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1、 倍数和因数倍数和因数 （复习课）（复习课）北师大版小学数学五年级上册第一单元北师大版小学数学五年级上册第一单元临渭区丰荫明德小学临渭区丰荫明德小学 曹曹 芳芳 玲玲整理交流：整理交流： 学完本单元你有什么收学完本单元你有什么收获？说出来与大家分享！获？说出来与大家分享！我会找（一）我会找（一）57、-3、7.8、0、-5.9、1035.2、-42、37、1/4 、9999自然数有：自然数有：（ ）整数有：（整数有：（ ）：我会找（二）：我会找（二）85 、91、53、121、51、78 1 、100、61、75、120、156质数有：（质数有：（ ）；合数有）；合数有：（：（ ）2 2的倍数
2、有：（的倍数有：（ ）；）；3 3的倍数有：（的倍数有：（ ）2 2和和3 3的倍数有：（的倍数有：（ ）；）；3 3和和5 5的倍数有：（的倍数有：（ ）。）。1.所有的自然数不是奇数就是偶数。所有的自然数不是奇数就是偶数。 （ ）2.一个数的倍数总比它的因数大。一个数的倍数总比它的因数大。 （ ）3.所有的质数都是偶数。所有的质数都是偶数。 （ ）4.自然数分为质数和合数。自然数分为质数和合数。 （ ）5.如果如果ab=c，那么，那么a和和b一定是一定是c的因数。的因数。 （ ）6.质数质数+质数质数=偶数。偶数。 （ ）7.一个数如果有因数一个数如果有因数2，那么这个数一定是偶数。（，那
3、么这个数一定是偶数。（ ）：小医生：小医生：解决问题：解决问题1.1.王老师想把王老师想把3636个苹果放在篮子里，要求个苹果放在篮子里，要求每篮放的数量相同，并且每篮最少不能少每篮放的数量相同，并且每篮最少不能少于于5 5个最多不能多于个最多不能多于1515个苹果，分到最后不个苹果，分到最后不能有剩余，可以怎样分？能有剩余，可以怎样分？2.2.教室的灯正亮着，突然停电了，第一个教室的灯正亮着，突然停电了，第一个学生摁了一次开关，第二个同学不知道又学生摁了一次开关，第二个同学不知道又摁了一次开关，如果这个班有摁了一次开关，如果这个班有5656人，每人人，每人摁一次，灯最后是开着还是关着？如果有摁一次，灯最后是开着还是关着？如果有9393人呢？人呢？：思考：思考在（）里填上合适的在（）里填上合适的质数质数？10=（ ）+ （）（）31=（ ）+（ ）51=（ ） （ ）54=（ ）（ ） （ ） （ ） 学完本节复习课你又有学完本节复习课你又有什么收获？与大家交流！什么收获？与大家交流！
