甲型H1N1流感与院内控制策略课件

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1、甲型H1N1流感与院内控制策略 甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感的流行病学甲型H1N1流感来了!来了!甲型H1N1流感与院内控制策略课件来了!来了!甲型H1N1流感甲型H1N1流感的流行病学甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感的流行病学墨西哥城的人们都戴起口罩甲型H1N1流感与院内控制策略课件墨西哥城的一家墨西哥城的一家医院内,医生严医院内,医生严阵以待阵以待 甲型H1N1流感的流行病学甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感的流行病学截至北京时间5月21日11点30分,世界卫生组织发布的有关国家和地区甲型H1N1流感疫情最新累计数字。甲型H1N1流感

2、与院内控制策略课件甲型H1N1流感的流行病学墨西哥:确诊3817人,疑似3954人,死亡75人美国:确诊5710人,疑似0人,死亡10人加拿大:确诊520人,死亡1人哥斯达黎加:确诊20人,疑似128人,死亡1人甲型H1N1流感与院内控制策略课件日本:确诊267人,中国内地:确诊5人,疑似1人中国香港:确诊3人中国台湾:确诊1人甲型H1N1流感与院内控制策略课件除以上国家和地区外,还包括: 以色列、日本、韩国、泰国、马来 西亚、印尼、印度、巴拿马、哥伦 比亚、巴西萨尔瓦多、危地马拉、 古巴、阿根廷、秘鲁、厄瓜多尔、甲型H1N1流感与院内控制策略课件智利、欧洲西班牙、英国、法国、德国、意大利、荷

3、兰、比利时、芬兰、挪威、瑞典、波兰、瑞士、丹麦、葡萄牙、爱尔兰、奥地利、土耳其、希腊、大洋洲新西兰、澳大利亚甲型H1N1流感与院内控制策略课件 20092009年年4 4月月3030日日WTOWTO将人类大流感警将人类大流感警 戒级别调至第五级。戒级别调至第五级。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件 我国卫生部于我国卫生部于20092009年年4 4月月3030日宣布将日宣布将 甲型甲型H1N1H1N1流感纳入中华人民共和流感纳入中华人民共和国传染病防治法规定的乙类传染国传染病防治法规定的乙类传染病,依照甲类传染病采取预防、控病,依照甲类传染病采取预防、控制措施。制措施。 甲型H1N1流感与院

4、内控制策略课件 甲型H1N1流感的病原学甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲甲/A型型乙乙/B型型 流感病毒流感病毒丙丙/C型型丙型流感病毒丙型流感病毒正粘液病毒正粘液病毒族族属属型型宿主宿主人人/动物动物人人人人 流感病毒分类流感病毒分类RNARNA病毒病毒抗原变异抗原变异最强最强较弱较弱稳定稳定 危害危害甲型H1N1流感与院内控制策略课件抗原变异抗原变异: :流感病毒典型特征流感病毒典型特征 甲型流感病毒变异频繁甲型流感病毒变异频繁 乙型变异少见乙型变异少见 丙型变异至今尚未发现丙型变异至今尚未发现 主要是表面抗原变异主要是表面抗原变异: :血凝素和神经血凝素和神经氨酸酶氨酸酶 甲型H1N

5、1流感与院内控制策略课件 依据依据RNARNA变异大小划分两类突变变异大小划分两类突变: : 抗原替换抗原替换/ /抗原漂移抗原漂移 每次全球大流行被认为是抗原替换的 结果 每次局部小流行被认为是抗原漂移的 结果甲型H1N1流感与院内控制策略课件流感病毒的变异:抗原替换流感病毒的变异:抗原替换只涉及甲型株只涉及甲型株在在HAHA和和/ /或或NANA发生重大及突发性基因发生重大及突发性基因变化变化人群无免疫力人群无免疫力 导致每导致每1010到到4040年发生一次全球大流年发生一次全球大流行行甲型H1N1流感与院内控制策略课件流感病毒的变异:抗原飘移流感病毒的变异:抗原飘移涉及甲型和乙型株涉及

6、甲型和乙型株在一个亚型内每年或每几年发生一次在一个亚型内每年或每几年发生一次突变部位在突变部位在RNA RNA 氨基酸氨基酸不产生新的亚型不产生新的亚型可引起显著流行可引起显著流行甲型H1N1流感与院内控制策略课件流感的流行流感的流行19181918年亚、欧、美和非洲流感大年亚、欧、美和非洲流感大流行导致流行导致25002500万人死亡万人死亡19571957年年-1958-1958年亚洲流感(甲年亚洲流感(甲2 2型)型)导致导致280280万人死亡,首发于我国贵万人死亡,首发于我国贵州州甲型H1N1流感与院内控制策略课件19681968年年-1969-1969年甲年甲3 3型流感首发于香型

