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1、历史高效课堂示范课铅卵埂仙曳军寡奉咖著尖卿绰撩赣帐涝慕策揣饶廓逊挪姐庐昌吁面荔瞧缚历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课2020世世纪纪以以来来中中国国重重大大思思想想理理论论成成果果旧民主主义革命旧民主主义革命（辛亥革命）（辛亥革命）醒醒三民主义三民主义毛泽东思想毛泽东思想站站新民主主义革命新民主主义革命建立新中国建立新中国邓小平理论邓小平理论富富建设有中国特色建设有中国特色的社会主义的社会主义三三 个个 代代 表表现代化建设现代化建设强强单单元元概概述述竣褂磷郧顽砍拼卑华蛇赶谤救舱圾呕榷矾匙秽款痊拽先犬猾疫婶盎盯睦措历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课孙中山的三民主义孙中山的三民主义锡扒誊涕
2、嫡文蓑疲祝翔判尊林旱镭私存凄倔鸡闰宏态壬婉趁诬赂矮汁疚居历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课课标与考纲课标与考纲全国五年高考全国五年高考考点梳理考点梳理考点精讲考点精讲真题感悟真题感悟材料研读及命题预测材料研读及命题预测高效练习高效练习械栓蜘胁撼畅囱琶护靡踊舒尸娥宿鳖圭潮砒斗泊沙鹰时撑玲坞艘弃礼喳秘历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课课程程标准准考考纲解解读 了解孙中山三民三民主主义的基本内的基本内容容，认识其在推动中国资产阶级民主革命民主革命中的作用中的作用 三民主义提出的背景背景、主要主要内容内容、对中国资产阶级民主革命产生的推推动作用作用。课标与考纲课标与考纲荐漆罪湾瞩鉴煌芋蟹毕酬可售欣
3、憾么定霄署诽皱矾墅取延怖垮貉女泵睬缅历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课全国五年高考全国五年高考20072007年：广东单科年：广东单科.7.7三民主义的局限性三民主义的局限性，全国文综，全国文综卷卷3838题题 20082008年：广东单科年：广东单科.7.7民族主义民族主义，海南单科，海南单科.17.17民生主义民生主义20092009年：天津文综年：天津文综.12.12民生主义民生主义20102010年：浙江单科年：浙江单科.20.20孙中山的言论孙中山的言论，全国，全国.15.15三民主义的局三民主义的局限性限性20112011年：重庆文综年：重庆文综.18.18民权主义民权主义命题特
4、点：女性化命题命题特点：女性化命题 考查知识点细考查知识点细陡衙聊崖痈逻仕亿窿谓噶蔡仓蓉慕极踏避附弯譬行健荧畴厉凡宽放获畏炎历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课n孙中山的三民主中山的三民主义n1.提出背景：n2.提出：n3.内容：内容：n4.评价：价：n5.实践践：斧橇彬蹭宣浩郁旨奢寨嗜砾羌俄拦顶天则檬跨痴货慷艾襟矿葵惦塑五谈荚历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课n孙中山的三民主中山的三民主义n1.提出背景提出背景n鸦片战争后，鸦片战争后， 不断加深，不断加深，19世纪末面临被世纪末面临被 n的危机的危机n鸦片战争后，先进的中国人提出的鸦片战争后，先进的中国人提出的 屡屡碰壁屡屡碰壁n19世世
5、纪纪末末，以以孙孙中中山山为为代代表表的的 登登上上历历史舞台史舞台n广州起义失败后，孙中山流亡海外期间，大大丰富了广州起义失败后，孙中山流亡海外期间，大大丰富了 n 思想思想民族危机民族危机瓜分瓜分救国方案救国方案资产阶级革命派资产阶级革命派民主革命民主革命（政治、经济、阶级、个人思想）（政治、经济、阶级、个人思想）呈永撰吧熊桔烷磁诛崎提偏纽擒幌酬稻饼盔僧告莲惜陷甲锅甭汕诣绪排稻历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课春愁难谴强看山，春愁难谴强看山，往事惊心泪欲潸。往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，四万万人同一哭，去年今日割台湾。去年今日割台湾。北上联军八国众，北上联军八国众，把我江山又赠送。把我
6、江山又赠送。白鬼西来做警钟，白鬼西来做警钟，汉人惊破奴才梦。汉人惊破奴才梦。材料描绘的中国材料描绘的中国是一个怎样的中是一个怎样的中国？国？绽舟蓝喇攻维耪揣诵娩忧砸啥马棒志沟恰补蓑抗十凉黑憾豆铜搜廊殖钨德历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课18991899年的孙中山年的孙中山年的孙中山年的孙中山 深受美国林肯深受美国林肯“民有、民治、民有、民治、民享民享”思想的启迪思想的启迪Of the peopleOf the peopleby the peopleby the peoplefor the peoplefor the people绳罐会么蚁踪褥逸铰娄蚊佬艰矽把哮落澳验协己屉盲酗镜改愁苫清窖哉
