关于关于争吵的作文 800字的作文

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2、。林殊嬉皮笑脸地说：“你猜猜是谁拿的？”李立一听，火冒三丈，一把夺过他的笔盒，在手里上下颠了两下，威胁他道：“是不是你拿了我的书？”“有话好好说嘛，君子动口不动手，先把我的笔盒给放下来。”林殊慌了神，连声告饶。李立见他那副欺软怕硬的样子，只好将笔盒给放在了桌上，无奈地说：“你最好快一点把书交出来，否则我就对你不客气了。”林殊手脚麻利地把笔盒、课本一股脑儿往书包里头塞，然后把书包紧紧夹在咯吱窝，拔腿就跑，还不忘转身向李立做鬼脸。班主任正在楼道里转悠，他就只能在班上跑来跑去。李立怒从心头起，兔子急了也会咬人，更何况，他可是校田径队的。可是，狡猾的林殊一溜烟跑得飞快。他们在班上你追我赶了好几圈之后，

3、班长大人实在是忍无可忍，便气势汹汹地冲了进来。班长大人发出了震耳欲聋的河东狮吼：“桌椅怎么这么乱？地上还有碎纸屑，还有你们两个，怎么跑来跑去的，是想当扬尘机？还是嫌教导主任给我们班扣的分不够多？”“没什么啊，只是他的书不见了，一口咬定是我拿的。”林殊来了个急刹车。“我才不管是谁拿了书，劳动委员过来给他们布置一点作业！”得了法令后的劳动委员一脸幸灾乐祸：“好嘞，你给我去擦桌子，这块黑板也需要擦一擦。”劳动委员早就看他们不顺眼了，整天互第 1页 共 2页相扔纸团，跑来跑去的，弄得班上到处是灰尘，乌烟瘴气。得了任务的两人，像霜打的茄子似的，蔫着脑袋，埋头苦做起了班务。在打扫卫生的同时，还不忘用扫把和

4、黑板擦对峙。一会儿李立用扫把拍打林殊的腿，质问他书的去处，一会儿林殊又把黑板擦上的粉笔灰拍在李立的肩膀上。在这几番你来我往中，终于做完了班务。最后，李立恼羞成怒：“你等着瞧吧！”然后就消失得无影无踪了。在接下来的几节课里，林殊的书本和笔都像是长了翅膀似的，全飞没了。而李立则雄纠纠气昂昂的，活像一只打了胜仗的大公鸡。最后一节课，同时也是最可怕的一节课班主任的课。一上课，老师劈头就是一句：“怎么又是你们两个，我都数不清有多少回了，快点，拿了东西的快交出来，不然要你们好看！”在老师的威压之下，林殊只好屈服，只见他不情不愿地拿出了李立的书，而李立也同意了和解，将东西痛痛快快地一并还给了他。“硝烟”终于散去，班上又恢复了往日的和平。关于关于争吵的作文 800 字的作文 本文关键词：作文，争吵第 2页 共 2页