7、流感首发于香港港19771977年甲年甲1 1型流感流行首发于我国辽型流感流行首发于我国辽宁宁20092009年甲型年甲型H1N1H1N1流感在墨西哥、美流感在墨西哥、美国流行,国流行,20092009年年5 5月月1111日我国四川发日我国四川发现首列确诊病人现首列确诊病人甲型H1N1流感与院内控制策略课件 甲型H1N1流感病毒属于正粘病毒 科,典型病毒颗粒呈球状,直径为 80nm-120nm,有囊膜。囊膜上有许 多放射状排列的突起糖蛋白,分别 是红细胞血凝素(HA)、神经氨酸酶 (NA)和基质蛋白M2。甲型H1N1流感与院内控制策略课件 病毒颗粒内为核衣壳,呈螺旋状对 称,直径为10nm。

8、为单股负链RNA病 毒,基因组约为13.6kb,由大小不 等的8个独立片段组成。甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感病毒结构: 由基因片段和包膜组成内部内部抗原抗原M2M2蛋白蛋白血凝素血凝素HAHA神经氨酸酶神经氨酸酶NA脂质包膜脂质包膜A/H1N1该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型流感病毒毒的基因片断,是一种新型流感病毒甲型H1N1流感与院内控制策略课件病毒对热敏感,56条件下,30min可灭活;71条件下,即可灭活病毒;对紫外线敏感,但用紫外线灭活病毒能引起病毒的多重复活病毒对乙醇、碘伏、碘酊敏感

9、甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感的传染源 甲型H1N1流感病人为主要传染源。 虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病 毒,但目前尚无证据表明动物为传 染源。甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感的传播途径 飞沫传播接触传播甲型H1N1流感与院内控制策略课件易感人群 人群普遍易感。甲型H1N1流感与院内控制策略课件临床表现临床表现 潜伏期一般为1-7天,多为1-4天。人感染甲型H1N1流感后的早期症状 与普通人流感相似,包括发热(腋温37.5 )、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。 甲型H1N1流感与院内控制策略

10、课件部分患者病情可迅速进展,来势凶 猛、突然高热、体温超过39,甚 至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综 合征、肺出血、胸腔积液、全血细 胞减少、肾功能衰竭、败血症、休 克及呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件患者的肺部体征常不明显,部分患者可闻及湿罗音或有肺部实变体征等。甲型H1N1流感与院内控制策略课件实验室检查1.外周血象:白细胞总数一般不高或 降低。2.病原学检查(1)病毒核酸检测:咽拭子、口腔含 漱液、鼻咽或气管抽取物、痰中 的甲型H1N1流感病毒核酸,结果 可呈阳性。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(2)病毒分离:呼吸道标本中可分离出甲型H1N1流感病毒

11、。合并病毒性肺炎时肺组织中亦可分离出该病毒。3.血清学检查:动态检测血清甲型H1N1流感病毒特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高。甲型H1N1流感与院内控制策略课件其他辅助检查可根据病情行胸部影像学等检查。 合并肺炎时肺内可见斑片状炎性浸 润影。甲型H1N1流感与院内控制策略课件诊诊 断断 本病的诊断主要结合流行病学史、 临床表现和病原学检查,早发现、 早诊断是防控与治疗的关键。甲型H1N1流感与院内控制策略课件鉴别诊断与感冒,禽流感,乙型和丙型流感,肺炎, 传染性单核细胞增多症,巨细胞病毒感染, SARS,军团菌肺炎,衣原体支原体肺炎鉴别.甲型H1N1流感与院内控制策略课件1、普通感冒 多

12、为散发,起病较急,上呼吸道症状明显,全身症状较轻。感冒俗称伤风,又称急性鼻炎或上呼吸道卡他,是以鼻咽部卡他症状为主要表现。成人多为鼻病毒引起,次为副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒等。如无并发症,一般5-7天痊愈。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件禽流感先有禽流感流行或暴发。临床表现突然起病,发热(大于38)、中毒症状,可伴有干咳、流鼻涕、流泪等呼吸道症状。部分患者胸部X线片会显示单侧或双侧肺炎,少数患者伴胸腔积液。有些病人可发生急性呼吸窘迫症及其他严重威胁生命的综合征。甲型H1N1流感与院内控制策略课件实验室检查从病人鼻咽或气管分泌物中分离到流感病毒;患者恢复期血清中抗流感病