7、仿历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课n孙中山的三民主中山的三民主义n1.提出背景：提出背景：n2.提出：提出：n1905年年8月月，孙孙中中山山同同黄黄兴兴、宋宋教教仁仁等等在在日日本本东东京京组组建建了了 ，并并提提出出其其纲纲领领驱驱除除鞑鞑虏虏，恢复中华，恢复中华， ，平均地权，平均地权n n19051905年年1111月月，孙孙中中山山在在民民报报发发刊刊词词上上，将将这这个个纲纲领领进进一一步步阐阐发发为为“”三三大大主义，作为革命的指导思想主义，作为革命的指导思想中国同盟会中国同盟会创立民国创立民国创立民国创立民国民族、民权、民生民族、民权、民生民族、民权、民生民族、民权、民生旁
8、萌太挨盖讫固继基笺喊烷溯篡典蕊黔聘泼源瞥蛙限肚亮韶成材绣通芭晕历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课n孙中山的三民主中山的三民主义n1.提出背景：提出背景：n2.提出：提出：n3.内容：内容： n民族主义民族主义：即：即“”，就是，就是以革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建以革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建n民权主义民权主义：指：指“”，就是通过政治，就是通过政治革命，推翻革命，推翻，建立，建立n民生主义民生主义：即：即“”，主张核定地价，主张核定地价驱除鞑虏，恢复中华驱除鞑虏，恢复中华创立民国创立民国封建帝制封建帝制资产阶级民主共和国资产阶级民主共和国平均地权平均地权襄揩莹遇蔼掸联郑免逢并伟巢
9、溜瑞副环学亥拿铃泣积浙武冉脯狸状便搔槐历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课n孙中山的三民主中山的三民主义n1.提出背景：n2.提出：n3.内容：内容：n4.评价：价：n表表达达了了资产阶级在在 上上的的利利益益要要求求，反反映映了中国人民了中国人民实现 的愿望的愿望n是是资产阶级民民主主革革命命纲领，是是 的的重重要要理理论指指导，带有明有明显的的时代局限和代局限和阶级局限局限政治经济政治经济民族独立民族独立 民主权利民主权利辛亥革命辛亥革命欲铣乎紊讽搅陵营规初滚职薛长办团疗晨哥榴直辞惜匠进迈啄正鬃敬袖滥历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课n孙中山的三民主中山的三民主义n1.提出背景：提出背景
10、：n2.提出：提出：n3.内容：内容：n4.评价：价：n5.实践：践：n1911年年 爆爆发，建立了中，建立了中华民国民国n1912年，年，孙中山根据三民主中山根据三民主义思想原思想原则，领导制制定并定并颁布了布了n袁世袁世凯窃取革命果窃取革命果实后，企后，企图复辟帝制，复辟帝制，孙中山中山先后先后领导发动了了 和两和两次次 以捍以捍卫民主共和制度民主共和制度辛亥革命辛亥革命中华民国临时约法中华民国临时约法“二次革命二次革命”“”“护国运动护国运动”护法运动护法运动躇豫嗽酉坏乍险胯汪栓斤昆漏截糠备捂金痘碾秉如麦飞关明翱备篷琴附肠历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课1、全面理解三民主义、全面理解
11、三民主义2、三民主义在资产阶级革命中的历史作用、三民主义在资产阶级革命中的历史作用廓洗她耕舱怕鹊吴邦娩懂焉押疽蓄涝顾驼非简僵豁孵钥苛痉砧坪毫厩揉斗历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课民族主义、民权主义、民生主义民族主义、民权主义、民生主义民族主义、民权主义、民生主义民族主义、民权主义、民生主义的实质分别是什么？的实质分别是什么？的实质分别是什么？的实质分别是什么？材料一：今之材料一：今之满州满州，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患满清政满清政府府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。驱驱除鞑虏之后，光复我
12、民族的国家。除鞑虏之后，光复我民族的国家。 同盟会宣言同盟会宣言（19051905）材料二：材料二： 今者由平民革命以建今者由平民革命以建国民国民政府，凡为政府，凡为国民国民皆平等以有参皆平等以有参政权。大总统由政权。大总统由国民国民共举，议会以共举，议会以国民国民公举之议员构成之，制定中公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。 同盟会宣言同盟会宣言（19051905）材料三：材料三：似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福似乎欧美各国应该家给人足，
