困惑确实是客观存在的，但，这样的困惑确实是客观存在的，但又是可以在医疗服务过程中通过实践加以解决的。又是可以在医疗服务过程中通过实践加以解决的。医生，我忘医生，我忘了，了，其实其实有完没完！有完没完！礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质护士迎送护士迎送“八个一八个一” 倡倡导主主动接待、主接待、主动关心、主关心、主动安慰的服安慰的服务意
21、意识，让每一每一名走名走进医院的病人，感受到医医院的病人，感受到医务工作人工作人员的的亲切和温暖。切和温暖。 一张真诚的笑脸一个亲切的称呼一张整洁的病床一壶新鲜的开水一次周到耐心的入院介绍 礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质什么是护患沟通什么是护患沟通何何谓护患沟通患沟通 一、沟通的一、沟通的对象是特定的患者群体象是特定的患者群体 二、沟通的共同目的是二、沟通的共同目的是维护健康和促健康和促进健康健康 三、三、护患沟通区患沟通区别于人于人际交流交流护患沟通的意义：护患沟通的意义：首先，良好的护患沟通能缩短护患间心理差距；首先，良好的护患沟通能缩短护患间心理差距；其次，良好的护患
22、沟通是为了更有效地工作，是治其次，良好的护患沟通是为了更有效地工作，是治 疗的基础；疗的基础；最后，良好的护患沟通可以化解医疗纠份最后，良好的护患沟通可以化解医疗纠份礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医务语言的基本原则医务语言的基本原则医医务工作工作语言言规范的基本原范的基本原则 1.规范性：语言清晰、言清晰、词义准确、通俗易懂。准确、通俗易懂。2.保密性：对病情病情视病人具体情况，或直言相告或委病人具体情况，或直言相告或委婉含蓄，婉含蓄，对病人病人隐私等私等应特特别予以保密。予以保密。3.情感性：同情、真同情、真诚、尊重，忌用剌激性、尊重，忌用剌激性语言，不言，不能指能指责训
23、斥病人。斥病人。4.分寸感：谈话时护士的心理表露适度，不士的心理表露适度，不过分夸大分夸大和和亲昵，要自然、昵，要自然、稳重。重。礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质护患沟通中的常用语护患沟通中的常用语一、安慰性一、安慰性语言言二、二、劝说性性语言言三、三、积极的暗示极的暗示语言言四、指令性四、指令性语言言五、鼓励性五、鼓励性语言言礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护语言美的标准医护语言美的标准:如何说更有亲和力如何说更有亲和力从美学的角度上看从美学的角度上看，社会上绝大多数人公认为是美的语言，应该是，社会上绝大多数人公认为是美的语言，应该是美的语言，而不被社会
24、所授受的语言是不美的语言。美的语言，而不被社会所授受的语言是不美的语言。从社会效果来看，从社会效果来看，患者需要的、乐于接受的语言是美的语言；相反患者需要的、乐于接受的语言是美的语言；相反患者不欢迎、不能接受的语言是不美的语言。患者不欢迎、不能接受的语言是不美的语言。从伦理学角度上看，从伦理学角度上看，语言美要符合标准，符合医护人员医务道德的语言美要符合标准，符合医护人员医务道德的准则准则人道责任。人道责任。从语言学角度上看，从语言学角度上看，要特别注意发音准确，语意要明确；与人交谈要特别注意发音准确，语意要明确；与人交谈应该诚恳、亲切、简洁、得体，有分寸。应该诚恳、亲切、简洁、得体，有分寸。
25、礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护患沟通障碍医护患沟通障碍一开始就假一开始就假设明白患者的明白患者的问题耐心、关心与患者沟通时避免使用：与患者沟通时避免使用：你好像不明白你好像不明白你肯定弄混了你肯定弄混了你搞错了你搞错了我们从没我们从没我们不可能我们不可能我不知道我不知道礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质注意专业术语注意专业术语 由于患者与医务人员之间存在专业知识的差异，沟通中会出现一些文字概念理解的误区。 工人出生的老张因急性胃溃疡住进消化内科，接诊护士是工作认真的小李，在做完入院处置与入院评估后，小李开始进行健康教育。小李：“老张，您最近解的是黑便，说
26、明是陈旧性出血，可以进食流质饮食。如果解柏油样大便，就说明出血是活动性的，您就必须禁食。”老张望着小李：“嘿。”小李：“胃病治疗的关键是饮食疗法，饮食中要避免辛辣、干硬食物，尽量做到少量多餐。”老张坐直身子：“嘿。”小李指导老张用床头的呼叫器，接着嘱咐：“如果你感到胸部灼热、胃脘疼痛，您就马上按红灯告诉我们。”老张点头：“嘿。”礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护服务忌语医护服务忌语不尊重的命令式不尊重的命令式污辱人格辱人格讽刺挖苦刺挖苦不耐不耐烦的生硬式的生硬式不不负责的推脱式的推脱式禁忌不友善、不积极禁忌不友善、不积极的沟通表情、语气语调的沟通表情、语气语调礼仪体现细节礼
27、仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医生工作禁语医生工作禁语 “你你这病没事。病没事。” “我猜是、或我猜是、或许吧吧” “在我在我这儿看，包你的病能好。儿看，包你的病能好。” “您您这病，我看不了，估病，我看不了，估计别人也人也够戗。” 在患者需要做某些在患者需要做某些检查时，医生也不要冷漠，医生也不要冷漠地地说： “做不做您自己考做不做您自己考虑吧。吧。” 把决定把决定权推推给了患者，了患者，让患者和家属一患者和家属一筹莫展地筹莫展地愣在那里。在那里。 正确的做法可以是，医生要把做正确的做法可以是，医生要把做检查的的利弊利弊给患者患者讲清楚，并把自己的建清楚，并把自己的建议告告诉患患者：者