13、毒抗体滴度比急性期高4倍以上;特异的核酸;服用抗流感病毒药物金刚烷胺和金刚乙胺有效。甲型H1N1流感与院内控制策略课件乙型和丙型流感 甲、乙型流感病毒所引起的临床症状非常相似,但流鼻涕、腹痛和胃肠道症状,乙型要比甲型多见。乙型流感流行时,一般一周左右康复。虽然乙型流感对老年人的危害程度比不上甲型, 每年911月接种当年世界卫生组织推荐使用的新流感疫苗,可预防。而奥司他韦和利巴韦林对甲、乙型流感均有疗效甲型H1N1流感与院内控制策略课件肺炎细菌性肺炎和其他病毒引起的肺炎甲型H1N1流感与院内控制策略课件传染性单核细胞增多症 发热,膜性扁桃腺炎,全身淋巴结肿大,肝脾肿大及皮疹。咽腭部出现淤点很有诊

14、断意义。血象:有10%或更多异形淋巴细胞。血嗜异凝集试验阳性,第1周达60%,第2周又增加10%。E-B病毒抗体存在,不难诊断。甲型H1N1流感与院内控制策略课件巨细胞病毒感染健康的成年人发生巨细胞病毒感染时多无明显的临床症状,部分患者可有与传染性单核细胞增多症相似的表现,症状为低热,乏力,咽痛,淋巴结肿大,脾大。关节肌肉酸痛,多发性神经炎,周围血中有不典型淋巴细胞等。甲型H1N1流感与院内控制策略课件妊娠期妊娠期宫内感染可对胎儿造成损害,容易发生自然流产和死胎或是早产。新生儿症状可见肝脾肿大,黄疸,肝炎,血小板减少性紫癜,溶血性贫血,神经系统的退行性变化,小头畸形,智力低下,及视力、听力障碍

15、等。甲型H1N1流感与院内控制策略课件SARS 一类由冠状病毒引起的肺部感染病症,潜伏期潜伏期一般在4-10天,其主要临床表现有发热、头痛和全身酸痛、乏力,干咳、少痰,部分病人有气促等呼吸困难症状,少数进展为呼吸窘迫综合症,早期白细胞数正常或降低,肺部影像学显示肺炎改变。甲型H1N1流感与院内控制策略课件军团菌肺炎1976年美国费城退伍军人协会会员中曾爆发急性发热性呼吸道疾病,潜伏期一般为210天。大多数病人有前驱期,类似于流感,有周身不适,发热,头痛和肌痛。病人出现咳嗽,开始无痰,随后为粘液样痰液。特征性表现为高热,有时伴相对缓脉,腹泻。神志改变可出现精神错乱,嗜睡或谵妄者少见。 甲型H1N

16、1流感与院内控制策略课件胸部X线检查在疾病早期可见单侧斑片状肺段或大叶性肺泡浸润。确定军团菌有四种诊断性检验法:细菌培养,渗出物直接荧光抗体染色,利用间接荧光抗体法作血清学检查和尿抗原分析。四者皆具特异性,但都不特别敏感。治疗首选红霉素甲型H1N1流感与院内控制策略课件衣原体支原体肺炎本症临床表现无特异性,起病缓,病程长,一般症状轻,常伴咽、喉炎及鼻窦炎为其特点。上呼吸道感染症状消退后,出现干湿啰音等支气管炎、肺炎表现。咳嗽症状可持续3周以上。白细胞计数正常,胸片无特异性,多为单侧下叶浸润,表现为节段性肺炎,严重者呈广泛双侧肺炎。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件从气管或鼻咽吸取物做细胞培养

17、,病原体阳性。PCR检测病原体DNA较培养更敏感,血清学检测肺炎衣原体特异性抗体。特异性IgM抗体1:16或IgM抗体1:512或抗体滴度4倍以上增高,有诊断价值甲型H1N1流感与院内控制策略课件(一)疑似病例 符合下列情况之一即可诊断为疑似 病例: 1.发病前7天内与甲型H1N1流感疑似或确诊病例有密切接触(在无有效防护的条件下照顾患者,与患者共同居住、暴露于同一环境,或直接接触患者的气道分泌物或体液),出现流感样临床表现。甲型H1N1流感与院内控制策略课件2.发病前7天内曾到过甲型H1N1流感流行(出现病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和暴发)的国家或地区,出现流感样临床表现。3.出现

18、流感样临床表现,甲型流感病毒检测阳性,但进一步检测排除既往已存在的亚型。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件(二)确诊病例 出现流感样临床表现,同时有以下 一种或几种实验室检测结果: 1.甲型H1N1流感病毒核酸检测阳性甲型H1N1流感与院内控制策略课件2.分离到甲型H1N1流感病毒。3.血清甲型H1N1流感病毒的特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高。甲型H1N1流感与院内控制策略课件治治 疗疗(一)一般治疗 休息,多饮水,密切观察病情变 化;发病初48小时是最佳治疗 期,对高热、临床症状明显者, 应拍胸片,查血气,对高热病例 可给予退热治疗。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(二)抗病毒治

