中学生上网的利与弊

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1、中学生上网的利与弊据调查:目前:中学生上网主要是为了:获取信息、聊天、游戏、论 坛、看电影等等。 也有的同学建立白己的网页, 甚至开办网站、 搞电子商 务等尝试,但后者人数甚少。那么请问:在座的同学们上网都干些什么呢? 是聊天?玩游戏?还是查资料? x x (叫起一位托:说利)中学生上网的利:第一、 可以开阔视野第二、可以对外交流第三、可以促进青少年个性化发展第四、可以促进中学生的学业第五、可以掌握最新的教育动态中学生上网的弊:从长远的角度看去:第一、网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识, 不但不会提高中学生的能力,反而会比以往退化,而且还有不少中学生, 因为无法处理过量的信

2、息而患上信息焦虑等精神病。此外,据英国的米德 塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计,网上非学习信息有 47%47%与色情暴力有关, 一旦学生接触到这些信息,那后果将不堪设想。_第二、由于网络对中学生具有无限吸引力,所以导致很大一部分中学 生沉溺于网络,从而患上网络上瘾症、网络疏离症等新型的精神性疾病, 这些网虫们不要家人不要同学,脱离现实生活,完全是一群有着程序化思 维的类机器人。第三、网络传播诱发中学生人生观、价值观的冲突,由于网上传播的 大多是以西方发达国家的信息为主,这往往与接触这些信息的中学生脑中 积淀的中国文化产生冲击,严重的会形成另一种殖民主义。第四、网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化

3、素质。网络上以英 语的使用率和内容为最多,分别为 84% 90%,84% 90%,网上的错别字、病句随处 可见,中学生长期与这种语言环境接触,不能不令人担忧。从我们身边说起:第一、上瘾问题。大多中学生上网的目的是为了聊天和玩游戏。漫无 目的的聊天在时间上很难控制,游戏的兴趣持久性,再加上青少年们爱玩的天性,而中学生的白制力又很差,因此很容易造成上网成瘾性。第二、不健康网站问题。互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网 站,还有一些政治上反动的网站。学校、家长最担心的就是孩子容易受到 他们的影响。中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观的重要形成阶段, 在这一阶段所接受的思想可能会影响到他们的一生。

4、由于中学生的是非辨认能力还很差,经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲, 严重者会出现人格分裂和精神变态。第三、荒废学业,影响身体健康问题。青少年白控能力比较差,又不 善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的中学生成了小网虫,沉湎于网上,将 90%的时间用到网络游戏上,做了网络的 俘虏,为网络所累,痴迷于网吧、聊天室不能白拔。不仅耽误了学习, 甚至犯罪。在生理上中学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处, 不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威 胁。第四、思维能力问题。人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的, 人的思维是一种内在的交谈,人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻 辑思维方式。学生长时间地与电脑打交道,容易使他们形成的基本思维与 电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。中学生们要端正上网的动机,千万不要雾里看花,愿用你们的一双慧 眼,把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。网络本身代表着 社会的进步、人类的发展,它给我们带来的是福还是祸,归根结底在于如 何利用它、掌握它、发展它。听过我与陈盼关于网络利弊的见解,希望大 家有所收获,有所提高,多多利用网络中的利,杜绝其弊,在网络世界中, 你,才是真正的胜利者!

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