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1、数 学 精 品 课 件北 师 大 版 第 3 课时 人口普查 第 一 单元 认 识 更 大 的 数创设情境新知探究一亿零四百三十万三千一百三十二二千三百一十六万二千一百二十三五十五万二千三百5 5 2 3 0 0 2 3 1 6 2 1 2 31 0 4 3 0 3 1 3 2新知探究新知探究1.读数时：可以从低位起分出四位一级,从高位开始一级一级往下读;每级末尾的零都不读,中间有一个零或连续有几个零只读一个零。2.写数时：借助数位表,画出分级线,确定数的位数,对齐各个数位上的数写出相应数字。写数时仍从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。新知探究1.
2、.按要求完成下面各题。按要求完成下面各题。读出加拿大和英国的人口数，和同桌说说你是怎么读的。加拿大：三千三百四十九万英国：六千一百一十一万巩固练习1. .按要求完成下面各题。按要求完成下面各题。在下面的数位顺 序表中，写出沙 特阿拉伯和巴西 的人口数。2 8 6 9 0 0 0 01 9 8 7 4 0 0 0 0 巩固练习2.先读一读，再用线连起来。巩固练习3.在报纸、杂志等媒体中手机一些有关大数的信 息，并在全班进行交流。如：构成一个人体需要500万亿个细胞； 一天有24小时即1440分钟86400秒；一年有365天有 8760小时525600分钟31536000 秒；中国的土地面积960
3、万平方公里(9600000)；世界上最大的海洋是太平洋，面积是179,968,000平方公里；世界上最大的洲是亚洲，面积是4,4000000平方公里。巩固练习选择正确答案的序号填在括号里。(1)在数字3和4之间添()个0,就组成三千万零四。 A.7B.6C.5(2)下面各数中读出三个“0”的是()。 A.50505050 B.50050550 C.50500505(3)下面的三个数中,()读作一亿零二十万三千。 A.100203000 B.100020300 C.102003000(4)七千七百零七万零七十写作()。 A.7007077 B.70707700 C.77070070BCAC拓展训练课堂小结1.读数时：可以从低位起分出四位一级,从高位开始一级一级往下读;每级末尾的零都不读,中间有一个零或连续有几个零只读一个零。2.写数时：借助数位表,画出分级线,确定数的位数,对齐各个数位上的数写出相应数字。写数时仍从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。