19、疗 应及早应用抗病毒药物。初步药 敏试验提示,此甲型H1N1流感病 毒对奥司他韦和扎那米韦敏感, 对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(三)其他治疗 1.如出现低氧血症或呼吸衰竭的情况,应及时给予相应的治疗措施,包括吸氧、无创机械通气或有创机械通气等。 2.出现其他脏器功能损害时,给予相应支持治疗。甲型H1N1流感与院内控制策略课件3.对病情严重者(如出现感染中毒性休克合并急性呼吸窘迫综合征),可考虑给予小剂量糖皮质激素治疗。不推荐使用大剂量糖皮质激素。4.合并细菌感染时,给予相应抗菌药物治疗。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件(四)中医辨证治疗(略)甲型H1N1流感

20、与院内控制策略课件 甲型H1N1流感院内预防与控制策略甲型H1N1流感与院内控制策略课件为指导医疗机构做好甲型H1NI流感医院感染的预防与控制工作,减少和避免甲型H1NI流感医院感染的发生,根据甲型H1N1流感流行病学的特点,卫生部制定了甲型H1N1流感医院感染控制技术指南(试行),并于5月13日印发各地。甲型H1N1流感与院内控制策略课件基本要求基本要求(一)医疗机构应当加强医务人员对甲型H1NI流感防治知识的培训,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。(二)指定医疗机构应在易于隔离的地方设立相对独立的发热门(急)诊、隔离留观室,定点收治甲型H1NI流感患者的医疗机构应当设立专门病区。

21、甲型H1N1流感与院内控制策略课件(三)医疗机构应当根据甲型H1N1流感的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群这三个环节,制定相应的工作制度,建立并落实岗位责任制。(四)医疗机构应当重视和加强消毒隔离和防护工作,采取切实可行的措施,确保消毒隔离和个人防护等措施落实到位,保证工作效果。甲型H1N1流感与院内控制策略课件 预防、隔离、防护、消毒原则甲型H1N1流感与院内控制策略课件标准预防的原则基于传播方式的预防:飞沫和接触隔离双向隔离的意识甲型H1N1流感与院内控制策略课件 标准预防 将病人的血液、体液、分泌物(不包括汗液)均视为具有传染性,在接触这些物质以及病人粘膜和非完整皮肤时必须采

22、取相应措施。甲型H1N1流感与院内控制策略课件既要防止血源性感染,也要防止非血源性感染传播。既要防止病人将疾病传播给医务人员,又要防止医务人员将疾病传播给病人,强调双向防护。甲型H1N1流感与院内控制策略课件基于传播方式的预防:飞沫和接触隔离关于飞沫:一般认为直径5um的含水颗粒。呼吸飞沫的产生:咳嗽、打喷嚏或说话,或是实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或支气管镜检查,气管插管或是翻身、拍背等激咳嗽的过程中和心肺复苏等产生。甲型H1N1流感与院内控制策略课件飞沫也可以通过直接或间接接触传播,但飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大,不会长期悬浮在空气中。甲型H1N

23、1流感与院内控制策略课件 WHO的建议甲型H1N1流感:空 间隔离的距离是6英尺(约1.8米)甲型H1N1流感与院内控制策略课件 隔离预防的基本要素患者的安置患者的转运手卫生个人防护用品环境的清洁卫生与必要的消毒甲型H1N1流感与院内控制策略课件诊疗护理用品的管理衣物的清洗与消毒废物的处理饮食供应与餐饮用具的处理甲型H1N1流感与院内控制策略课件患者安置原则 对甲型H1N1流感疑似患者和确诊患者应当及时采取隔离措施,甲型H1N1流感疑似患者和确诊患者应当分开安置,并进行单间隔离。确诊患者可以置于多人房间,不设陪护。患者的活动应当限制在隔离病房内进行。与患者相关的诊疗活动尽量在病区内进行 甲型H

24、1N1流感与院内控制策略课件2、病区设置的要求 独立设区,分别设立医务人员和病人专用通道。分清洁区、半污染区和污染区,分区明确无交叉。在清洁区和半污染区、半污染区和污染区之间分别设立缓冲区,并设隔离屏障。甲型H1N1流感与院内控制策略课件病室通风良好,房间内设卫生间。重型病人应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室,该病室禁止收治其他病人。甲型H1N1流感与院内控制策略课件原则上不设陪护,不得探视,若必须探视时,探视者必须严格按照规定做好个人防护。病人病情允许时应戴一次性外科口罩,不能离开病室,严禁病人间相互接触。甲型H1N1流感与院内控制策略课件病区产生的废弃物,均按感染性废物放入

