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1、第二章第二章 恒定电流恒定电流+-+一、电源一、电源1、电源的内部电场如何、电源的内部电场如何？2、如果接入导线，如图所、如果接入导线，如图所示，正电荷将怎样移动？示，正电荷将怎样移动？3、导线中的电流方向？、导线中的电流方向？4、电源正极的正电荷会不断流向负极，电源两极间、电源正极的正电荷会不断流向负极，电源两极间的电压怎样变化？电源在这的作用是什么？的电压怎样变化？电源在这的作用是什么？5、电源把正电荷从电源的负极搬到正极，电场力做、电源把正电荷从电源的负极搬到正极，电场力做正功还是负功？正功还是负功？6、什么力来克服电场力做功？从能量的角度看，电、什么力来克服电场力做功？从能量的角度看，
2、电源的作用是什么？源的作用是什么？一、电源一、电源1、电源的作用：从能量的角度看，电源是通过非静、电源的作用：从能量的角度看，电源是通过非静电力做功把其它形式的能转化为电势能的装置。电力做功把其它形式的能转化为电势能的装置。思考思考1、电池和发电机中的非静电力分别是什么？、电池和发电机中的非静电力分别是什么？2、根据电源的作用，可以类比与我们生活中的什么、根据电源的作用，可以类比与我们生活中的什么物体？物体？3、不同的电源中，非静电力做功的本领相同吗？、不同的电源中，非静电力做功的本领相同吗？二、电动势二、电动势1、定义：电动势在数值上等于非静电力把、定义：电动势在数值上等于非静电力把1C的正
3、的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。2、定义式：、定义式：3、单位：、单位： V 1V=1J/C4、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。能本领的大小。二、电动势二、电动势5、电动势有电源中非静电力的特性决定，跟、电动势有电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关。电源的体积无关，也跟外电路无关。7、电源的另一重要参数、电源的另一重要参数内阻。内阻。6、电动势是标量、电动势是标量三、生活中的电池三、生活中的电池太阳电池太阳电池干电池干电池铅蓄电池铅蓄电池锂电池锂电池锌汞电池锌汞
4、电池 电池放电时能输出的总电荷量，通常以安培小电池放电时能输出的总电荷量，通常以安培小时（时（Ah）或毫安小时（）或毫安小时（mA h）做单位）做单位影响电源的参数影响电源的参数 电池的容量电池的容量:内阻内阻电动势电动势容量容量A. 在电源内部把正电荷从负极移到极，非静电力做功，在电源内部把正电荷从负极移到极，非静电力做功，电能增加电能增加B. 对于给定的电源，移动正电荷，非静电力做功越多，对于给定的电源，移动正电荷，非静电力做功越多，电动势就越大电动势就越大C. 电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量做功越多极移送单位电荷量
5、做功越多D. 电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极移送到正极的电荷量越多负极移送到正极的电荷量越多1、关于电动势，下列说法正确的是（、关于电动势，下列说法正确的是（ ）AC课堂训练课堂训练A、电路中每通过、电路中每通过1C的电量，电源把的电量，电源把2J的化学能的化学能转变为电能转变为电能B、 蓄电池两极间的电压为蓄电池两极间的电压为2VC、 蓄电池在蓄电池在1s内将内将2J的化学能转变成电能的化学能转变成电能D、蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电、蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电动势为池（电动势为1.5V）强）强2、铅蓄电池的电动势为、铅蓄电池的电动势为2V，这表示（，这表示（ ）ABD课堂训练课堂训练