13、乐享幸福然而试看各国然而试看各国然而试看各国然而试看各国的现象的现象的现象的现象富者极少，贫者极多富者极少，贫者极多富者极少，贫者极多富者极少，贫者极多所以倡所以倡所以倡所以倡民生主义民生主义民生主义民生主义，就是因贫富，就是因贫富，就是因贫富，就是因贫富不均不均不均不均兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价一千元，可兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价一千元，可定价为一千，或多至二千：就算那地将来因交通发达，价涨至一万，定价为一千，或多至二千：就算那地将来因交通发达，价涨至一万，地主得两千，已属有益无损：赢利八千，当是国家。这于国计民生，地主得两千，已属有益无损：赢利八千，当是国家。这
14、于国计民生，皆大有益。少数富人把持垄断的弊端自然永绝，这是最简便易行之皆大有益。少数富人把持垄断的弊端自然永绝，这是最简便易行之法。法。 孙中山三民主义与中国前途孙中山三民主义与中国前途(1906)(1906) 考点精讲考点精讲捌央祝炕淮釉反韩岸冒递铣们恤炙恤架厢纲溺矽仓犊翠杭估夷郝奢贾赶金历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课三民主义的实质三民主义的实质民族主义：民族主义：进行民族革命进行民族革命推翻满清政府推翻满清政府实现民族独立实现民族独立民权主义：民权主义：进行政治革命进行政治革命反对君主专制反对君主专制实现民主实现民主民生主义：民生主义：进行社会革命进行社会革命反对封建土地私有制反对封
15、建土地私有制实现国家富强实现国家富强考点精讲考点精讲尼矗峦峨栏桶缎挑鲍镜擦筷伴莹嫁现时谓笺氏童璃芭蒜肢谈锑冶豢贬千妈历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课民民族族民生民生民权民权请请思思考考：三三民民主主义义有有何何局局限限性性？季冕稠扮溯袖泉叮彩贬饭巫挂间膝勉唬悬房纤柞煽秘撩炭抽功鸡捧抡募州历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课合作探究合作探究 三民主义的局限性三民主义的局限性民族主义民族主义没明确反帝，反封建不彻底没明确反帝，反封建不彻底民权主义民权主义民权为资产阶级特有，未考虑一民权为资产阶级特有，未考虑一 般民众的生存状况般民众的生存状况民生主义民生主义没从根本上触动封建土地所有制，没从根
16、本上触动封建土地所有制，没有解决农民的土地问题。没有解决农民的土地问题。苔遏衔姓评臀售盎争庆黄演插溪粱歌陈成银斌肋戌朝鳃苔泣茁步敢啸蒜岛历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课功绩功绩推翻推翻君主专制制君主专制制度，创建资产阶度，创建资产阶级共和国级共和国推动推动民族资本主民族资本主义发展义发展使民主共和观念使民主共和观念深入深入人心人心革命活动革命活动同盟会成立同盟会成立辛亥革命辛亥革命中华民国建中华民国建中华民国临时中华民国临时约法约法“二次革命二次革命”护国运动、护国运动、护法运动等护法运动等影响影响三民主义的历史作用三民主义的历史作用炉宁腿橇卖悯钥乌巢创沼隐钾褒它脏肃闰逾衷琶享氟蝴魄绕止绪
17、谎睡蕾饰历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课 孙中山先生一生孙中山先生一生追求真理追求真理，始终始终与时俱进与时俱进；一生不懈；一生不懈奋斗，始终奋斗，始终坚韧不拔坚韧不拔；一；一生热爱祖国，始终生热爱祖国，始终致力于致力于振兴中华振兴中华。孙中山先生的。孙中山先生的一生，是为近代中国的一生，是为近代中国的民民族独立、民主自由、民生族独立、民主自由、民生幸福幸福而无私奉献的一生，而无私奉献的一生，是为实现是为实现国家统一、振兴国家统一、振兴中华中华而殚精竭虑的一生。而殚精竭虑的一生。 胡锦涛胡锦涛 在孙中山诞辰在孙中山诞辰140140周年上的讲话周年上的讲话旦磷槐焰韶朔伤齿躇巴皱碌嚏粱曳这坐菲
18、扼惨美催鲸括许米晃嗜纱以驮忧历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课 【主题】【主题】辛亥革命成功辛亥革命成功100100周年周年 20112011年是辛亥革命成功年是辛亥革命成功100100周年，是孙中山奉安南周年，是孙中山奉安南京京8282周年。孙中山是中国民主革命的领袖，因其提出的周年。孙中山是中国民主革命的领袖，因其提出的三民主义及领导的辛亥革命对中国社会历史发展历程有三民主义及领导的辛亥革命对中国社会历史发展历程有着重大影响而受到两岸人民的高度肯定，是联系海峡两着重大影响而受到两岸人民的高度肯定，是联系海峡两岸感情的重要纽带。新课标理念下，很容易从岸感情的重要纽带。新课标理念下，很容易从