25、双层黄色垃圾袋中,损伤性废物放入利器盒。不同区域内均配备相应的手卫生设施:流动水洗手池、非手接触式开关、洗手液、干手纸巾和快速手消毒剂。甲型H1N1流感与院内控制策略课件3、手卫生当手明显很脏或被血液、体液和蛋白质类的物质污染后,应当用普通皂液或抗菌皂液加流动水洗手如果手没有明显污染,用快速手消毒液洗手;或者使用抗菌皂液加流动水洗手,后者使用于所有的临床操作甲型H1N1流感与院内控制策略课件如果证实或可能接触炭疽杆菌,用普通皂液或抗菌皂液加流动水洗手。由于酒精、碘伏和其他皮肤消毒剂对芽孢的杀伤力很弱,所以建议在以上情况下采用物理的方法洗手甲型H1N1流感与院内控制策略课件关于手的清洁与消毒1.

26、 手的清洁甲型H1N1流感与院内控制策略课件(1)下列情况需要进行手的清洁:进入发热门(急)诊病区、病房接触病人或环境物品后;诊治或者护理每位病人之间;清洗、消毒诊疗区各种物品之后;脱去个人防护用品后;出入不同区域(清洁区、半污染区与污染区)前后。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(2)手的清洗方法按照规范的“七步洗手法”。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件 2、手的消毒(1)下列情况需及时进行手的消毒:接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物或其他可能污染的物品后;脱去个人防护物品及手套后;离开留观病区、病房前;无条件进行手清洗时,可使用速干手消毒剂。消毒后,仍需尽快进行手的清洗。甲型H1N1

27、流感与院内控制策略课件(2)常用的快速手消毒剂3-5ml,按洗手方法搓揉1-2分钟。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件4、个人防护用品帽子口罩防护眼镜防护面罩甲型H1N1流感与院内控制策略课件手套防水围裙防护服一次性的防护服可复用的防护服甲型H1N1流感与院内控制策略课件关于口罩N95口罩:能过滤95%0.3um颗粒,对病毒有阻隔作用。用于经空气传播的疾病如结核、水痘、麻疹等。甲型H1N1流感与院内控制策略课件一次性外科医用口罩:标准的外科口罩分3层:外层有阻水层,可防止飞沫进入口罩里面;中层则有过滤层,可阻隔90%的5m的颗粒;近口鼻的内层用于吸湿。棉纱口罩:口罩防病毒效率低,并且厚重、闷

28、热、与面部密合性差,过滤效果只有20-30%。甲型H1N1流感与院内控制策略课件滤过率可达滤过率可达滤过率可达滤过率可达90%90%滤过率仅达滤过率仅达滤过率仅达滤过率仅达20%20%甲型H1N1流感与院内控制策略课件医护人员防护原则可能接触甲型H1N1流感病人的所有人员都应采取相应的防护措施。在标准预防的基础上,按照飞沫隔离和接触隔离的预防原则采取相应的隔离防护措施。甲型H1N1流感与院内控制策略课件根据暴露的危害程度分别采取基本防护、加强防护和严密防护的方法。在隔离病区工作的医务人员,在完成诊疗工作离开病区回家之前应先洗澡。甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护方法- 基本防护(一级防护)

29、适用对象:医院诊疗工作中所有医务人员,可能接触病人的人员。急诊和普通呼吸道门诊防护用品:工作服、工作帽和带金属鼻夹的一次性外科口罩。甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护方法- 基本防护(一级防护)发热门诊防护用品:工作服(可以使用洗手衣)和/或隔离衣、工作帽、工作鞋和一次性外科口罩,必要时戴手套。甲型H1N1流感与院内控制策略课件着装:接诊台的护士可以不穿隔离衣;给患者进行诊疗的医师应穿隔离衣。甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护对象:进入留观室、病区的人员,接触从病人身上采集的标本、处理其分泌物、排泄物、使用过的物品和死亡病人尸体的工作人员,转运病人的医务人员和司机。防护方法-加强防护(

30、二级防护)甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护用品:工作服(洗手衣)、隔离衣、一次性外科口罩或N95口罩、帽子、医用手套或橡胶手套、必要时使用防护眼镜或面罩、鞋套。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护方法-严密防护(三级防护)防护对象:对疑似病人、临床诊断病例或确诊的甲型H1N1流感病人进行有创操作如气管插管、吸痰和气管切开人员或对死亡患者进行尸体解剖的人员。甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护用品:在加强防护的基础上增加使用全面型面罩,应配戴N95口罩。甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护用品的穿脱顺序 根据防护用品的具体情况确定防护用品穿脱顺序,以方便为原则。工作结束后,脱防护用

