《九年级历史上册 第八单元 22 科学和思想的力量课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第八单元 22 科学和思想的力量课件 新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科学和思想的力量导入新授思思想想启启蒙蒙的的火火种种背景：18世纪的欧洲，大多数国家仍然是封建专制的国家，随着资本主义的发展，资产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，他们要求提高政治地位，要求反对专制，实现自由平等，反映在思想上就出现了启蒙运动。新授思想启蒙运动：代表人物伏尔泰卢梭孟德斯鸠新授我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。反对封建专制制度，主张由开明的君主执政。强调资产阶级自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。新授他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政
2、权。三种权力相互独立而又相互监督。其核心是：制约和平衡。新授他否定封建王权，认为如果统治者违背民意，撕毁大家都应遵守的社会契约，人民就有权利推翻他。新授美国颁布1787年宪法新授主张作用意义伏尔泰卢梭孟德斯鸠反对封建专制制度，批判天主教会，主张由开明君主执政，强调资阶级的自由和平等否定封建王权，人民有权推翻撕毁社会契约的统治者提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则，倡导天赋人权学说1、启蒙思想促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；2、同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。新授动脑筋：受启蒙思想影响中国近代发生了哪些重大事件？它们
3、的影响如何?给我们的启示？戊戌变法：为资产阶级民主思想的传播打下了基础，在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命：使民主共和观念深入人心新文化运动：彻底批判了封建思想，为新民主主义革命奠定了思想基础启示：思想解放运动会推动社会进步。新授新授科科学学的的革革命命你能说出他们的名字吗？牛顿达尔文爱因斯坦新授16421727年英物理学家、数学家、天文学家1642年出生在一个农民家庭1661年进入剑桥大学学习1665年提出著名的二项式定理1671年研制出反射望远镜1672年当选为皇家学会会员1701年当选英国下议院议员1705年当选英国皇家学会会长1727年牛顿逝世，享年84岁牛顿的生平新授“如果我看得比
4、别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”牛顿你能说出牛顿取得了哪些成就吗？天文学：发现万有引力定律数学：创建微积分力学：提出力学三定律，建立了完整的力学理论体系新授苹果故事的漫画善于观察勤于思考这幅漫画反映了牛牛顿的什么优秀品质？顿的什么优秀品质？新授你能说出有关人类诞生的故事吗？女娲造人上帝造人说新授人类进化起源于森林古猿，从灵长类经过漫长的进化过程一步一步发展而来。经历了猿人类、原始人类、智人类、现代类四个阶段。新授达尔文达尔文 DarwinDarwin(1809(180918821882年年) )著作：物种起源理论：进化论过程：低级到高级，简单到复杂法则：物竞天择、适者生存、优胜劣汰意义
5、：第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。新授在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了新授严复(18541921)启蒙思想家、翻译家物竞天择适者生存新授你知道是谁为这些新发明的出现奠定了基础吗？爱因斯坦新授爱因斯坦爱因斯坦 EinsteinEinstein（1879187919551955年）年）提出的相对论，由此打开了原子时代的大门
6、。揭示了空间、时间的辩证关系贡献：意义：推动了物理学理论的革命，对科学和哲学都起到了重要影响。新授电影剧照中的时间旅行机器新授近代科学技术成就简表科学家项目主要科学成就意义牛顿达尔文爱因斯坦英国英国德国天文学；数学；力学一书,提出生物进化论的观点提出相对论对近代自然科学的发展影响最大是生物科学的一大重大理论突破使人类进入到核能时代，加深人们对时空物质运动的认识。国家总结总结促进启蒙思想伏尔泰促进了思想解放科学革命达尔文成果丰硕，影响深远牛顿爱因斯坦推动1.请你根据表格提供的信息，完成“姓名”一栏的姓名，国籍称谓名言法国启蒙思想家教皇是“两脚的禽兽”；教士是“文明的恶棍”（）A.但丁B.达芬奇C.伏尔泰D.达尔文练习练习C2.“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是（）A人文主义B地圆学说C启蒙思想D马克思主义练习练习C3.17世纪，建立完整的力学理论体系的科学家是（）A.笛卡尔B.牛顿C.门捷列夫D.爱因斯坦练习练习B4.18世纪中期以后，是哪一种学说的兴起“打破生物是神创造的，是一成不变的”这一观点（）A.原子分子结构说B.万有引力定律C.生物进化学说D.微生物学练习练习C作业作业1.背诵本课知识点2.做练习册