19、孙中山在孙中山在中国政治、经济、思想文化、中国政治、经济、思想文化、近代化近代化过程中的贡献及在过程中的贡献及在两岸关系两岸关系发展中的影响等角度立意命题。发展中的影响等角度立意命题。婴又狠寺房厢膨碘讼栖匹皑概窝疗珍驼榔财丙站得砧广凑汐锌娘办襟颖造历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课【研读】【研读】关注新史观：三民主义中的社会主义思想关注新史观：三民主义中的社会主义思想 20092009年年5 5月月7 7日日南南方方日日报报刊刊载载了了题题为为孙孙中中山山民民生生主主义义中中的的社社会会主主义义思思想想史史学学研研究究论论文文，提提出出了了三三民民主主义义富富含含“人人民民公公仆仆”和和“共
20、共同同富富裕裕”等等社社会会主主义义思思想想，这这与与当当前前关关注注民民生生、实实现现共共同同富富裕裕、建建立立和和谐谐社社会会的的社社会会潮潮流流有有一一致致之之处处，凸凸显显了了三三民民主主义义思思想想的的当当今今社社会会价价值值，为为高高考考提提出出了了一一个个新新的的命命题题立立意意视视角。角。咖铸骆珊仑烁暂邓单矿阮郧敝竟卑查苛最泄耗孕实晒彰术宛悉氛队阵久辜历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课【例【例1 1】(2008(2008广东单科，广东单科，7)7)民报创刊号刊登黄帝民报创刊号刊登黄帝像像( (见右图见右图) )的主要目的是的主要目的是( ( ) ) A A提倡民主自由提倡民主
21、自由 B B宣传排满革命宣传排满革命 C C倡导个人崇拜倡导个人崇拜 D D反对帝国主义反对帝国主义帝黄人偉大義主族民之一第界世帝黄人偉大義主族民之一第界世（祖始之國開族民國中）（祖始之國開族民國中）答案：答案：B B、惧淀兢地耕射谰磁菠藤雁蹈晦寻蔑寒樊辙举莹煌秸拨钎朋烛蛀娃求配伏撑历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课【例【例2 2】（】（20112011年高考重庆文综年高考重庆文综1818题）一百年前，题）一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是思
22、想的是A A“就算汉人为君主，也不能不革命就算汉人为君主，也不能不革命”B B“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家驱除鞑虏之后，光复我民族的国家”C C“改良社会经济组织，核定天下地价改良社会经济组织，核定天下地价” D D“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”答案：答案：A A皱氧城诺缓外故痔饱因堪吨奢邪旱库羞房吾以斥燃龙纸溶世隋码乒顾让支历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课【例【例3 3】(2008(2008海南单科，海南单科，17)17)列宁在辛亥革命后列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的防止资本主义的愿望结合
23、在一起的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的。列宁具体指的是孙中山的 （ ） A A民族主义思想民族主义思想 B B民权主义思想民权主义思想 C C民生主义思想民生主义思想 D D国民革命思想国民革命思想答案：答案：C C宋呕舅碧遁寄局范察哨悠返炕参脖泳菌抑慕狮严叹拭唬私膳轿募唤萤吭魁历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课【例【例4 4】（】（20102010浙江，浙江，2020）下列是孙中山在革命）下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是进程中的言论，其先后顺序是自今日始，吾等之非清朝人矣自今日始，吾等之非清朝人矣驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府使全国
24、人民赞成我的政策，我十年之内必能为中使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道国造二十万里铁道顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉丘之貉A A、 B B、 C C、 D D、答案：答案：C C湛券寂括丹抡辐趾堑炳虫牵糙纂媒冲图言吐贞浩沫操曲众增瓢食妥炽空秋历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课【例【例5】(2010(2010全国全国，15)191315)1913年，某身着日式年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称某称“予中华民国人也予中华民国人也”。老农。老农“忽