31、品的顺序原则上是先脱污染较重和体积较大的物品以便按照穿戴的反顺序进行。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件基本防护的穿脱顺序-(发热门诊防护用品)-不穿隔离衣时防护用品穿脱顺序穿戴防护用品:戴帽子戴口罩穿工作服戴手套(必要时)。甲型H1N1流感与院内控制策略课件脱掉防护用品:脱手套(或洗手)洗手或消毒手脱口罩脱帽子脱工作服洗手或消毒手。甲型H1N1流感与院内控制策略课件基本防护(发热门诊防护用品)-穿隔离衣时防护用品穿脱顺序穿戴防护用品:戴帽子戴口罩穿工作服隔离衣戴手套(必要时)。甲型H1N1流感与院内控制策略课件脱掉防护用品:脱手套或洗手脱隔离衣洗手或消毒手脱口罩脱帽子脱工作服洗手或消毒手。

32、 甲型H1N1流感与院内控制策略课件加强防护用品的穿脱顺序-(1)穿戴防护用品顺序:戴帽子戴口罩穿工作服穿隔离衣或防护服穿鞋套消毒手戴手套(手套套在防护服袖口外面)戴防护眼镜。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(2)脱掉防护用品顺序:污染区:脱手套摘下防护眼镜脱鞋套洗手或消毒手脱隔离衣或防护服。半污染区:洗手或消毒手脱口罩脱帽子脱工作服洗手或消毒手。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件严密防护用品的穿脱顺序-(1)穿戴防护用品顺序:戴帽子戴口罩(N95)穿工作服穿防水隔离衣或防护服穿鞋套消毒手戴手套(手套套在防护服袖口外面)戴防护眼镜或防护面罩。甲型H1N1流感与院内控制策略课件严密防护用品的

33、穿脱顺序-(2)脱掉防护用品顺序:污染区:脱手套摘下防护眼镜或防护面罩脱鞋套洗手或消毒手脱防水隔离衣或防护服。甲型H1N1流感与院内控制策略课件半污染区:洗手或消毒手脱口罩脱帽子脱工作服洗手或消毒手。沐浴更衣,并进行口腔、鼻腔及外耳道的清洁。 注意:脱防护用品时,防护眼镜应放入消毒液浸泡。防护服将里面朝外卷起放入黄色塑料袋(一次性使用)或污物袋中(可重复使用)。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件外科口罩佩戴方法将口罩下方带系于颈后,将口罩上方带系于头顶上方。或将口罩环带扣在耳后。将双手指尖放在鼻夹上(不要用一只手捏鼻夹),从中间位置开始,用手指向内按压,并逐步向两侧移动,根据鼻梁形状塑造鼻夹

34、。根据颜面部形状,调整系带的松紧度。甲型H1N1流感与院内控制策略课件外科口罩佩戴方法甲型H1N1流感与院内控制策略课件N95口罩佩戴方法先将头带每隔2-4厘米处拉松,手穿过口罩头带,金属鼻位向前。戴上口罩并紧贴面部,口罩上端头带位放于头后,然后下端头带拉过头部,置于颈后,调校至舒适位置。甲型H1N1流感与院内控制策略课件N95口罩佩戴方法双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁。双手尽量遮盖口罩并进行正压及负压测试。(正压测试:双手遮着口罩,大力呼气。如空气从口罩边缘溢出,即佩戴不当,须再次调校头带及鼻梁金属条。负压测试:双手遮着口罩,大力吸气。如口罩中央会陷下,如有

35、空气从口罩边缘进入,即佩戴不当,须再次调校头带及鼻梁金属条。)甲型H1N1流感与院内控制策略课件N95口罩佩戴方法甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护服的穿脱一次性防护服穿脱方法(1)穿法:无论是连体还是分体防护衣,先穿下衣,再穿上衣,然后带好帽子,最后拉上拉锁。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(2)分体防护服脱法脱分体防护服时应先将拉链拉开向上提拉帽子,使头部脱离帽子脱袖子,将污染面向里脱下后放入医疗废物袋下衣污染面向里由上向下边脱边卷,脱下后放入医疗废物袋。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(3)连体防护服脱法脱连体防护服时,先将拉链拉到底;向上提拉帽子,使头部脱离帽子;脱袖子,从上向

