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1、厦门市厦门市第二期中学专家型教师培养对象第二期中学专家型教师培养对象结业成果汇报活动之二结业成果汇报活动之二 个人成长情况总结汇报个人成长情况总结汇报厦门市湖滨中学厦门市湖滨中学叶瑞碧叶瑞碧 2010年年12月月3日日厦门市第二期中学专家型教师培养对象培训厦门市第二期中学专家型教师培养对象培训 时间：时间：20082008年年1212月月20102010年年1212月月 其中第一阶段（其中第一阶段（20082008年年1212月月1010至至20092009年年1 1月月1414日）、第三阶段（日）、第三阶段（20092009年年6 6月月2020到到8 8月月1515日）在东北日）在东北师大
2、集中培训，其余时间在厦门，边工作边学习。师大集中培训，其余时间在厦门，边工作边学习。 一、任教情况：一、任教情况：2008-2009学年学年高三年段高三年段历史历史1个班个班2009-2010学年学年高三年段高三年段历史历史1个班个班2010-2011学年学年高一年段高一年段历史历史2个班个班教学成绩突出，所带班级在省、市高三质检中教学成绩突出，所带班级在省、市高三质检中取得较好位次。取得较好位次。二、学习情况二、学习情况 任本班学习委员，严格按照要求参加通识培任本班学习委员，严格按照要求参加通识培训、学科培训，集中培训期间，充分利用东北师训、学科培训，集中培训期间，充分利用东北师大丰富的图书
3、资源，读了二十多本专著教育论著大丰富的图书资源，读了二十多本专著教育论著和史学专著，深感益智、养心。工作期间，也能和史学专著，深感益智、养心。工作期间，也能自觉抽空学习，撰写的读书笔记超过自觉抽空学习，撰写的读书笔记超过5 5万字。万字。三、在东北师大开的讲座三、在东北师大开的讲座v200920091 15 5 ，课题：，课题：“充分准备充分准备 把握机会把握机会高校毕业高校毕业生应聘指导讲座生应聘指导讲座” ” 地点：东北师大历史文化学院地点：东北师大历史文化学院 对象：东北师大历史文化学院大三、大四、研一学生对象：东北师大历史文化学院大三、大四、研一学生 v200920096 62626，
4、课题：，课题：“高中新课程历史学科若干问题高中新课程历史学科若干问题” ” 地点：东北师大历史文化学院地点：东北师大历史文化学院 对象：东北师大历史文化对象：东北师大历史文化学院部分大四、研一学生学院部分大四、研一学生v 200920097 72929，课题：，课题：“也谈教师的尊严也谈教师的尊严” ” 地点：东地点：东北师大继续教育学院北师大继续教育学院 对象：厦门市第二批专家型教师对象：厦门市第二批专家型教师研修班学员研修班学员 四、在厦门开的讲座、公开课四、在厦门开的讲座、公开课v200920094 424 24 课题：课题：“20092009年省质检厦门市文综历史学年省质检厦门市文综历
5、史学科质量分析科质量分析” ” 地点：厦门市教科院地点：厦门市教科院 对象：全市高三历对象：全市高三历史教师史教师v200920094 42525课题：课题：“蒸汽的力量蒸汽的力量”（第六届厦门市普通（第六届厦门市普通高中新课程高中新课程“激活课堂激活课堂”教学研讨活动）教学研讨活动） 地点：厦门市地点：厦门市集美中学集美中学 对象：全市市级以上骨干教师、各校历史教研对象：全市市级以上骨干教师、各校历史教研组长组长v 2010.3.62010.3.6课题：课题：“选修选修历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸教学教学思路思路” ” 地点：厦门市鸿泉宾馆地点：厦门市鸿泉宾馆 对象：全市高二历史教对
6、象：全市高二历史教师师 五、两年来发表的文章五、两年来发表的文章v教育的补短与扬长教育的补短与扬长发表于发表于教育前沿教育前沿20092009年第年第4 4期期v编制的编制的能力训练能力训练试题发表于试题发表于高中生学习高中生学习20102010年年5 5月中旬刊（高三历史）月中旬刊（高三历史）v守护教师的尊严守护教师的尊严发表于发表于厦门教育厦门教育20102010年第年第2 2期期v毕业班教学毕业班教学“低耗高效低耗高效”之我见之我见发表于发表于厦门教育厦门教育20102010年第年第4 4期期v高中历史教学中世界意识的培养高中历史教学中世界意识的培养发表于发表于师资建设师资建设20102
7、010年第年第1010期期六、课题研究六、课题研究20092009年年1111月起主持思明区名师发展工作月起主持思明区名师发展工作室室, ,研究课题研究课题新课程背景下历史学科高考新课程背景下历史学科高考及其教学对策实践研究及其教学对策实践研究，成员是来自思，成员是来自思明区四所完中的明区四所完中的1212位老师。位老师。 七、带教七、带教 20092009年起与湖滨中学张媚、周小燕、庄年起与湖滨中学张媚、周小燕、庄静文老师结对子，定期开展听课、备课、静文老师结对子，定期开展听课、备课、评课及读书交流活动。评课及读书交流活动。 八、获奖八、获奖 20082008年年9 9月被思明区委、区政府授予第月被思明区委、区政府授予第五批五批“思明区拔尖人才思明区拔尖人才”称号。称号。 你可以不成功，但你可以不成功，但你不能不成长。你不能不成长。 杨澜杨澜