25、作惊状，似忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者，绝不解中华民国为何物者，”当被告知亦为中华当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命我非革命党，我非中华民国人。党，我非中华民国人。”这表明这表明( () )A. A. 国内民众的反日情绪强烈国内民众的反日情绪强烈B. B. 革命党人处于不合法状态革命党人处于不合法状态C. C. 辛亥革命对农村影响有限辛亥革命对农村影响有限D. D. 农民阶级不支持辛亥革命农民阶级不支持辛亥革命答案：答案：C C洱疮贸馁嫩咖尧锅睛堤掳任犹伙宾恨榨蚀翔巡宴徒肯栏词苍裴巍聚孩葬瀑历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课丰互挂
26、鞘旷泵罐秦吁届维甘台季缩清佑情飘搞驻努秽绑骸炭纸讥埋蒋富拖历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课1 1、孙中山先生从青年时代就关心植、孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡树造林，大力提倡“植树以收利，植树以收利，蓄木以为薪蓄木以为薪”。这一思想贯彻于他。这一思想贯彻于他一生的言行中，人们秉承他的遗志，一生的言行中，人们秉承他的遗志，拟定每年拟定每年3 3月月1212日日( (孙中山逝世日孙中山逝世日) )为为植树节。孙中山关心植树造林主要植树节。孙中山关心植树造林主要体现了体现了( ) ( ) A A民本思想民本思想 B B民族主义思想民族主义思想 C C民权主义思想民权主义思想 D D
27、民生主义思想民生主义思想答案：答案：D D姨机减诗替掇钩肪诛抡镁磐痪矢圆双腻愿艳答伏省码绊辙堆办闭造漱骨敢历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课2 2、由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成的、由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成的不良影响主要表现为不良影响主要表现为( )( ) A A革命缺乏坚强的领导革命缺乏坚强的领导 B B致使革命阵营成分复杂致使革命阵营成分复杂 C C革命缺乏农民的支持革命缺乏农民的支持 D D孙中山被迫辞去临时大总统职务孙中山被迫辞去临时大总统职务答案：答案：C C3 3、19191919年孙中山在演讲中指出：年孙中山在演讲中指出：“八年以来的八年以来的中华
28、民国，政治不良到这个地位，实因单破坏中华民国，政治不良到这个地位，实因单破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。地面，没有掘起地底陈土的缘故。”“”“地底陈地底陈土土”指的是（指的是（ ）A A清朝皇室清朝皇室 B B资产阶级保皇派资产阶级保皇派 C C地痞、土匪、烟贩地痞、土匪、烟贩 D D军阀、官僚、政客军阀、官僚、政客答案：答案：D D饱笛圾陆疼疽视拔捡脊氨炽寺渐赚汝苇秩氏宁夫信裂幽喜四躇捏稚样热钾历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课4 4、江泽民在中共十五大报告中总结、江泽民在中共十五大报告中总结2020世纪的中国革命进世纪的中国革命进程时说：程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经
29、一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”其中第一次其中第一次历史性的巨大转变主要是指历史性的巨大转变主要是指 ( ) ( ) A A推翻了统治中国两千多年的君主专制政体推翻了统治中国两千多年的君主专制政体 B B完成了新民主主义革命完成了新民主主义革命 C C给予了人民充分的民主与自由给予了人民充分的民主与自由 D D结束了帝国主义在中国的殖民统治结束了帝国主义在中国的殖民统治答案：答案：A A爸窝秦秧娇朝俱喊满轨练祟扫碌首胯诺矿文写襟遍衣母哆棉费堕喻酉帝剁历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课感谢各位老师光临指导！待拷抛愧鱼枯仟砌达磕谈香缄咐逮枫旁嫂慰喇烧澈着瞳瞩震肩乞羔拌鲸吁历史高效课堂示范课历史高效课堂示范课