36、下将污染面向里边脱边卷;脱下后放入医疗废物袋内。甲型H1N1流感与院内控制策略课件复用防护服的穿脱方法 (1)穿法 右手提衣领,左手伸入袖内,右手 将衣领向上拉,使左手后露出; 换左手持衣领,右手伸入袖内,举 双手将袖抖上,注意勿触及面部; 两手持衣领,由领子中央顺着边缘 向后将颈后带子系好;再扣好袖口。甲型H1N1流感与院内控制策略课件将隔离衣一边(约在腰下5 cm)处渐向前拉,见到边缘捏住;同法捏住另一侧边缘;双手在背后将衣边对齐;向一侧折叠,一手按住折叠处。另一手将腰带拉至背后折叠处;将腰带在背后交叉,回到前面将带子系好。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件脱法解开腰带,在前面打一活结;

37、解开袖口,充分暴露双手,消毒双手,解开颈后带子;右手伸入左手腕部套袖内,拉下袖子过手;甲型H1N1流感与院内控制策略课件用遮盖着的左手握住右手隔离衣袖子的外面,将右侧袖子拉下;双手转换渐从袖管中退出,脱下后将污染面向里放入污衣袋,清洗消毒后备用。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件注意事项(1)穿防护服之前要检查防护服有无破损。(2)穿防护服后只限在规定区域内进行操作活动。(3)穿着防护服时勿使衣袖触及面部及衣领。(4)防护服有渗漏或破损应立即更换。(5)脱防护服时要注意避免污染。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件消毒原则 消毒是切断传播途径,控制甲型H1N1流感感染的重要措施之一,医疗机构

38、必须采取适宜的消毒技术。 (一)空气消毒。 医疗机构可以根据实际情况采取适宜的空气消毒技术。甲型H1N1流感与院内控制策略课件1.保证空气的流通是控制和预防甲型H1N1流感医院感染的重要措施,可以采取的方法包括:(1)开窗通风,加强空气流通,并根据气候条件适时调节。(2)安装通风设备,加强通风。甲型H1N1流感与院内控制策略课件2.需要时,可采用循环风式空气消毒机进行空气消毒,不必常规采用喷洒消毒剂的方法对室内空气进行消毒。甲型H1N1流感与院内控制策略课件物体表面、地面的清洁和消毒 发热门(急)诊和定点医疗机构隔离病房、隔离病区内所有的物体表面、地面都应当进行清洁,受到病原微生物污染时,应当

39、先清洁,再进行消毒。 1.清洁的一般要求包括: (1)进行湿式清洁,动作轻柔。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(2)所有清洁后的物体表面、地面应当保持干燥。(3)清洁工作应当区分清洁区、半污染区、污染区,逐区进行。湿擦各种物体表面,湿拖地面;抹布、拖把要分区使用,及时更换。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(4)工作人员进行清洁工作时,应当分区穿戴防护用品。(5)工作完毕后,应当及时清洁和消毒工作用具。2.物品表面和地面的消毒按照常规的消毒方法,消毒剂可选用0.2%过氧乙酸溶液或有效氯为200mg/L400mg/L的含氯消毒剂溶液。甲型H1N1流感与院内控制策略课件防护用品的清洗与消毒。1.

40、可以重复使用的防护用品,应当将使用后的防护用品放入双层布袋中封扎,可煮沸10分钟消毒或使用250mg /L的含氯消毒剂浸泡15分钟后送洗衣房,清洗消毒。甲型H1N1流感与院内控制策略课件2.防护眼镜、防护面罩可以使用250mg /L500 mg /L的含氯消毒剂、0.2%的过氧乙酸或者75%的乙醇浸泡30 分钟后,清洗干燥后备用。甲型H1N1流感与院内控制策略课件甲型H1N1流感患者使用物品的消毒 患者使用的床单、被罩等物品每周定期更换,被血液、体液、分泌物、排泄物等污染后及时更换。用后的上述物品用双层布袋封扎,可煮沸10分钟消毒或者使用250mg /L的含氯消毒剂浸泡15分钟后送洗衣房,清洗

41、消毒。患者使用物品与医务人员使用物品应当分开清洗、消毒。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件呼吸治疗装置在使用前应达到高水平消毒,螺纹管尽可能使用一次性使用物品;若重复使用,用后应当立即用500mg /L的含氯消毒剂浸泡消毒30 分钟后,再清洗消毒;也可以使用专用清洗机清洗,水温80-93清洗10 分钟,烘干备用。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件氧气湿化瓶应当每24小时进行更换,使用后的湿化瓶浸泡于500 mg /L含氯消毒剂中 30 分钟,无菌水冲洗后干燥备用。呼吸机主机表面清洁后,用500 mg /L的含氯消毒剂擦拭甲型H1N1流感与院内控制策略课件接触病人的精密仪器设备,设备表面用7