28、：如果是我的如果是我的亲人我会如何做。人我会如何做。 礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质在和他人沟通中，不仅要注意自己的说话、语音语在和他人沟通中，不仅要注意自己的说话、语音语调，还要注意自己的身体语言是积极还是消极的：调，还要注意自己的身体语言是积极还是消极的：（1）保持微笑并适时点头、身体适度前倾）保持微笑并适时点头、身体适度前倾;（2）保持真诚有效的目光交流）保持真诚有效的目光交流;（3）不要双手抱在胸前、手叉裤兜、背着双手、）不要双手抱在胸前、手叉裤兜、背着双手、上下打量的眼神，左顾右盼、抖腿上下打量的眼神，左顾右盼、抖腿倾听艺术倾听艺术礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展
29、现素质细节展现素质第五部分第五部分打造医务魅力打造医务魅力之之医护内部沟通医护内部沟通礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质与领导相处与领导相处与同事相处与同事相处尊重领导是天职尊重领导是天职尊重同事是本分尊重同事是本分医护内部沟通艺术医护内部沟通艺术礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质与领导沟通与领导沟通善守秘密善守秘密/不传闲话不传闲话尊重领导尊重领导/主动汇报主动汇报尊重职务尊重职务/服从安排服从安排礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质与同事的沟通与同事的沟通与同事沟通基本原与同事沟通基本原则 以解决以解决问题为前提；前提； 不要有先入不要有先入为
30、主的主的观念；念； 互相尊重；互相尊重； 双双赢的的观念。念。 礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质同事内部协调同事内部协调工作场合，摒弃私人感情沟通工作场合，摒弃私人感情沟通 换位思考换位思考 ，学会关心学会关心同事之间要惜缘、要感恩同事之间要惜缘、要感恩团队协作：主动协调团队协作：主动协调/ /积极配合积极配合 / /部门内外部门内外最珍贵的是谅解；最珍贵的是谅解；最可爱的是了解；最可爱的是了解；最可悲的是误解；最可悲的是误解；最难得的是理解。最难得的是理解。礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质同事、部间的协调同事、部间的协调怎怎样正确正确对待和待和处理部理部门
31、间的的争争执与冲突（冲突管理）与冲突（冲突管理） 回避回避 竞争争 和解和解 妥妥协 合作合作礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护要保证和谐关系医护要保证和谐关系医生和护士是医疗战线的两支队伍医生和护士是医疗战线的两支队伍, ,二者的职责是不能截然分开二者的职责是不能截然分开的的, ,他们的关系应是相互监督与促进他们的关系应是相互监督与促进, ,相互尊重与理解相互尊重与理解, ,分工中有分工中有合作合作, ,协调配合。协调配合。理想的医护关系模式是：交流理想的医护关系模式是：交流- -协作协作- -互补型。互补型。即：即： 1 1、有关病人的信息应及时互相交流；、有关病人的信
32、息应及时互相交流； 2 2、医护双方对工作采取配合、支持、协作态势，尤其在病、医护双方对工作采取配合、支持、协作态势，尤其在病人病情突变或须急救时，能相互代替应急处理日常工作注意满人病情突变或须急救时，能相互代替应急处理日常工作注意满足彼此的角色期待。足彼此的角色期待。 3 3、切实按医护双方道德关系即：、切实按医护双方道德关系即：尊重、信任、协作、谅解、尊重、信任、协作、谅解、制约、监督的原则处事。制约、监督的原则处事。 礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护关系医护关系/角色定位角色定位把握各自的位置和角色。 医生和护士虽然工作的对象、目的相同，但工作的侧重面和使用的技术手
33、段不尽相同。 医生主要的责任是做出正确的诊断和采取恰当的治疗手段。 护士的责任是能动、及时地执行医嘱、做好躯体和精神护理，向病人解释医嘱的内容，取得病人的理解和合作。 不盲目执行医嘱。如果发现医嘱有误，能主动向医生提出意见和建议，协助医生修改、调整不恰当的医嘱。 真诚合作真诚合作 互相配合互相配合 关心体贴关心体贴 互相理解互相理解互相监督互相监督 建立友谊建立友谊 沟通技巧原则沟通技巧原则礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质手术室的手术室的“六个一六个一”护士提供保障做到护士提供保障做到“六个一六个一”，让手术医生顺利做好手术，让手术医生顺利做好手术。准备一身适宜的手术着装；准备一身适宜的手术着装；。左左 右右礼仪体现细节礼仪体现细节 细节展现素质细节展现素质医护服务训练考核医护服务训练考核医医护患者接待患者接待环节模模拟护士服士服务流程模流程模拟导游服游服务流程模流程模拟窗口窗口岗位服位服务流程模流程模拟
