《陕西省蓝田县七年级语文上册 第4课观舞记献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹课件 鲁教版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省蓝田县七年级语文上册 第4课观舞记献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹课件 鲁教版五四制（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 观观 舞舞 记记 献献给给印印度度舞舞蹈蹈家家卡卡拉拉玛玛姐姐妹妹 冰冰 心心西安市第九十中学西安市第九十中学西安市第九十中学西安市第九十中学李妮香李妮香李妮香李妮香 婆罗多舞婆罗多舞是印度最流是印度最流行、最古老、影响最大的舞行、最古老、影响最大的舞蹈，同时也是印度古典舞蹈蹈，同时也是印度古典舞蹈的精髓。的精髓。在演出时，台前都在演出时，台前都要放上一尊舞神要放上一尊舞神湿婆显的湿婆显的雕像。雕像。婆罗多代表婆罗多代表BhavaBhava（情绪）（情绪）RagaRaga（音乐）（音乐）TalaTala（节拍）（节拍）NatyamNatyam（动作）（动作），非常清楚的表明婆罗多舞，非常清楚
2、的表明婆罗多舞蹈是由情绪、音乐、节拍组蹈是由情绪、音乐、节拍组合的舞蹈艺术。合的舞蹈艺术。导入新课“珠缨旋转星宿摇，花蔓珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。抖擞龙蛇动。” 白白居易居易新乐府新乐府骠国乐骠国乐 “舞低杨柳楼心月，舞低杨柳楼心月， 歌尽桃花扇底风。歌尽桃花扇底风。”晏几道晏几道鹧鸪天鹧鸪天“芙蓉力弱应难定，芙蓉力弱应难定， 杨柳风多不自持。杨柳风多不自持。”温庭筠温庭筠舞衣曲舞衣曲“霍如羿射九日落，霍如羿射九日落， 矫矫如群帝骖龙翔。如群帝骖龙翔。” 杜甫杜甫观公孙大娘弟子观公孙大娘弟子舞剑器行舞剑器行冰心冰心 （1900190019991999） 现代著名女作家，现代著名女作家，儿
3、童文学家。原名谢婉儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。作品莹，福建长乐人。作品有散文集有散文集寄小读者寄小读者，诗集诗集春水春水、繁星繁星，儿童文学集，儿童文学集小桔小桔灯灯。 颦蹙颦蹙 粲粲然然 嗔嗔视视 叱咤叱咤风云风云雏雏凤凤 尽态极尽态极妍妍花花鬘鬘 斗斗薮薮 妥妥帖帖 浑身浑身解解数数褶褶裙裙 惊惊鸿鸿pn c cnchnch zhchynmnsutixizhhng 初读课文初读课文 整体感知整体感知给下面加点字注音给下面加点字注音明确：明确： 本文运用高超的语言技巧，描绘了印本文运用高超的语言技巧，描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表现度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表现了印
4、度舞蹈的美。了印度舞蹈的美。初读课文初读课文 整体感知整体感知概括文章内容概括文章内容第一部分（第一部分（110）段：总写作者观看了卡拉马姐妹的）段：总写作者观看了卡拉马姐妹的舞蹈后激动赞叹的心情，为文章奠定了情感基调。舞蹈后激动赞叹的心情，为文章奠定了情感基调。初读课文初读课文 整体感知整体感知感受文章的结构美感受文章的结构美 第三部分（第三部分（1922）段：揭示这场舞蹈让人吃惊的艺术）段：揭示这场舞蹈让人吃惊的艺术渊源渊源印度悠久优美的文化艺术。印度悠久优美的文化艺术。第二部分（第二部分（1118）段：浓墨重彩、热情洋溢的详细描）段：浓墨重彩、热情洋溢的详细描写那场难忘的舞蹈表演。写那场
5、难忘的舞蹈表演。“飞动的美飞动的美”1.氛围氛围2.面容面容3.服饰服饰4.舞姿舞姿5.神态神态6.动作动作7.心灵心灵初读课文初读课文 整体感知整体感知感受舞蹈之美感受舞蹈之美 朗读指导美读课文感受舞蹈之美感受舞蹈之美 1 1、“轻云般慢移，旋风般疾转轻云般慢移，旋风般疾转” “如同一个婴儿如同一个婴儿” “她是一只雏凤她是一只雏凤” 2 2、“假如假如假如假如假如假如假如假如” “忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而” “笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起”3 3、“珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动”品读课文品读课文修辞方法：排比、比喻
6、、引用修辞方法：排比、比喻、引用排比排比比喻比喻引用引用画眼（画眼（ ）（ ）引弓）引弓挺身（挺身（ ）颈的（颈的（ ）肩的（肩的（ ）品读课文用传神的动词刻画表演的细节 双眉（双眉（） 笑笑颊（）侧身（身（）点点额（）颦蹙颦蹙粲然粲然垂睫垂睫抚臂抚臂描眉描眉按箭按箭屹立屹立轻摇轻摇微颤微颤( )( )哀愁哀愁 ( )( )喜乐喜乐( )( )娇羞娇羞 ( )( )盛怒盛怒( )( )梳妆梳妆 ( )( )弦响弦响( )( )四肢五官四肢五官 ( )( )诗歌故事诗歌故事品读课文运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味无限的无限的低回婉转的低回婉转的无边的无边的叱咤风云的叱咤风云的细腻妥帖的细腻妥帖的铮铮的铮铮的灵活熟练的灵活熟练的优美的优美的小结 作者细致描写了舞蹈之美，但是作者的文笔并没有停留在赞舞的这个层面上，她要挖掘美的起源，找出大美，这个“大美”就是印度悠久优美的文化艺术。飞动的舞蹈演在中国，印度的文化艺术也传播到中国，在这个艺术的大花园里，永远盛开着两朵艳丽的奇葩。因此本文不仅歌颂赞美卡拉玛姐妹的舞蹈之美，而且赞美印度悠久优美的文化艺术及中印两国人民的友情，这样的主题难道不美吗？赏美绘美 千手观音舞蹈欣赏