42、0%乙醇擦拭消毒两遍。患者使用体温计后用75%乙醇浸泡15分钟,或者浸泡于0.2%过氧乙酸中10分钟后清水冲洗干净,干燥保存。甲型H1N1流感与院内控制策略课件血压计、听诊器、血压计袖带等,每次使用前后用75%的乙醇擦拭消毒;如果血压计袖带被患者分泌物、排泄物污染,用500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后清洗。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件压舌板一人一用一灭菌,或者使用一次性压舌板。 氧气瓶在移出隔离病房、隔离病区 前,用500 mg /L的含氯消毒剂擦拭 消毒外表面。甲型H1N1流感与院内控制策略课件病历尽可能不带入污染区,病历(包括各种化验单)一旦被污染时,可以使用甲醛氧化法或加热

43、法熏蒸、环氧乙烷气体消毒或者压力蒸汽灭菌(热敏纸除外)。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件患者使用后的痰杯,应当按照1:1 比例向杯中注入1000mg/L含氯消毒剂处理痰液 60 分钟,然后将痰液倒入厕所。痰杯浸泡于1000mg/L含氯消毒剂中,作用30 分钟,清水冲洗,干燥备用,使用的一次性痰杯,用后按医疗废物处理。甲型H1N1流感与院内控制策略课件患者复用的餐饮具,采用常规消毒方法即可。甲型H1N1流感与院内控制策略课件病人排泄物、分泌物、呕吐物的处理设有污水处理系统的医疗机构,患者排泄物、分泌物、呕吐物等可直接入污水池,适当增加污水处理消毒剂的投药量,保证污水处理的余氯含量大于6.5m

44、l/L。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件无污水处理设施的医疗机构,患者排泄物、分泌物、呕吐物则应按下述方法进行处理: (1)每1000ml可加50克漂白粉或有效氯20000mg/L消毒剂溶液2000ml,搅匀放置2小时。甲型H1N1流感与院内控制策略课件(2)将消毒后的污物倒入厕所,盛放容器每天用1000mg/L的含氯消毒剂浸泡15-30 分钟。(3)被排泄物、呕吐物等污染的地面,用漂白粉或生石灰覆盖,作用60分钟后清理。甲型H1N1流感与院内控制策略课件转运救护车的消毒和人员防护要求。1.转运救护车辆车载医疗设备(包括担架)专车专用,驾驶室与车厢严格密封隔离,车内设专门的污染物品放置区域

45、,配备防护用品、消毒液、快速手消毒剂。甲型H1N1流感与院内控制策略课件2. 转运人员穿工作服、隔离衣,戴手套、工作帽、防护口罩和防护眼镜。3.转运人员接触甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例后,要及时更换全套防护物品。甲型H1N1流感与院内控制策略课件4.非负压救护车转运时应当开窗通风;负压救护车转运时应保持密闭状态,车辆消毒后打开门窗通风。5.转运甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例后,救护车辆必须返回急救中心(站)消毒后再转运下一例患者。甲型H1N1流感与院内控制策略课件6.救护车的清洁消毒应当先关闭门窗,再用2%过氧乙酸气溶胶喷雾封闭1小时。甲型H1N1流感与院内控制策略课件医务人员的健康

46、管理1.医务人员在接诊、救治和护理甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例时,应做好个人防护。 2.应优先考虑为医务人员接种季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗。 3.医务人员要每日接受体温监测和流感样症状排查。甲型H1N1流感与院内控制策略课件4.医务人员出现发热或流感样症状 时,要及时报告医院感染管理部门并接受排查,被诊断为甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例的医务人员,应立即接受隔离治疗。甲型H1N1流感与院内控制策略课件5.医疗机构应当合理安排医务人员的工作,避免过度劳累,并及时对其健康情况进行监测,注意监测医务人员的体温和呼吸系统的症状。甲型H1N1流感与院内控制策略课件公共卫生措施避免接触生猪或前往有猪的场所避免前往人群拥挤场所咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶甲型H1N1流感与院内控制策略课件如在境外出现流感样症状(发热, 咳嗽,流涕等),应立即就医(就 医时应戴口罩),并向当地公共卫 生机构和检验检疫部门说明。 甲型H1N1流感与院内控制策略课件祝大家身体健康、工作顺利!祝大家身体健康、工作顺利!甲型H1N1流感与院内控制策略课件思考题1、甲型H1N1流感的传染源、传播途径、 易感人群分别是什么?2、甲型H1N1流感应与哪些疾病鉴别?3 、甲型H1N1流感疑似患者或确诊患者的安置原则有哪些?甲型H1N1流感与院内控制策略课件

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