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1、第三章第三章 光光 现现 象象 第一节第一节 光的直线传播光的直线传播学习目标：学习目标：1 、知道什么叫、知道什么叫光源光源？2、 会区分会区分天然光源天然光源和和人造光源人造光源 3、 知道知道光是沿直线传播光是沿直线传播的的;光线？光线？4、 理解并记住用光的直线传播解释理解并记住用光的直线传播解释 的的实例实例5、了解光在、了解光在真空中真空中的传播的传播速度速度6、知道、知道光年光年是个是个距离单位距离单位，记住，记住 光年定义光年定义 练习题目练习题目一、光源：一、光源：能够发光能够发光的物体叫光源的物体叫光源太阳、萤火虫、水母太阳、萤火虫、水母月亮月亮钻石钻石天然光源：天然光源：
2、人造光源：人造光源：蜡烛、电灯蜡烛、电灯思考：钻石和月亮为什么不是光源？思考：钻石和月亮为什么不是光源？现象：现象：1光在空气中沿光在空气中沿 传播。传播。2光在水中沿光在水中沿 传播。传播。3光在玻璃中沿光在玻璃中沿 传播。传播。直线直线直线直线直线直线结论：结论：光在光在同种介质同种介质中沿中沿直线直线传播传播二、光在二、光在同种均匀介质同种均匀介质中沿中沿直线直线 传播传播三、光线：为了表示光的传播情况，我们三、光线：为了表示光的传播情况，我们 通常用一根通常用一根带有箭头的直线带有箭头的直线表表 示光的示光的径迹径迹和和方向方向。这样的直。这样的直 线叫光线线叫光线请注意：请注意： 光
3、线是物理学家为了形象描述光线是物理学家为了形象描述 光的传播情况而引入的，它并光的传播情况而引入的，它并 不是真实存在不是真实存在的线的线现在学到：现在学到：1、光源：、光源：能够发光能够发光的物体叫光源的物体叫光源2、光源分为、光源分为天然光源天然光源和和人造光源人造光源3、光在、光在同种均匀介质同种均匀介质中沿直线传播中沿直线传播4、什么叫光线，光线是否真实存在？、什么叫光线，光线是否真实存在？马上学习：用光的直线传播解释的实例马上学习：用光的直线传播解释的实例 解释解释影子的形成：由于影子的形成：由于光是沿直线传播的光是沿直线传播的 所以当光在传播过程中，遇到所以当光在传播过程中，遇到不
4、透明不透明的物体，的物体，在物体后面便产生影。在物体后面便产生影。实例实例1：影子的形成影子的形成日食日食太阳太阳地球地球太阳太阳月球地球地球 月食月食月球日食、月食的形成是由于日食、月食的形成是由于_形成的。形成的。光的直线传播光的直线传播实例实例2：日食、月食的形成：日食、月食的形成观察：观察：1、 像是像是正立正立? 还是还是倒立倒立的？的？2、 分别观察蜡烛离小孔分别观察蜡烛离小孔近些近些， 以及小孔以及小孔较远些较远些时，时，像的大像的大 小！小！光的直线传播光的直线传播实例实例3：小孔成像小孔成像小孔成像小孔成像是由于是由于_ 形成的形成的你注意到了吗？你注意到了吗？小孔成的像，与
5、孔的形状无关，与物体的小孔成的像，与孔的形状无关，与物体的形状有关形状有关三点一线三点一线激光准直激光准直排队排队光的直线传播光的直线传播 在现实中的应用：在现实中的应用：实例实例4、5、6：四、用直线传播解释的例子有哪些了？四、用直线传播解释的例子有哪些了？1、影子的形成、影子的形成2、日食、月食的形成、日食、月食的形成3、小孔成像、小孔成像4、射击时的、射击时的“三点一线三点一线”5、激光准直、激光准直6、排队（当前面的人挡住更前面的人，、排队（当前面的人挡住更前面的人， 说明队伍直了）说明队伍直了）小浩说：打开灯，小浩说：打开灯，房间立刻被照亮，房间立刻被照亮，光传播不光传播不需要时间需
6、要时间小南说：不一定！也可小南说：不一定！也可能是光传播得太快人们能是光传播得太快人们无法觉察到无法觉察到谁说的对？谁说的对？五、光的传播速度五、光的传播速度1、真空真空中的中的光速光速为：为： 。 在计算中，真空或空气中的光速在计算中，真空或空气中的光速 取取 。 2、光在空气、玻璃和水中传播的速度、光在空气、玻璃和水中传播的速度 由大到小的顺序是由大到小的顺序是 。 c 2.99792108m/sc 3108m/sV空空V水水V玻璃玻璃六、光年：光在一年内传播的距离六、光年：光在一年内传播的距离 光年是一个光年是一个距离单位距离单位请问：请问：1光年等于光年等于_米米9.46081015返
7、回目标返回目标直达第二关：直达第二关：1、太阳光垂直照射到很小的正方形孔、太阳光垂直照射到很小的正方形孔 上，则在地面上光斑的形状是（上，则在地面上光斑的形状是（ ） A、 圆形的；圆形的； B、正方形、正方形 C、长方形、长方形 ； D、无法确定、无法确定 A2、一根旗杆，在阳光照射下，在地面投、一根旗杆，在阳光照射下，在地面投 下一个旗杆的影子。自早晨到黄昏这下一个旗杆的影子。自早晨到黄昏这 段时间内，旗杆段时间内，旗杆影子长度变化影子长度变化是（是（ ） A、 逐渐变短；逐渐变短； B、逐渐变长；、逐渐变长； C、先变长后变短；、先变长后变短；D、先变短后变长、先变短后变长 D计算：计算：光在一年里传播的距离光在一年里传播的距离是多少？是多少？这个距离叫这个距离叫光年。光年。光年是（光年是（ ）单位。）单位。距离距离9.46081015m=9.46081012km思考：思考：1、打雷时，雷和电本来、打雷时，雷和电本来同时产生，为什么先看同时产生，为什么先看见闪电后听到雷声？见闪电后听到雷声？
